Технологическая карта урока "Рисование бабочек" 3 класс
Проект урока: Рисование бабочек.
Цель урока: Нарисовать симметричную форму бабочки, применяя среднюю
линию как вспомогательную.
Учебно-воспитательные задачи:
учить школьников анализировать и правильно передавать
симметричную форму бабочек;
создать условия для умения видеть красоту в природе;
развивать творческое воображение, эстетический вкус.
воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Тип урока: Изучение нового материала.
Методы обучения: информационно-познавательный, иллюстративно-
наглядный, словесный метод, беседа.
Оборудование: музыкальный центр, бумага, ножницы, краски, кисти.
Наглядный материал: репродукции и фотографии бабочек, словарное слово
Симметрия на доске, цветы для оформления доски.
Ход урока:
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
Примечания
Организационный
момент
Подведение к
теме урока
Сообщение
–Доброе утро, ребята,
Меня зовут Анна
Викторовна, сегодня я
проведу у вас урок
рисования.
Повернитесь лицом к
своему соседу, улыбнитесь,
возьмитесь за руки.
Пожелайте мысленно друг
другу хорошего настроения
и успехов на уроке.
Садитесь.
Чтобы узнать тему урока
отгадайте загадку:
На цветной большой ковер
села эскадрилия,
То закроет, то раскроет
Расписные крылья.
Выполняют
просьбу
учителя.
Ответы детей.
темы.
Беседа.
Краткий рассказ
о бабочках.
Тема нашего урока
«Рисование бабочек».
Сегодня на уроке мы
познакомимся с бабочками.
Сегодня наша задача
выполнить рисунок бабочки
в карандаше и в цвете.
Немного поговорим о
бабочках.
У нас …… знает
стихотворение А. Фета
«бабочка».
– Какие замечательные
слова! А как ты их
понимаешь?
В стихотворении говорится
о том, как бабочка
счастлива, красива, она рада
жизни, о том что для жизни
ей нужно не много только,
воздух и цветы.
В природе существует
огромное количество
бабочек. Насчитывается
около 18 тысяч видов. Есть
совсем крошечные – с
ноготок. А есть большие – с
вашу ладонь. И все они
необычайно красивы!
– Конечно же, увидев
бабочку, мы радуемся и
удивляемся её красоте!
Ребята, а каких вы
бабочек знаете?
Рассказываю о бабочках,
задавая наводящие вопросы
детям.
Бабочка лимонница
Лимонница появляется
практически с первыми лучами
весеннего солнца. Эта бабочка
много времени проводит в
спячке, но и живёт она около 13
месяцев, что по меркам жизни
Ученица
читает
стихотворение
Ответы ребят.
Ответы детей.
Показываю
увеличенные
фотографии
бабочек.
Показываю
этих крылатых красавиц очень
даже много. Бабочка лимонница
не страдает от сокращения
количества привычных ей
растений, так как с легкостью
привыкает к практически любой
пище. Бабочка имеет нежно
лимонный окрас. На крыльях по
одному рыжему пятну.
Бабочка крапивница Бабочка
крапивница активна с ранней
весны и до начало июня. Затем
после небольшого перерыва
крапивница снова появляется в
июле и радует глаз до середины
сентября. Своё название бабочка
получила по растению, которое
служит основной пищей, то есть
от крапивы.
Махаон. - Бабочка махаон во
многих европейских странах
находится под защитой, так как
считается редкой. Окрас жёлтый с
чёрными кружевами по окантовке
верхних крыльев. Два красных
пятна в синей оправе на нижних
крыльях. Обитает махаон
преимущественно в степях или
полупустынях. Даёт обычно 2
поколения в год.
Адмирал Бабочка адмирал
морским просторам предпочитает
леса и луга, но из-за яркого
окраса, ассоциировавшегося с
мундиром адмирала, крылатую
красотку наградили столь
высоким рангом. Любимое место
лакомства — цветки ежевики и
мускатной дыни. Бабочка
адмирал бывает двух видов:
красная и белая.
Бабочка траурница Бабочка
траурница, не смотря на своё
название, настоящая модница. Во
время весеннего вылета её тёмно-
шоколадные крылышки
окаймлены белым узором, летом
же узор становится жёлтым или
палевым. Внутренняя сторона
Ответы.
иллюстрацию со
множеством
различных
бабочек.
( Махаон,
павлиний глаз,
крапивница,
репейница,
голубянка,
лимонница,
капустница, и
другие. )
Показываю фото
бабочек и
иллюстрации в
книгах
Рождение
бабочки.
крыльев помогает бабочке
замаскироваться. Сев на берёзу и
сложив крылья, она становится
совсем не заметной.
Бабочка капустница Белая
бабочка капустница имеет явные
половые признаки. Во-первых, у
самок на каждом крыле по
чёрному пятну, в то время как у
самцов пятна только на нижних
крыльях. Во-вторых, у самок
желтоватая испода.
Павлиний глаз Павлиний глаз
бабочка достаточно крупная. Её
красно-коричневые крылья
украшают узоры, напоминающие
рисунок на хвостовом оперении
павлина. Яйца бабочка
откладывает ранней весной. В
одной кладке может быть до 500
яиц.
Многие бабочки в конце лета
совершают длительные
перелёты в тёплые страны.
Продолжительность жизни у
бабочек разная. Есть
бабочки – однодневки. Они
живут только один день.
Есть такие, которые живут
по несколько лет.
-А кто из вас знает, как
появляются на свет бабочки?
- Бабочки, в отличие от зверей,
проходят два этапа в своём
развитии.
- Сначала взрослая бабочка
откладывает яйца, прикрепляя
их к обратной стороне листа
растения.
Затем из яйца появляется
личинка, которая начинает
поедать растительность, чтобы
вырасти.
Выросшая личинка- гусеница
превращается в куколку, из
которой скоро появится
бабочка.
Ответы детей.
Легенды о
бабочке
Физ.минутка.
- Давайте посмотрим, как это
происходит в природе.
–У бабочек очень нежные
крылья. Они покрыты
множеством мельчайших
чешуек, которые отражают
солнечные лучи. Солнышко
делает наряд бабочек ярким
и переливающимся. Многие
бабочки не могут жить после
того, как побывают в руках у
человека, потому, что даже
при легком прикосновении
чешуйки стираются, бабочки
не могут после этого летать
и гибнут.
– Правильно ли поступают
ребята, которые ловят
бабочек?
Бабочка - это символ любви,
счастья и благополучия.
Считается, что исполнится самое
заветное желание, подержав
бабочку в руке и отпустив ее на
волю (к небесам).
В Японии считают, что увидеть
бабочку у себя в доме – к
счастью: бабочка символизирует
все лучшее в жизни человека.
Поэтому ритуальный «танец
бабочек», выражающий радость
жизни, традиционно открывает в
этой стране торжественные
шествия и праздники.
Буддисты с глубочайшим
почтением относятся к бабочкам:
ведь именно к ней обратился
Будда со своей проповедью.
У христиан бабочка иногда
изображается сидящей на руке
младенца Христа и
символизирует возрождение и
воскресение души.
Спал цветок и вдруг
проснулся,
(Ответы
Ответы
учащихся
Анализ структуры
бабочек
Монотипия.
Упражнение для
показа симметрии
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел
А теперь проанализируем
бабочку.
Как называются части
бабочки?
Какие крылышки?
Что будет, если бабочка
сложится?
– Обратите внимание на
форму крыльев бабочек и
узоры на них. Одинаковы ли
они?
Если крылья одинаковы и
бабочку сложив пополам
совпадет крыло к крылу,
значит бабочка
симметрична.
Симметрия – соотношение 2
одинаковых сторон, по
отношению к осевой линии
отражение одной стороны
предмета в другой.
1.Складываем лист
пополам. Линия сгиба -
ось симметрии
бабочки.
2. Гуашью рисуем
контур бабочки
(любым цветом). Как
нам нравится,
закрасим крыло,
сделаем узор. Не
бойтесь смешивать
краски.
3. Смочим
изображение водой с
помощью кисточки.
4. Перегнем лист
пополам, прижмем
детей).
Ребята
отвечают на
наводящие
вопросы
Дети
выполняют
работу.
Дети
выполняют
упражнения за
учителем
– Форма
крыльев разная,
и узоры на
крыльях тоже у
всех бабочек
разные.
Вывешиваю на
доску слово
Симметрия
.Монотипия
Практическая
работа
Самостоятельная
творческая
работа.
Выставка
творческих работ.
Рефлексия.
Самоанализ.
ладонью, чтобы
получился отпечаток.
5. Развернем лист. Что
увидели? Красивая?
Нарисуем усики.
Приступаем к практической
работе:
Сейчас возьмите 2 лист,
согните его по полам.
Как известно у большинства
бабочек верхнее крыло
больше чем нижнее
Ребята рисуют бабочек по
представлению.
– А сейчас мы разместим
наших ярких, красивых
бабочек на эту цветочную
поляну.
– Полюбуйтесь, какую
красоту мы с вами создали.
– Что нового вы сегодня
узнали на уроке?
– Чему учились?
– Что вам понравилось в
ваших работах?
– Просигнальте, кому
понравился наш урок.
– Какое настроение он у вас
вызвал?
– Спасибо. Урок окончен.
Веду
индивидуальную
и фронтальную
работу.
Прикрепляются
работы детей на
доску.
Урок очень
понравился
детям. Все в
восторге от
увиденного и от
собственных
работ!
