Презентация "Япония. Искусство видеть" 4 класс
Подписи к слайдам:
- Уметь в обычном увидеть необычное
- Уметь вглядываться в малое - и видеть большое
- Уметь любоваться природой и радоваться жизни
- ……………………………………….
- Этому японцы учат своих детей. В школе даже есть специальные уроки – уроки любования.
- Вышел я в сад.
- Лист взлетел на ветку.
- То бабочка была…
- Сезоны любования первым снегом, полной луной, цветением сливы, азалии, сакуры – часть культуры Японии
- Момидзи – гари – любование алыми листьями клёнов
- праздник цветения сакуры
- Японское искусство наполнено символами. Изображение цветущей сакуры символизирует надежду и обновление, ведь сакура переживает зиму и каждую весну расцветает снова.
- Цветущая сакура
- Идеальный образ Вселенной
- Место, где слышен тихий голос природы
- Место, где каждый элемент неслучаен
- Здесь человек открывает Прекрасное
- КАНДЗИ – иероглифическое письмо.
- Иероглифы – это слова – идеи, слова – образы. Они бывают простые, например, «солнце», «гора», «луна», «человек», а бывают составные, сложные. Иероглиф «лавр» состоит из иероглифов «дерево» и «юг».
- Чтобы понимать тексты, японцы должны знать около 3000 иероглифов!
- Фумио Китаока
- "Там, где сушат каракатиц"(1966)
- японская гравюра
- Фумио Китаока
- "Дом рыбака"(1966)
- Нэцкэ
- Амелькович Алёна, 7 лет «Чайная церемония»
- Пагода
- Детские работы
- "Япония"
- Осокина Лиза
ИЗО - еще материалы к урокам:
- Презентация "Традиционные промыслы русского народа" 3 класс
- Конспект урока "Рисование весеннего пейзажа" 2 класс
- Презентация "Жостовские букеты" 5 класс
- Методическая разработка урока "Народные промыслы. Гжель, Хохлома" 5 класс
- Конспект урока "Подводное царство"
- Конспект занятия по рисованию в средней группе "Цветы для ларца"
