Презентация "Скульптура Древней Греции" 10 класс
Подписи к слайдам:
Скульптура
Древней Греции
- (От архаики до поздней классики)
- 10 класс
- В период архаики ведущее место занимали куросы и коры.
- Статуя куроса – обнаженного шагающего юноши – трактовалась как образец силы, доблести, физического здоровья.
- Этот атлетический идеал красоты сформировался на стадионах в спортивных состязаниях и отражал в высшей степени целомудренное восприятие человеческой наготы.
- Коры – юные девушки, задрапированные в длинную одежду, с устремленным вперед взором и «архаической» улыбкой.
- Они охраняли вход в древний храм Афины на Акрополе и, как считалось, вызывали у богини особую радость.
- Орнаментальность архаики в скульптуре постепенно сменил реализм классических образов.
- Предельного реализма и ощущения скрытого движения в состоянии покоя достиг Поликлет (вторая половина V в. до н.э.), преодолев архаическую манеру распределять массу тела статуи равномерно на обе ноги.
- Хиазм-
- принцип расположения стоящей человеческой фигуры, в которой тяжесть тела перенесена на одну ногу.
- Излюбленный образ античного мастера – стройный юноша атлетического телосложения, которому присущи все «добродетели».
- Его духовный и физический облик гармоничен, в нем нет ничего лишнего, «ничего сверх меры».
- «Дорифор»
- V в. до н.э.
- (Дорифор – копьеносец,
- употреблялось в отношении
- телохранителей
- высокопоставленных особ)
- «Диадумен»
- 430 г. до н.э.
- (Диадумен –
- юноша, обвязывающий
- голову лентой)
- «Эфеб»
- 480 г. до н.э.
- (Эфеб - в Др. Греции юноша
- 15-20 лет, посещавший
- школы грамматиков,
- риторов и философов)
- Вершиной мастерства при создании круглой скульптуры стали статуи Фидия, украсившие фронтоны Парфенона.
- «Зевс –
- громовержец»
- Подлинный шедевр греческой скульптуры — бронзовая статуя бога Посейдона, которую обнаружили на дне моря, у мыса Артемисион. Обнаженный бог моря с телом могучего атлета представлен в момент, когда он бросает свой трезубец в противника.
- «Менада»
- (нимфа, воспитавшая
- юного бога Диониса)
- «Афродита
- Книдская»
- АФРОДИТА, ВЕНЕРА - в древнегреческой
- религии и мифологии богиня красоты и любви.
- «Венера Таврическая»
- III в. до.н.э.
- «Венера с Эротом
- и Паном»
- Эрот, Эрос, в древнегреческой мифологии бог
- любви, олицетворение любовного влечения,
- обеспечивающего продолжение жизни на земле.
- ПАН, в греческой и римской религии и
- мифологии бог лесов и полей, стад и пастухов.
- «Дискобол»
- V в. до н.э.
- «Аполлон
- Бельведерский»
- «Геракл, борющийся
- со львом»
- В скульптуре эпохи эллинизма появились новые темы и сюжеты, изменилась трактовка известных классических мотивов.
- Взволнованность и напряженность лиц, экспрессия движений, вихрь чувств и переживаний, их гармоническое совершенство и торжественность – вот главное в скульптурных произведениях этого периода.
- «Венера Милосская»
- Троянский жрец Лаокоон подвергся страшному наказанию богов, покровительствующих грекам, за то, что убеждал своих сограждан не доверять грекам и не вносить в город оставленного ими деревянного коня. За это боги наслали на него громадных змей, задушивших сыновей Лаокоона и его самого.
- «Ника
- Самофракийская»
- Красивая природа и ясное, спокойное миросозерцание греков породили такое же красивое и ясное искусство.
- Принципами классического искусства в понимании древних греков стали реализм, рационализм, простота и красота.
- Всякое отступление от природы воспринималось ими как пренебрежение идеалами искусства.
ИЗО - еще материалы к урокам:
- Презентация "Жилища разных народов" 4 класс
- Презентация "Волшебное Рождество в северных странах"
- Конспект урока "Как происходит передача сообщения в искусстве" 8 класс
- Презентация "Изображение аллеи парка в перспективе" 6 класс
- Конспект урока "Изображение аллеи парка в перспективе" 6 класс
- Презентация "Символы и знаки в культуре Древнего Египта"
