Технологическая карта урока "Духовные покровители казачества" 7 класс
«Технологическая карта урока «Духовные покровители казачества»
раздела «Духовные истоки Кубани»
Учитель кубановедения МБОУ СОШ № 5
станицы Бриньковской
Приморско-Ахтарского района
Денисюк Елена Васильевна
1. Общая часть
Предмет
Кубановедение. «Духовные
покровители казачества»
Класс
7
Тема урока
«Духовные покровители казачества»
Планируемые образовательные результаты
Предметные
Метапредметные
Личностные
Умение связывать исторические факты
и понятия в целостную картину
Разделение целого на части.
Выявление главного, обобщение,
группировка, сравнение.
П. Самостоятельное выделение и
формулирование цели, умение
осознанно и произвольно строить
речевое высказывание в
устной или письменной форме;
Формирование целостного
мировоззрения, соответствующего
coвременному уровню развития науки
и общественной практики,
учитывающего социальное,
извлечение необходимой информации,
построение логических рассуждений.
Р. Способность понимать и проявлять
свои чувства посредством слова;
умение структурировать знания.
К. Изложение своего мнения;
способность работать в команде;
готовность слушать собеседника и
вести диалог.
культурное, языковое, духовное
многообразие современного мира
Формирование осознанного,
уважительного и доброжелательного
отношения к другому человеку, его
мнению, мировоззрению, культуре,
языку, вере, гражданской позиции, к
истории, культуре, религии,
традициям, языкам, духовным
ценностям кубанского казачества;
готовности и способности вести
диалог с другими людьми и достигать
в нем взаимопонимания
Цель урока
сформировать у учащихся представление о роли почитаемых святых и небесных покровителях
казачества; значении в жизни казачества Святого великомученика Георгия Победоносца и
Святителя Николая Мирликийского Чудотворца; познакомить со Свято-Георгиевскими и
Свято-Никольскими храмами Кубани.
Развивать речь, логическое и ассоциативное мышление. Способствовать развитию
коммуникативных способностей, умению аргументировано отстаивать свою точку зрения.
Воспитание уважительного отношения к духовным святыням Кубани.
Средства ИКТ,
используемые на
уроке
Компьютер, проектор, экран, электронная презентация, приложения
Организационная структура урока
Этап 1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала
Длительность этапа
Основные формы работы учителя и учащихся
Формируемые УУД
5 минут
Учитель: Казачество во все времена было преданно
Родине, готово защищать её интересы. Родина и вера для
казака всегда были неразделимы.
На протяжении веков казаки охраняли рубежи России,
составляли наиболее боеспособные подразделения. Им
доставались самые трудные и ответственные участки в
боях и сражениях.
Чтобы выжить и победить, нужна была крепкая сила
сплочения казаков. Таковой была вера в Христа.
Казак без веры – не казак!
Назовите одну из заповедей казачества о вере
православной?
Личностные:
Мотивация к учебной деятельности,
желание учиться, проявление
интереса к изучаемому предмету.
Познавательные:
Самостоятельное выделение и
формулирование темы и цели
Ученик: ДЕРЖИСЬ ВЕРЫ ПРЕДКОВ, ПОСТУПАЙ
ПО ОБЫЧАЯМ СВОЕГО НАРОДА.
Если сомнение коснулось твоей души, и ты не знаешь, как
поступить, - поступай по обычаю своего народа и Вере
предков. Помни! Казачий обычай всегда скреплял семью,
общину и всё Казачество.
Ученик:
Чтил казак и царя, и Отечество,
Ну, а веру – превыше всего.
Православному человечеству
Рубежи охранять,
Дикий край обживать,
Целину поднимать суждено.
Слушают отрывок песни (видеосюжета) – «На горе
стоял казак».
Слайд 2-3
Самостоятельная формулировка учащимися темы
урока.
Учитель: Вы просмотрели видеоролик
- Как вы думаете, о чём мы будем говорить на уроке?
Ученики: о вере казаков, о значении небесных
покровителей казачества
Этап 2. Организация и самоорганизация учащихся в ходе усвоения материала. Организация обратной связи
Длительность этапа
Основные формы работы учителя и учащихся
Формируемые УУД
1-2 мин
Самоопределение к деятельности
Учитель: Казачество, как специфическая социальная
группа дореволюционной России, отличалось особой
религиозностью и приверженностью Православной вере.
При записи в войско обязательным условием для
иноверцев было принятие таинства Крещения. Именно в
казачестве преемственно сохранялись патриотические
идеи, воцерковленность, жертвенная готовность
защищать исконные духовные традиции. Небесный
покровитель – это святая или святой, прославившиеся
своими подвигами в духовной жизни, Именно к ним
человек и обращается с молитвами и просьбами.
Каких святых и небесных покровителей казачество
почитает особенно?
Ученик: Георгий Победоносец, Покров Пресвятой,
Богородицы, Александр Невский, Николай Чудотворец.
Регулятивные:
Принимают и сохраняют учебную
задачу, осознают недостаточность
своих знаний.
Познавательные: осуществляют поиск
необходимой информации.
Личностные: проявляют
самостоятельность в поиске решения
задачи
Коммуникативные: умеют слушать и
слышать, отвечать на поставленные
вопросы.
Этап 3. Практикум
Длительность этапа
Основные формы работы учителя и учащихся
Формируемые УУД
Учитель: Среди христианских святых – небесных
покровителей, одним из самых почитаемых для казаков и
всех воинов является Святой Георгий Победоносец.
Работа с текстом в группах
Приложение 1
Учитель: Казаки, которые попадали в татарский и
турецкий плен, считали, что могут спастись благодаря
заступничеству святого Николая, «настоящего друга и
благодетеля страждущего человечества». Архиепископ
Мир Ликийский Святитель Николай Чудотворец,
помогавший, согласно старинной легенде, движущимся
на восток казакам-первопроходцам
Приложение 2
- С житием, каких святых покровителей казачества вы
познакомились?
- В чём проявлялась их заступническая деятельность?
- Назовите дни памяти Святого Георгия и Николая
Чудотворца.
Познавательные: осуществляют поиск
необходимой информации из
материалов
приложений и рассказа учителя,
электронных ресурсов; выделяют
необходимую информацию, извлекая
ее из услышанного, увиденного в
результате анализа делают вывод.
Коммуникативные: способность
работать в групах; готовность слушать
собеседника и вести диалог;
эффективно сотрудничать с учителем
и сверстниками.
Регулятивные: оценивают свои знания,
выделяют то, что уже известно, и то,
что предстоит узнать и усвоить.
Личностные: имеют желание
выполнить работу без ошибок,
Учитель: Изображения святых многие носили на груди,
особенно во время военных походов.
- Почему так велика роль этих почитаемых святых и
небесных покровителей казачества, их значение в жизни
казачества
Ученики делают вывод в группах, записывают
варианты ответов в тетрадях.
Учитель: В память о святых казаки сооружали храмы,
ежегодно устраивали праздники в их честь.
Работа с презентацией:
Учитель: Ребята, сейчас вы сможете заочно
познакомиться с храмами Кубани, возведёнными в честь
святых покровителей казачества.
Наша малая Родина – казачья станица Бриньковская,
Приморско-Ахтарского района, Краснодарского края. Это
первая станица, которая появилась в Приморско-
Ахтарском районе. В 1913 году была построена и
освящена церковь Покрова.
19 ноября 2011 года был освящен вновь возведенный
Трехпрестольный храм во имя покровителя
понимают важность соблюдения
определенных правил.
православного воинства – святого Георгия Победоносца,
которого глубоко почитают казаки. Обряд освящения,
когда из обыкновенного здания храм переходит в разряд
святых, провел сам Митрополит Екатеринодарский и
Кубанский Исидор.
Этого важного события православные христиане
станицы ждали с нетерпением. Последний церковный
колокольный звон здесь слышали в 1937 году, когда был
разрушен храм Покрова Божьей Матери - один из лучших
на Кубани. И вот на территории станицы возведен новый,
с позолоченными куполами храм Георгия Победоносца с
изображениями ликов Великих святых.
Освящение нового храма в Бриньковской стало
событием торжественным, значимым и важным. По
случаю освящения храма в станицу прибыли высокие
гости из Москвы, края и района. Глава администрации
Бриньковского поселения В.А. Лоза, земляк бриньковчан
Генеральный прокурор России Ю.Я. Чайка, родственники
которого проживают в станице, руководитель
администрации по делам казачества при Президенте
России А. Белых, губернатор края А.Н. Ткачев,
заместитель главы края, атаман Кубанского Казачьего
Войска Н. А. Долуда, прокурор Краснодарского края М.
Коржинек, прокурор района М. Шеврикуко, глава
муниципального образования Приморско - Ахтарский
район Ю. Пожидаев и др.
Прихожане, люди в возрасте, молодые с детьми, казаки
прибыли в станицу из близлежащих хуторов, станиц и
городов края. Всем хотелось побывать на важном
православном обряде.
Видеосюжет Освящение храма в станице
Бриньковской
Главные святыни храма: Частицы мощей Святого
великомученика Георгия Победоносца
Слайд 5
Уже доброй традицией стало посещение храма
учащимися МБОУ СОШ № 5, кадетами станицы
Бриньковской.
Слайд 6.
Продолжим знакомиться с храмами Кубани в
покровителей казачества. Свято-Георгиевский храм
города Краснодара. В конце 19 века было написано
обращение в Городскую думу с просьбой о строительстве
каменой церкви и часовни во имя святого
Великомученика Георгия Победоносца. Храм осветили в
1903 году 30 ноября. Храм построили в византийском
стиле. Эта церковь не прекращала свою священную
деятельность ни на один день.
Слайд 7.
Храм Георгия Победоносца с. Витязево История этой
церкви начинается с первого десятилетия 19
века. Разрушен он был при агрессивной политики
всеобщего атеизма в коммунистическом
строе. Восстановление началось лишь в конце 20 века, а
завершилось в 2011 году, тогда же и было произведено
освящение этого места
Слайд 8.
Храм Георгия Победоносца станица Азовская
С началом населения станицы Азовской в 1864-ом году
была построена первыми казаками-поселенцами
деревянная Церковь в честь великомученика Георгия
Победоносца. В 20-е годы минувшего столетия Церковь
была закрыта большевиками, а в 60-е годы 20-го века
сгорела в пожаре. С 1998 года Приход был Воссоздан. В
1999 году был зарегистрирован Приход и заложен Храм в
честь великомученика Георгия Победоносца на прежнем
месте. В 2001 году Основное строительство было
завершено, храм был освящён.
Слайд 9.
Храм Святого Великомученика Георгия Победоносца
Славянск-на-Кубани станица Петровская
В 1832 году в станице Петровской был построен первый в
Славянском районе православный храм. В 30-е годы XX
в. храм был разрушен. В 1990 году было выделено
помещение для нового храма, храм был освящен в честь
святого великомученика Георгия Победоносца.
Слайд 10.
Свято Георгиевский храм посёлка Афипский. В 1844
церковь была войсковая походная. В 1939 году церковь в
Георгие-Афипской была разрушена полностью.
Слайд 11.
Познакомимся с Храмами Николая Чудотворца в нашем
крае.
Храм Святого Николая Чудотворца в Архипо-
Осиповке г. Геленджика. В 1906 году местные казаки
проявили инициативу и построили каменный храм, его
часть смогла сохраниться и до нашего времени. Чтобы
его построить, из государственной казны выделили
большую сумму денег. Эта церковь также не избежала
участи постигшей другие российские храмы по
окончании Октябрьской революции. 1991 г. –
православные восстановили свою общину.
Слайд 12.
Храм-часовня святителя Николая Чудотворца в станице
Выселки Выселковского района. Действует с 30 января
2013 года
Слайд 13.
Свято-Никольский кафедральный храм
город Ейск. С 1996 по 1998 год, по просьбам и при
участии местных прихожан, здание было перестроено и
реконструировано для главного храма. В 1998 году
архиепископ Краснодарский и Новороссийский Исидор
освятил новый Свято-Никольский кафедральный храм
Ейского округа. Позже была пристроена колокольня со
звонорядом в 12-ю колоколами. Главный колокол
«Благовест» весит 6 тонн, и считается самым большим
колоколом Южного федерального округа.
Слайд 14.
Храм Николая Чудотворца г. Сочи
В декабре 1998 года была произведена закладка
камня в основание фундамента строящегося храма. 30
апреля 1999 года Патриарх освятил храм.
В 2008 году на территории храма окончено
возведение колокольни. В последующие годы
изготовлены и смонтированы мозаичные иконы,
установлены колокола.
Главной святыней является частица мощей Святителя
Николая.
Слайд 15.
Храм Николая Чудотворца станица Северская.
Вначале 1869 года было начато строительство типового
храма. 13 января 1871 года состоялось торжественное
освящение храма.
В 1939 году храм станицы Северской был закрыт и
переоборудован под клуб, а вскоре – разрушен. В 1943
году при оккупации немцами Кубани, было разрешено
православной общине приобрести дом для совершения
там богослужений и треб. В 1993 году началось
строительство нового храма. В 1997 году новый храм был
освящен
Слайд 16.
Этап 4. Проверка полученных результатов. Коррекция
Длительность этапа
Основные формы работы учителя и учащихся
Формируемые УУД
Учитель: Мы совершили виртуальную экскурсию по
храмам святых покровителей казачества на Кубани.
Выполните задания на листах (Приложение 3).
(Работа в парах с последующей взаимопроверкой).
Коммуникативные:
уважают всех участников диалога,
контролируют действия друг друга.
Регулятивные:
контролируют свои действия, соотнося
их с действиями учителя и
одноклассников.
Познавательные: выделяют
необходимую информацию,
анализируют, сравнивают, делают
выводы.
Личностные: принимают и осваивают
социальную роль обучающегося
Этап 5. Подведение итогов, домашнее задание
Длительность
этапа
Рефлексия по достигнутым или недостигнутым образовательным
результатам
Формируемые УУД
Беседа по содержанию.
- Какие чувства возникают у вас при знакомстве с житием
Великомученика Георгия и Николая Чудотворца?
– Какова их заступническая роль для казачества?
- Можно ли сказать, что вера православная и казачество не
разделимы?
Учитель: Будем верить, что Россия и дальше будет находиться
под покровительством небесных защитников, что Святой
Георгий Победоносец и все святые впредь будут хранителями
земли Русской.
Молите Бога о нас, святые угодники Божии …
Коммуникативные: полно и
грамотно выражают свои мысли.
Регулятивные: осознают важность
приобретения новых знаний.
Познавательные:
оценивают процесс и результаты
своей деятельности.
Личностные: осознают
важность полученных знаний.
Рефлексия.
Завершите урок фразой, которая вам больше понравилась:
– Мне понравилось…
– Мне запомнилось…
– Я узнал…
– Мне бы хотелось
Личностные: развитие умения
высказывать свое отношение,
выражать свои эмоции.
Коммуникативные: оценка
действий сверстников; умение
оформлять свои мысли в устной
речи в соответствии с
грамматическими и
синтаксическими нормами родного
языка; умение высказывать свое
мнение на основе личностных
ценностей.
Домашнее
задание
2 мин.
1. Сообщение на тему «Православные храмы Краснодарского края».
2. Презентация о небесных покровителях кубанского казачества.
История - еще материалы к урокам:
- Задания самостоятельной работы "Духовная культура тюрков" 7 класс
- Конспект урока "Діни экстремизм - бейбітшілік пен тұрақтылыққа төнген қауіп" 7 класс
- Конспект урока "Государство Хорезмшахов" 7 класс
- Конспект урока "Государство Караханидов" 7 класс
- Конспект урока "Государство Карахытаев" 7 класс
- Конспект урока "Германия в XI-XV вв" 7 класс