Презентация "Что изучает история" 5 класс

МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ ПРИ ИВАНЕ III

(А.М. ВАСНЕЦОВ)

АВТОМОБИЛЬ НАЧАЛА XX ВЕКА

БАТАРЕЯ ВЕДЕТ ОГОНЬ ПО ПРОТИВНИКУ НА ПОДСТУПАХ К МОСКВЕ. 1941 Г.

ЦЕРЕМОНИЯ ЗАКРЫТИЯ ХХII ОЛИМПИЙСКИХ ЗИМНИХ ИГР 2014 ГОДА В СОЧИ

ЧТО ОБЪЕДЕНЯЕТ ВСЕ ЭТИ ИЛЛЮСТРАЦИИ?

Наука, которая изучает жизнь и деятельность людей в прошлом, называется историей.

МАТЕМАТИКА

ЗООЛОГИЯ

ХИМИЯ

БОТАНИКА

Наука, которая изучает жизнь и деятельность людей…

МЕДИЦИНА

ПСИХОЛОГИЯ

Наука, которая изучает прошлое…

ГЕОЛОГИЯ

ПАЛЕОЗООГИЯ

Всегда связана с людьми

Изучает деятельность людей

Изучает прошлое

История

– (слово греческое)

это рассказ о

прошедшем,

об узнанном.

По рассказам скифов, народ их – моложе всех. А произошел он таким образом. Первым жителем этой еще не обитаемой тогда страны был человек по имени Таргитай. Родителями этого Таргитая, как говорят скифы, были Зевс и дочь реки Борисфена. Такого рода был Таргитай, а у него было трое сыновей: Липоксаис, Арпоксаис и самый младший – Колаксаис. В их царствование на Скифскую землю с неба упали золотые предметы: плуг, ярмо, секира и чаша. Первым увидел эти вещи старший брат. Едва он подошел, чтобы поднять их, как золото запылало. Тогда он отступил, и приблизился второй брат, и опять золото было объято пламенем. Так жар пылающего костра отогнал обоих братьев, но, когда подошел третий, младший брат, пламя погасло, и он отнес золото в дом. Поэтому старшие братья согласились отдать царство младшему…

ЧТО В ЭТОМ ПОВЕСТВОВАНИИ НЕПРАВДОПОДОБНО, ВЫМЫШЛЕНО?

А.П. БУБНОВ. УТРО НА КУЛИКОВОМ ПОЛЕ.

ТУЛЬСКАЯ ОБЛ. 1380 Г.

ФЕЛИКС ФИЛИППОТО. СРАЖЕНИЕ ПРИ ВАТЕРЛОО. АТАКА ФРАНЦУЗСКИХ КИРАСИР.

БИТВА ПРИ ВАТЕРЛОО

1815 Г. БЕЛЬГИЯ

Что произошло?

Где произошло?

Когда произошло?

В.М. СИБИРСКИЙ. ШТУРМ БЕРЛИНА

30 АПРЕЛЯ 1945 Г.

ЧТО?

ГДЕ?

КОГДА?

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКТ

ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО

ИСТОРИЧЕСКОЕ ВРЕМЯ

ОТКУДА?

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

ЗАКОНЫ ХАМУРАППИ ВАВИЛОН

ОСНОВАНИЕ ГОРОДА РИМА

Все прошлое человечества состоит из фактов, но для получения исторической картины требуется факты выстроить в логическую цепочку и объяснить их.

БИТВА НА РЕКЕ КАЛКА 1223 Г.

НАШЕСТВИЕ БАТЫЯ НА РУСЬ

ТАТАРО-МОНГОЛЬСКОЕ ИГО

ФЕОДАЛЬНАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ РУСИ

24 июня 1812 г. Наполеон напал

на Российскую империю

РОССИЯ

• Имела армию вдвое меньше, чем у Наполеона
• Должна была соблюдать континентальную блокаду Великобритании
• Начались крупные государственные реформы

• Имела :
• непобедимую армию
• влияние на Европу
• стабильную экономику

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 Г.

РОССИЯ

ПОБЕДИЛА:

• Подъем национального духа
• Стремление к модернизации страны
• Влияние в Европе
• Высокий авторитет императора Александра

ПРОИГРАЛА:

• Экономический кризис
• Потеряла влияние на Европейские государства
• Реставрация монархи

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 Г.

14-16 НОЯБРЯ 1812 Г. – СРАЖЕНИЕ ПРИ ПЕРЕПРАВЕ ЧЕРЕЗ РЕКУ БЕРЕЗИНА

БОРОДИНСКОЕ СРАЖЕНИЕ

ПАРТИЗАНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

1

2

3…

Только историк дает факту известный смысл, который зависит от его общенаучных и идейно-теоретических взглядов. Поэтому в разных системах взглядов один и тот же исторический факт получает разное толкование, разное значение.

• Что такое исторический факт?
• Откуда мы о них узнаем?
• Как исторические события связаны между собой?
• Как различаются исторические события (факты)?
• От чего зависит описание историком какого-нибудь исторического события?

• Исторический факт – это реальное событие прошлого.
• Мы узнаем об этих событиях (фактах) из исторических источников.
• Все исторические события между собой связаны: каждое из них является причиной одних и последствием других событий.
• Исторические события бывают различного масштаба (порядка).
• Разные историки, в зависимости от своих взглядов и убеждений по разному интерпритируют исторические факты.