Конспект урока "Опричное лихолетье" 6 класс
Тема урока: Опричное лихолетье.
ЦЕЛИ УРОКА:
1. Выяснить сущность, цели, итоги опричной политики Ивана Грозного.
2. Познакомить учащихся с фактами протеста против опричнины и
точками зрения на государственную власть.
3. Развивать понятийный аппарат, совершенствовать навыки работы с
текстом учебника и историческим документом (выделять основную
мысль, систематизировать факты), устанавливать причинно-
следственные связи, делать выводы.
4. Воспитывать неприятие жестокости.
ОБОРУДОВАНИЕ презентация «Опричнина», компьютер, проектор, экран.
Новые понятия: опричнина, опричники, земщина.
ХОД УРОКА:
I. Оргмомент. Проверка домашнего задания.
1. Фронтальный опрос:
Назовите основные направления внешней политики
Ивана Грозного.
Кратко охарактеризуйте итоги восточного направления
внешней политики.
2. Индивидуальный опрос: «Ливонская война».
3. Исторический диктант (взаимопроверка):
Священник, деятель Избранной рады (Сильвестр).
Титул Ивана Грозного (царь).
Казак, возглавивший поход против Кучума (Ермак).
Служилые люди, получавшие за службу земельный
надел (дворяне).
Сословно-представительный орган при царе (Земский
собор).
Постоянное войско, созданное Иваном Грозным
(стрельцы).
Центральные органы управления, созданные Иваном
Грозным (приказы).
Сборник законов (судебник).
Сборник документов о церкви, принятый церковным
собором 1551 года (Стоглав).
Монархическая форма правления в России, основанная
на сильной, почти неограниченной власти царя
(самодержавие).
0-1 ошибка – «5», 2-3 ошибки – «4», 4-5 ошибок – «3».
2.Изучение новой темы.
План:
1.Причины и цели опричнины.
2.Развитие опричнины.
3.Итоги опричнины.
4.Оценки опричнины в отечественной и зарубежной историографии.
3. Рассказ учителя
В 1553 году, после похода на Казань, царь тяжело заболел.
Призвав к себе бояр, он потребовал, чтобы они при его жизни
присягнули его малолетнему сыну – царевичу Дмитрию.
Но бояре не желали видеть на престоле младенца, понимая, что вновь
наступит время борьбы за влияние на царя между боярами. Да и члены
Избранной рады также не торопились присягнуть на верность Дмитрию,
считая, что престол должен перейти к Старицкому князю Владимиру
Андреевичу.
Но Иван поправился, а обиду на бояр затаил, стал подозрительным,
мнительным. А смерть наследника Дмитрия, и любимой жены Анастасии,
сделала его же6стоким и мстительным.
Первыми кто пострадал от царя, были члены Избранной рады: Адашев
и Сильвестр. Первый был казнен, а второго отправили в ссылку в
Соловецкий монастырь. Многие стали спасаться от ярости царя бегством за
границу.
Царь решительно задумал ликвидировать самостоятельность бояр,
лишить их какого-либо влияния на государственные дела, то есть стать
единоличным правителем, достичь неограниченной власти.
4.Причины террора: ( диалог с учащимися)
1. Стремление Ивана Грозного к укреплению личной власти.
2. Борьба высшего слоя князей и бояр против дворян (т.зр. части
историков).
3. Борьба с остатками удельной старины, с отдельными личностями
высшего боярства (т.зр. части историков).
4. Болезненная подозрительность, злоба Ивана Грозного, усилившаяся
после смерти жены Анастасии (т.зр. части историков).
5. Необходимость вследствие ведения тяжёлой Ливонской войны,
неудачи в ней.
С этой целью Иван Грозный объявил о введении опричнины.
5.Сообщение ученика( Опричнина)
Опричнина – особый порядок управления страной, существовавший с
1565–1572 гг.
Что означает слово «опричнина»?
Название слова произошло от слова
«опричь» (кроме), означавшего удел,
выделяемый вдовым княгиням.
6. Рассказ учителя
Цели опричнины:
1) стремление царя к единовластию;
2) сосредоточение главных сил на продолжении начатой в 1558 г.
Ливонской войны.
7. Сообщение ученика ( Кто такие опричники)
Для собственной охраны, для выявления «измены» и расправ с
неугодными царь создал особое войско опричников.
Опричники носили монашескую черную одежду, а к седлам
лошадей прикрепляли собачьи головы и метлы с целью готовности
вымести любую измену в государстве, подчинялись только царю.
Опричное войско превратилось в инструмент политического
террора и репрессий против всех, неугодных царю (бояр, князей,
родственников, политических противников царя).
В начале опричное войско состояло из 1000 дворян, потом оно
увеличилось в 5-6 раз.
8. Сообщение ученика ( Жертвы опричнины)
Первыми жертвами опричнины пали знаменитый воевода Александр
Горбатый-Шуйский и его семнадцатилетний сын. Им отрубили головы. Их
участь разделили многие: некоторых посадили на кол, некоторых
подстригли, у других отняли имения и сослали в другие города. Более 12
тысяч семейств были изгнаны на пустые земли. Тысячи несчастных погибли
в дороге.
Сам царь любил после сытного обеда пытать и мучить опальных, – в них у
него никогда не было недостатка. Их приводили целыми сотнями и многих
из них мучили перед глазами государя до смерти. После кровавых сцен Иван
заметно веселел.
Обвинив боярина Челядника в том, что тот будто хочет свергнуть его с
престола, Иван позвал старика к себе, приказал одеться в царское одеяние,
посадил на престол, стал кланяться ему в землю и говорить: «Здрав буди,
государь всея Руси! Вот ты получил то, чего желал; я сам тебя сделал
государем, но я имею власть и свергнуть тебя с престола». С этими словами
он вонзил нож в сердце боярина и приказал умертвить его престарелую жену.
Полусумасшедший царь творил свои злодеяния, ни в ком не встречая
открытого осуждения. И все таки находились такие, кто говорил царю правду
в лицо. Например, митрополит Филипп призывал одуматься, отменить
опричнину. За это его лишили сана, сослали в монастырь, где его задушил
Малюта Скуратов
9.Сообщение ученика ( Разорение Новгорода и Твери)
Очень жестоко царь расправился над двоюродным братом Владимиром
Андреевичем. Заманив его с женой и двумя сыновьями в Александровскую
слободу, он, согласно одной из версий, заставил всех их принять яд из его
рук. Вслед за тем были убиты их слуги и утоплена мать Владимира
Андреевича.
Давно уже Иван не терпел Новгорода за его тайную нелюбовь к Москве. В
истории Новгорода и Пскова его раздражало стремление этих городов к
независимости, к древней вечевой свободе. Достаточно было искры, чтобы
разгневать царя. И этой искрой послужил ложный донос, будто новгородцы
готовятся перейти под власть Литвы. Тогда Иван решил наказать Новгород.
По дороге к Новгороду опричники устроили кровавые погромы в Твери,
Торжке. Прибыв в Новгород, царь с сыном Иваном начал суд над
новгородцами, подозреваемыми в измене. Ежедневно к ним доставляли от
пятисот до тысячи обреченных, которых пытали, жгли каким-то огненным
составом, затем привязывали головой или ногами к саням и волокли на берег
Волхова, откуда бросали с моста в незамерзшую реку. Жен и детей их,
связанных по рукам и ногам также бросали в реку. Чтобы никто не мог
спастись, по реке с рогатинами, копьями, баграми и топорами плавали в
лодках воины государя, добивая тех, кто еще был жив. Убийства
продолжались пять недель. После царь подверг город общему грабежу и
разорению. Погибло множество жителей. По разным источникам погибло от
5 до 20 тысяч человек. Богатейший город России пришел в запустение.
Подозрительному государю и в Москве виделись изменники. Собирались
доносы, улики, производились аресты. Среди новых неверных и предателей
оказались и вчерашние любимцы царя: Афанасий Вяземский, отец и сын
Басмановы, Михаил Черкасский.
10. Сообщение ученика (Отмена опричнины)
Т.е. в измене теперь были обвинены многие из руководителей опричнины. 15
июля 1570 г. состоялась публичная казнь более ста человек на Красной
площади в Москве. Перед смертью людей подвергали нечеловеческим
мучениям: резали живьем на куски, варили в котлах. В качестве палачей
орудовали и сам царь, и его двадцатишестилетний сын царевич Иван, и
опричные бояре и воеводы. Кое-кому из них через год-два пришлось тоже
сложить головы на плахе.
Осенью 1572 года опричнина была отменена.
11.Слово учителя. ( фронтальная беседа)
Итоги опричного правления
• Были разорены и уничтожены многие крупные феодальные владения;
• Произошло укрепление власти царя;
• В стране начался экономический кризис;
•Продолжилось закрепощение крестьян
II. Последние годы Ивана Грозного ( слайд)
- Что вы знаете о событии, изображённом на картине И.Е. Репина
Рассказ ученика «Последние годы жизни Ивана Грозного. Пресечение
династии»
III. Царь Фёдор Иоаннович
IV. Закрепление материала.
1) Заполни пропуски.
В декабре 1564 г. неожиданно для всех Иван IV уехал в ______________
слободу. Чтобы успешнее проводить свою политику, царь разделил
государство на 2 части - ______________ и ___________________.
_______________стала личным владением царя. В опричнине была своя
_____________________ дума. Главной целью опричнины была полная и
безраздельная ___________________ над страной. Опричники одевались во
всё ______________, а к сёдлам коней вешали __________ __________,
означавшие собачью преданность царю и ___________- выметать из
страны измену. Одним из главных опричных палачей был ___________.
После смерти в 1584г Ивана Грозного новым российским царём был
избран _________. Принятый в 1597г. Об урочных летах устанавливал
____________ срок сыска беглых крестьян. В честь разгрома войска
крымского хана Казы-Гирея в Москве был основан
_________________монастырь. С кончиной царя Фёдора Иоанновича в
_______г закончилась царская династия Рюриковичей.
2) Фронтальный опрос
1. .С какой целью Иван Грозный установил опричнину?
2. Какие черты характерны для опричного войска?
3. Какие символы выражали эти черты?
4. Охарактеризуйте последствия опричнины для России?
5. В каком году и в связи с каким событием закончилась царская
династия Рюриковичей?
Домашнее задание: §31 стр. 221,
История - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Древняя Греция" 5 класс (повторительно-обобщающий урок)
- Конспект урока "Внешняя политика Екатерины II" 7 класс
- Повторительно-обобщающий урок "Выдающиеся личности второй половины XIX века"
- Контрольная работа "СССР в 20-30-е годы XX века"
- Презентация "… И падали в снега чужой земли значки стрелков с эмблемой эдельвейса" 11 класс
- Конспект интегрированного урока "… И падали в снега чужой земли значки стрелков с эмблемой эдельвейса" 11 класс