Презентация «Кубань в Первой мировой войне» 11 класс
Подписи к слайдам:
- Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
- средняя общеобразовательная школа № 12 с. Марьино
- муниципального образования Успенский район
- Краевой конкурс «Кубань в Первой мировой войне»
- Работу выполнила учащиеся 11 класса МБОУСОШ № 12
- Богомолова Дарья Александровна
- Научный руководитель – учитель Кубановедения Палатова Ольга Константиновна
- Адрес 352472 Краснодарский край, Успенский район, с. Марьино,
- ул. Школьная, д.4
- Тел. 8 86140 51320, 8 86140 51350
- «Кубань
- в Первой мировой войне»
- О той войне известно мало, Нет интереса к той войне. Не знает брат, не знает мама, Откуда ж знать об этом мне? И вот беру я с полки книгу, Смотрю по телеку кино: Переживаю миг за мигом Те годы, что прошли давно. Идут сраженья. Пред глазами Прошли герои дней былых. Сейчас забыты, но слезами Омыла мать сынов своих. И, наконец-то, а война Свои забытые дороги, Через сто лет к нам подвела И пробудила память многих.
- Актуальность выбранной темы
- Участие кубанских казаков в Первой мировой войне — до сих пор малоизученная страница в героической истории нашей Малой Родины. Казачьи силы на Кавказском фронте составляли тогда ровно половину всей армии Российской империи, и первый удар противника приняли на себя именно они. В ходе военных действий они на всех фронтах обнаружили наибольшую степень надежности и мобильности, а сами казаки — высокий боевой дух и отменную воинскую выучку. Успешно участвуя в многочисленных боевых операциях и ни разу не потерпев крупного поражения, казаки решали довольно значительные боевые задачи, ставившиеся перед ними. Они использовались русским командованием на самых опасных участках. Стоит также вспомнить и о помощи кубанских казаков армянскому народу - спасении анатолийских армян от поголовного уничтожения.
- Объектом исследования
- является участие кубанского казачества в первой мировой войне.
- Предметом исследования
- выступает развертывание кубанских казачьих частей на Восточно-Европейском и Кавказском театрах Первой мировой войны, их непосредственное участие и роль в военных операциях русской армии на отдельных фронтах и разных этапах войны.
- Трудности,
- возникшие в процессе написания данной работы, связаны с рассмотрением процессов происходивших в Кубанском казачьем войске и в русской армии накануне войны не позволяет четко определить хронологические рамки работы.
- Целью данной исследовательской работы является анализ роли и значения кубанских казачьих подразделений в боевых операциях русской армии в период Первой мировой войны.
- Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- - дать характеристику Кубанского казачьего войска в 1914 году, накануне войны, показать уровень его подготовленности к войне;
- - исследовать процессы мобилизации и боевого развертывания кубанских казачьих частей в ходе войны;
- - рассмотреть участие кубанских казаков в основных компаниях первой мировой войны;
- - проанализировать значение кубанских подразделений для русской армии.
- 1. Продолжительность – 1554 дня.
- 2. Число стран-участниц – 38.
- 3. Состав коалиций: Англия, Франция, Россия, США и ещё 30 стран
- (Португалия, Сиам, Либерия, 14 латиноамериканских государств);
- Германия, Австро-Венгрия, Турция, Болгария(четверной союз).
- 4. Число нейтральных государств – 17.
- 5. Число государств, на территории которых проходили военные действия
- – 14.
- 6. Численность населения стран-участниц войны – 50 млн. человек.
- 7. Численность мобилизованных – 74 млн. человек.
- 8. Численность погибших – 10 млн. человек.
- Балканы –
- Очаг международной напряженности
- 1908-1909
- «Боснийский кризис», вызванный аннексией Австро-Венгрией Боснии и Герцеговины при поддержке Германии
- 1912-1913
- Балканские войны. Угроза общеевропейского конфликта
- Борьба европейских стран за турецкое наследство и влияние на политику на Балканах
- Причина
- Первая Мировая война.
- Последствия газовой атаки в районе г. Ипр
- Кубанское казачье войско выставило 37 конных полков, 2 гвардейские сотни, Отдельную казачью дивизию, 24 пластунских батальонов, отдельных пластуновский дивизион, 51 сотню, 6 батарей – всего свыше 89 тысяч человек
- Кубанские казачьи части проявляли наибольшую степень надёжности и мобильности, а сами казаки - высокий боевой дух и отменную воинскую выручку. Потери среди них были наименьшими. Многие казаки были награждены орденами и медалями.
- Сарыкамыш - конечная железнодорожная станция и передовая база русской армии в приграничной полосе Закавказья.
- Турки тогда были сильным и
- опасным врагом, их войска,
- обученные и хорошо вооружен
- ные Германией, отбили все атаки высадившихся на Галиполийском полуострове англо-французских войск, вынудив их в конце концов вернуться на корабли.
- В течение трех недель, в декабре 1914 года, 15 русских батальонов (чуть больше 50 тысяч) буквально вдребезги разбивают турецкую группировку (до 121 батальона, около 22 эскадронов, 263 орудия, плюс курдские отряды) – от 90-тысячной 3-й турецкой армии уцелела едва седьмая часть – 12400 человек,15 тысяч попали в плен, все остальные погибли.
- С 19 октября 1914 года, со дня объявления войны Турцией, по март 1915 года, 6-й Кубанский пластуновский батальон участвовал во всех боях по турецкому фронту. За это время Георгиевские кресты получили: 4-й степени – 357, 3-й степени – 98, 2-й степени – 29, 1-й степени – 5 пластунов. Георгиевские медали «За храбрость» получили: 4-й степени – 80, 3-й степени – 13, 2-й степени – 2 пластуна. Медаль «За усердие» – 25 пластунов.
- Приложение №1
- Память о поражении великой турецкой армии отражена в возведенном памятнике на въезде в Сарыкамыш, погибшим тогда под стенами города. Примечательно, что на монументе нет ни слова о том, с кем конкретно воевали турецкие войска. Просто: воевали, герои, мужественно пали. Но с кем воевали и почему – не пишут.
- проигранная победа
- Начало 1916 г. – перенос Германией главных военных действий на Западный фронт, против Франции.
- Лето 1916 г. – наступление войск Юго-Западного фронта, так называемый Брусиловский прорыв. (Назван по имени командующего, выдающегося генерала А.А. Брусилова.) Прорыв позиционной обороны австро-венгерской армии.
- Кубанские и терские казачьи части входили в состав IV – гo (8 – й армии) и III – го (9 – й армии) кавалерийских корпусов. 25 мая 1916 года IV – й кавалерийский корпус получил задачу – набег на Ковель. 2 – й Сводно-казачьей дивизии было приказано прорвать позицию противника у гати Вулька Галузийская.
- Память, к сожалению, не бывает вечной, если ее не хранить бережно, передавая из поколения в поколение, поэтому эта работа также еще является попыткой сохранения памяти, напоминания нашему молодому поколению о своих корнях и истоках и о героическом подвиге наших дедов и прадедов. К дате 100-летия со дня начала Первой мировой войны 1914–1918 гг. которая приходится на 2014 г. актуально увековечивание памяти о кубанских казаках, героях Первой мировой войны.
- В память о событиях на русско – турецких фронтах Первой мировой войны была написан в 1914 году народная песня «Ты, Кубань, Ты наша Родина». Была посвящена казакам 1-го Кавказского казачьего полка в память о боевой славе в годы Первой мировой войны. Автор слов — полковой священник Константин Образцов.
- Война, как казалось многим политикам, не имела конца и могла вяло продолжаться очень долго. Армии воюющих государств, в том числе и России, потеряли боевой дух, начали разлагаться. Население России в основном отрицательно относилось к войне и выступало за ее скорейшее окончание.
- Выводы:
- Перед памятью павших,
- Не Забытой — Великой войну назовём,
- И бессмертный их подвиг в стихах воспоём!
- Тихо кругом… Воздух словно застыл.
- На заброшенном поле много русских могил.
- Спите вечно, герои Отчизны моей,
- Под печальную песню родных журавлей…
История - еще материалы к урокам:
- Презентация "Москва-центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва"
- Презентация "Тоталитарный режим в СССР"
- Презентация "Кузнецов Владимир Фёдорович"
- Исследовательская работа "История Отечества в названиях улиц Трусовского района" 5 класс
- Презентация "1941 - 1945, ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА"
- Урок истории в 9 классе «Почему «красные» победили? Почему «белые» проиграли?