Презентация "Древнейшие люди" 5 класс ФГОС
Подписи к слайдам:
Древнейшие люди
- Домашнее задание:
- Параграф 1, читать, пересказывать,
- Написать в тетради
- чем человек похож с обезьяной,
- чем человек отличается от обезьяны.
- Облик далеких предков
- Древнейшие орудия труда
- Охота древних людей
- Овладение огнем
- Первые люди появились около 2 млн. лет назад
- Древнейшие люди жили в теплых странах – Восточной Африке
- Как вы думаете, почему древнейшие люди жили именно в жарких странах?
- У людей не было защиты от холода;
- Легче было найти пищу и выжить;
- Много различных видов растений и животных.
- В своем развитии люди прошли 3 основных стадии:
- Австралопитеки (южная обезьяна), его останки были найдены в Южной Америке.
- Они были прямоходящие, большой палец был противопоставлен, как у человека, остальным пальцам
- Второй этап:
- 2. Питекантроп (обезъяна-человек), облик их больше походил на человека.
- Мозг увеличился, орудия труда очень разнообразны.
- Они научились делать ручное рубило, скребки, рубящие рубила с одним острым, рабочим краем.
- Пользовались огнем
- Третий этап:
- 3. Неандертальцы (от названия долины Неандерталь в Германии) – по своему строению напоминают современного человека. Набор каменных орудий очень разнообразен, появились остроконечники, острия.
- Около 200 тыс. лет назад появились люди современного типа – кроманьонцы (Человек разумный), заканчивается процесс становления человека и начинается история человечества
- Откройте карту на странице 7, ответьте на вопрос:
- Где жили древнейшие люди?
- Прочитайте на стр. 11, 12.
- Чем древнейшие люди похожи с обезьянами?
- Чем древние люди отличаются от обезьян?
- Ученые находят здесь при раскопках черепа и кости людей, живших более двух миллионов лет назад
- По этим находкам можно восстановить облик наших предков.
- Древнейший человек очень напоминал обезьяну:
- грубое лицо с широким приплюснутым носом,
- выступающие вперед челюсти,
- уходящий назад лоб;
- Над бровями находился валик, под которым скрывались глаза;
- Прыгающая походка;
- Длинные руки до колен;
- Не умели разговаривать.
- Собирательство;
- Отбирали пищу у хищников;
- Коллективная охота – загоняли стадо в ущелье, либо в специально выкопанную яму.
- Человеческое стадо - древнейший коллектив людей, в котором они трудились и свои умения передавали по наследству.
- Возможно от зажженного в грозу дерева
- Или от горящей лавы вулкана.
- Страница 10
- Что дал древним людям огонь?
- Почему овладение огнём развивало мышление людей?
- Обогревал;
- Разгонял мрак;
- Отпугивал диких зверей;
- Приготовленная на огне пища была более вкусная и питательная.
- Впишите недостающие слова:
- Древнейшие люди на земле жили________________лет назад.
- Главным отличием древнейших людей от животных было_________________.
- Древнейшими орудиями труда были________.
- У древнейших людей было два способа добывания пищи__________.
- Назовите территорию расселения первобытного человека
- Южная Африка; 3. Восточная
- Африка;
- Передняя Африка; 4. Австралия.
- Из чего древние люди изготавливали первые орудия труда?
- Из камня; 3. Из меди;
- Из бронзы; 4. Из железа.
- Назовите основное занятие первобытного человека
- Охота; 3. Собирательство;
- Бортничество; 4. Рыболовство.
- На каких животных чаще всего охотились древние люди?
- На мамонтов; 3. На тигров;
- На носорогов; 4. На зебр.
- Всем спасибо,
- До свидания!
История - еще материалы к урокам:
- Презентация "Царь Иван Грозный: венчание на царство"
- Технологическая карта урока "Завоевания Александра Македонского"
- Презентация "Франция во 2-й половине ХХ века" 9 класс
- Презентация "Великобритания во 2-й половине ХХ века" 9 класс
- Презентация "США во 2-й половине ХХ века" 9 класс
- Системно-деятельностный подход на уроках истории
