Презентация "Экономика развитого социализма" 9 класс
Подписи к слайдам:
История России . 9 класс
Учитель истории МОУ СОШ №1 г.о. Звенигород Бортникова Т.И.
Экономика
«развитого социализма»
Показать неизбежность изменения советской экономической системы в середине 60-х годов- Показать неизбежность изменения советской экономической системы в середине 60-х годов
- Раскрыть основные направления экономической реформы 1965 года в сельском хозяйстве и промышленности и реформы хозяйственного механизма 1979 года
- Выявить итоги реформирования и их последствия для экономики и социальной сферы
Цели и задачи урока.
1. Аграрная реформа 1965г и ее итоги 1. Аграрная реформа 1965г и ее итоги 2. Содержание и итоги экономической реформы в промышленности. 3. Научно- технический прогресс. 4. Сущность нарастания застойных явлений в социально-экономической сфере (итоги сворачивания реформ).План изучения материала.
Проблемный вопрос:
Советская экономика 1965 – 1985 годов: расцвет или застой?
Аграрная реформа 1965 г.1960-е гг. - дискуссия об экономических стимулах производства. Идеи реформирования одобрены Н.Хрущевым и А.Н.Косыгиным, который стал главой правительства в 1964 г.
В марте 1965 г. на заседании Пленума ЦК КПСС с докладом «О неотложных мерах по дальнейшему развитию сельского хозяйства» выступает Л.И. Брежнев
Аграрная реформа 1965 г.
Причины экономических реформ 1965 г.
- Неэффективность административно-директивной экономики
- Неэффективность внеэкономического стимулирования производства (убеждение, принуждение)
- Экстенсивный путь развития экономики
- Превышение производства товаров группы А над товарами группы Б
Меры
- Внедрение элементов рыночной экономики
- Экономические (материальные ) стимулы к труду
- Интенсивный путь развития экономики
- Развитие пищевой и лёгкой промышленности
Цель реформы:
1) изменение условий планирования и усиление экономического стимулирования;
2) преодолеть традиционные для существующей экономической модели недостатки:
- рост капиталовложений и незавершенного строительства;
- массовое производство изделий, не находивших сбыта;
- несоответствие роста производительности труда более быстрому росту заработной платы;
- нарастание бумаготворчества.
А.Н. Косыгин, Председатель Совета министров
Комплекс мер в отношении сельского хозяйства:- повышение закупочных цен на с/х продукцию, причём оплата сверхплановой продукции производилась по цене на 50% выше нормативной;
- снятие ограничений на поголовье скота;
- увеличение вдвое земельной площади приусадебных участков;
- выделение кредитов для обустройства хозяйства;
- увеличение капиталовложений в аграрный сектор.
Это привело к оживлению хозяйственной деятельности деревни, увеличению производства с/х продукции, улучшению продовольственного снабжения населения, но рентабельность многих колхозов оставалась по-прежнему крайне низкой
Аграрная реформа 1965 г.- Непродуманное расходование средств на мелиорацию, химизацию.
- Деятельность колхозов убыточная:
- Рост потерь сельхозпродукции;
- Развитие иждивенчества среди колхозников;
- Импорт зерна.
Минусы аграрной реформы
Первоначально принятые меры вызвали рост производства.
В дальнейшем опора только на административные методы управления сельским хозяйством создавала серьёзные проблемы.
Меры по усилению экономических рычагов и стимулов, изменению общих условий хозяйствования:- сокращение плановых показателей, доводимых до предприятия;
- перевод некоторых предприятий на хозрасчёт;
- финансирование промышленности через кредиты, а не безвозвратные дотации;
- недопущение изменения планов без согласования с предприятиями;
- предоставление предприятиям права самостоятельно устанавливать величину средней заработной платы;
- создание на предприятиях фондов материального стимулирования
Снижение темпов роста производства в три предыдущие пятилетки было на время приостановлено и восьмая пятилетка (1965-1970) оказалась по ряду показателей выполненной.
Реформы в промышленности: замыслы и результаты.Конвейер ВАЗа, 1969 год
Западно-Сибирский металлургический завод в Новокузнецке, 1967
В сборочном цехе КАМАЗа
Строительство БАМа
Красноярская ГЭС
Построено около 1900 крупных предприятий
Реформы в промышленности: замыслы и результаты. Отношения с Западом. Проблемы разоружения- На протяжении пятилетки фиксировались рекордные темпы экономического роста. В 1966—1970 гг. среднегодовые темпы роста национального дохода в СССР составляли 6,1 % (США 3,1 %, Японии 7,4 %, ФРГ 3,4 %, Франции 4,4 %, Великобритании 2,2 %).
- Восьмая пятилетка (1966-1970) получила образное название «золотой».
Строительство заводов-гигантов вело к монопольному положению в отрасли, а в итоге – к низкому качеству продукции и отсутствию выбора у потребителя. Внедрение показателей оценки качества по цене продукции приводило к её удорожанию, сокращению объёмов выпуска, в итоге – к товарному дефициту. Рост импорта.
Результаты сворачивания реформ- Национальный доход
- Промышленной производство
- Сельскохозяйственное производство
- Производительность труда
- Реальные доходы на душу населения
%
Проанализируйте диаграмму. Какие особенности экономического развития страны в 1965-1985 гг. она позволяет установить?
Результаты сворачивания реформПроанализируйте диаграмму и сделайте вывод.
Реформы в промышленности: замыслы и результаты. Работа с документомИз воспоминаний Ф. М. Бурлацкого
...В аппарате пересказывали слова Брежнева по поводу доклада Косыгина на сентябрьском пленуме 1965 г.: «Ну что он придумал? Реформа, реформа... Кому это надо, да и кто это поймёт? Работать нужно лучше, вот и вся проблема». Не в таком ли отношении к экономической реформе была главная причина того, что она не состоялась?
Что бы вы ответили на этот вопрос одного из работников ЦК КПСС?
Научно-технический прогресс.Чем можно объяснить значительную техническую отсталость СССР?
Несмотря на первоклассные, а порой уникальные разработки советских учёных в фундаментальной науке, в практической жизни прогресс науки и техники почти не ощущался.
Научно-технический прогресс.18 марта 1965 года был совершен первый выход человека в открытый космос.
На XXIV съезде КПСС (1971) прозвучала установка на «соединение достижений НТП с преимуществами социализма». Но недостатки сложившегося хозяйственного механизма тормозили развитие науки и техники, внедрение их достижений в производство. Если открытия , изобретения не имели военного значения, то чаще всего не реализовывались из-за нехватки средств, отсутствия у разработчиков мощной поддержки.
Научно-технический прогресс- Создавались научно-производственные объединения.
- Новые отрасли: роботостроение, микроэлектроника, атомное машиностроение.
- Новые отрасли не стали определяющими.
- Значительная доля ручного труда.
- Прекращение ввоза зарубежной техники и наукоемких технологий.
Социальная сфера финансировалась плохо. К примеру, удельный вес капиталовложений в жилищное строительство (к общему их объёму) сократился с 17,7 % в 1966—1970 гг. до 15,1 % в 1981—1985 гг. В результате в начале 80-х гг. в СССР вновь обострилась жилищная проблема (в 1984 г. было построено лишь 2 млн. квартир — столько же, сколько в начале 60-х гг., хотя население страны заметно увеличилось).
Квартал Маяковского (1974 год)
Социальная политикаРост населения и падение темпов сельскохозяйственного производства привели к обострению продовольственной проблемы. В начале 80-х гг. СССР отставал от передовых стран не только по структуре питания, но и по потреблению традиционных для нас продуктов.
Рост импорта продовольствия
Социальная политикаБыли урезаны государственные расходы на здравоохранение.
Результат не замедлил сказаться. Если в начале 60-х гг. в СССР была самая низкая смертность в мире, а по продолжительности жизни мы шли в числе наиболее благополучных стран, то к началу 80-х гг. СССР находился уже на 35-м месте в мире по продолжительности жизни и на 50-м по уровню детской смертности.
Звенигородская больница 1967 г.
Социальная политика- Доля фонда зарплаты в национальном доходе оставалась низкой. По уровню потребления на душу населения СССР занимал к тому времени лишь 77-е место в мире.
Какие выводы позволяет сделать анализ диаграммы?
Итоги реформы 1965 года
В промышленности объем производства к 1970 г.
вырос в 1,5 раза, построено 1900 предприятий
Капиталовложения в группу «Б» выросло на 0,6 %
В сельском хозяйстве часть колхозов перестали быть убыточными, улучшилось снабжение населения продовольствием
Повысилось благосостояние народа, семьи приобретали товары длительного пользования (холодильники, телевизоры, стиральные машины)
Рост зарплаты рабочих и служащих: 1960г- 80,6руб.; 1970г-122руб.;1980г-168,9руб. При этом цены на основные товары и услуги остались неизменными
В 1967 году была введена 5-ти дневная рабочая неделя, увеличилась продолжительность отпусков, ширилась система бесплатного летнего отдыха
Причины неудачи реформ.непоследовательность и половинчатость, содержавшиеся непосредственно в самом замысле реформы. Сочетание экономических начал с жестко централизованной плановой экономикой;
некомплексный характер реформы. Ни о какой демократизации производственных отношений, изменении форм собственности и перестройке политической системы речь даже не шла; приоритет идеологии над экономикой
чехословацкие события 1968 г., где аналогичные новации привели к началу демонтажа политической системы, что очень испугало советское руководство.
слабая кадровая подготовленность и обеспеченность реформы;
противодействие реформе со стороны партийного аппарата и его руководителей (Л.И. Брежнева, Н.В. Подгорного, Ю.В. Андропова);
Советская экономика 1965 – 1985 годов: расцвет или
застой?
Проблемный вопрос:
Домашнее задание- § 44, вопросы с. 304
- подготовить материал для обмена мнениями по теме «Мнение моих родителей о «застойном»периоде».
- Составьте терминологический словарь «Экономическое развитие СССР в середине 60-х — середине 80-х гг.». Обязательно включите в него такие термины, как: хозрасчёт, самоокупаемость, самофинансирование, самоуправление, механизм застоя, экономические стимулы.
- Данилов А.А, Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. История России ХХ – начала ХХI века. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений М.: «Просвещение»,2004.
- Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. Новейшая история зарубежных стран ХХ – начало ХХI века Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений М.: «Просвещение»,2005.
- http://www.ido.rudn.ru/nfpk/hist/hist24.html
- http://www.diclib.com/cgi-bin/d.cgi?startrecord=60&startpage=0&p=%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C&page=search&vkb=&base=bse&l=ru&prefbase=&category=cat1&st=&pages=yes#.VvfKAeKLTIU
- http://www.sovrhistory.ru/magazines
- http://inance.ru/2014/11/100let-kochetovu/
- http://uznaipravdu.org/viewtopic.php?f=31&t=971
- http://lifeglobe.net/blogs/details?id=450
- http://www.an-tat.ru/zhurnal-nash-dom-tatarstan/33/1964/
- http://www.ido.rudn.ru/nfpk/hist/pic/24/dop7.html
- http://www.ido.rudn.ru/nfpk/hist/pic/24/dop2.html
- http://cmzt.narod.ru/news/otkrytie_vystavki_bajkalo_amurskaja_magistral/2014-04-22-27
- http://maxpark.com/community/6547/content/2663165
- http://lifeglobe.net/blogs/details?id=450
- evsepic.com.ua/plakaty/page,7,13296-politicheskie-plakaty-sssr-70-80-gg.-400-plakatov.html
- http://www.davno.ru/posters/%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%89%D0%B8%D0%BC-%D0%BF%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BA%D1%83-%D0%BA-7-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F-1970%D0%B3.html
- https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE-%D0%A1%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82
- http://www.krasnoyeznamya.ru/picr.php?vrub=rm&pid=25&picid=1022
- http://globuss24.ru/doc/konspekt-uroka-na-temu-nachalo-brezhnevskoy-epohi-reformi-a-n-kosigina
- http://yarodom.livejournal.com/128877.html
- http://rarita.ru/catalog/arkhiv_bumag/my_stroim_solnechnyy_goroda_sovetskiy_plakat_1973_g/
- http://photogoroda.com/photo-goroda-zvenigorod-photo-city-4357.html#
- https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjv1tuXsuPLAhVI3CwKHRmxBnUQjB0IBg&url=http%3A%2F%2Fwww.novostroy.ru%2Fbuildings%2Fzvenigorod%2Fphotos%2F&bvm=bv.117868183,d.bGQ&psig=AFQjCNF7saDcDb9gJ05cCSQje1PD2TDAAw&ust=1459254721741502
- http://l-konstantin.ru/staraya-chehovskaya-bolnitsa-v-g-zvenigorode/
- http://www.opoccuu.com/140311-5.htm
История - еще материалы к урокам:
- Презентация "Язычество – древняя религия восточных славян"
- Своя игра "Исторический поединок"
- Презентация "Петровцы – участники войн в Афганистане, Чечне, Грузии и других военных горячих точках"
- Презентация "Петровские преобразования"
- Презентация "Дети-герои Великой Отечественной войны"
- Презентация "Пензенский край в годы Великой Отечественной войны"