Ученики на Учителя.com


Контрольная работа в форме ВПР "Реформы Петра I"

Контрольная работа в форме ВПР по теме «Реформы Петра I». Вариант I
1. Запишите термин, о котором идёт речь
Товарищества, добровольно созданные из светских и церковных землевладельцев для
отбывания повинности постройки и снаряжения кораблей в России в к. XVII в.
Ответ:
2. Запишите термин, о котором идёт речь
Категория крепостных крестьян в Российской империи XVIII – первой половины XIX в.,
закреплённых за мануфактурами.
Ответ:
3. Запишите термин, о котором идёт речь
Высший государственный орган в России с 1711 по 1917 г., подчинённый императору
Ответ:
4-5. Прочтите перечень из четырёх событий (процессов). Выберите ОДНО событие (процесс) из
перечня, а затем выполните задания 4,5 рассматривая в каждом из заданий выбранное событие
(процесс). Перед выполнением каждого из заданий 4, 5 укажите букву, которой выбранное событие
(процесс) обозначено в перечне. Указанные в заданиях 4, 5 буквы должны быть одинаковыми.
Выбранное событие (процесс): ( укажите букву в перечне).
Перечень событий (процессов)
А) Указ о единонаследии Б) введение Таможенного тарифа
В) учреждение Академии наук и художеств Г) введение паспортной системы
Укажите год (годы), к которому(-ым) относится выбранное Вами событие (процесс).
Приведите два любых факта, характеризующих ход этого события (процесса).
4. Год (годы):
_____________________________________________________________________
5. Факты: ________________________________________________________________________
6.Запишите термин, о котором идёт речь
Государственный служащий для надзора за деятельностью государственных учреждений и
чиновников
7. Запишите термин, о котором идёт речь
Крестьяне, вынужденные уходить на заработки из родных мест как на мануфактуры, так и на
сельскохозяйственные работы.
8.Запишите термин, о котором идёт речь
Один из высших государственных органов, занимающийся вопросами духовной жизни и
церковного управления после отмены патриаршества.
9-10Прочтите перечень из четырёх событий (процессов). Выберите ОДНО событие (процесс) из
перечня, а затем выполните задания 4,5 рассматривая в каждом из заданий выбранное событие
(процесс). Перед выполнением каждого из заданий 4, 5 укажите букву, которой выбранное событие
(процесс) обозначено в перечне. Указанные в заданиях 4, 5 буквы должны быть одинаковыми.
Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне).
Перечень событий (процессов)
А) учреждение Сената Б) введение подушной подати
В) создание Святейшего Синода Г) принятие Табеля о рангах
Укажите год (годы), к которому(-ым) относится выбранное Вами событие (процесс).
Приведите два любых факта, характеризующих ход этого события (процесса).
9. Год (годы):
_____________________________________________________________________
10. Факты:
________________________________________________________________________
11.Выбранный исторический деятель: (укажите букву в
перечне).
Укажите одно любое историческое событие (процесс), в
котором участвовал исторический деятель. Приведите два
исторических факта, связанных с участием выбранного Вами
исторического деятеля в этом событии (процессе).
Прочтите имена четырёх исторических деятелей. Выберите из них ОДНОГО исторического деятеля, а затем
выполните задания 11, 12. Перед выполнением каждого из заданий 11, 12 укажите букву, которой выбранный
исторический деятель обозначен в списке. Указанные в заданиях 11, 12 буквы должны быть одинаковыми.
Список исторических деятелей
А) А. Д. Меншиков
В) М. В. Ломоносов
Б) Г. А. Потёмкин
Г) Дж. Вашингтон
12.Назовите российского монарха, в период правления которого произошло изображённое на
картине событие. В ответе укажите его имя и прозвание или имя и номер. (Например, Александр
Первый или Александр Благословенный). Назовите событие, изображенное на картине.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: