Диагностика УУД по истории 7 класс
Диагностика УУД по истории 7 класс
Коммуникативные УУД
Прочтите текст и выполните задания 1, 2. (5 баллов)
Из сочинения историка
«В Московском государстве не было собственных золотых и серебряных рудников, и дра-
гоценные металлы ввозились из-за границы. На Денежном дворе из иностранных монет
чеканили русскую монету: копейки, деньги и полушки… Затяжная война с Речью Поспо-
литой из-за Украины потребовала огромных расходов. Усиление налогового гнёта приво-
дило к снижению и без того невысокого уровня благосостояния населения. Чтобы найти
деньги на продолжение войны, было решено выпускать медные деньги по цене серебря-
ных. Налоги собирались серебром, а жалованье раздавалось медью.
Мелкая медная монета поначалу действительно имела хождение наравне с серебряными
копейками. Однако вскоре выпуск ничем не обеспеченных медных денег, которые чекани-
лись в Москве, Новгороде и Пскове, стал чрезмерным. Рост цен вследствие злоупотребле-
ний властей переполнил чашу терпения населения. Летом в Москве начался Медный бунт,
в котором приняли участие посадские люди и стрельцы».
1. Укажите время (с точностью до половины века), когда произошли описанные со-
бытия. Назовите царя, ко времени правления которого относятся описанные в тек-
сте события.
2. В последнем абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где описана ситуа-
ция, о причинах которой сказано в тексте. Назовите не менее двух фактов, при-
ведённых в отрывке, которые явились причинами указанной ситуации.
Познавательные УУД ( 16 баллов)
Используя тексты исторических источников, выполните задания 3-5
В целом же в первой половине XVII в. Англия сильно отставала от Голландии по
масштабам колониальных захватов. Только после буржуазной революции развернулась
широкая английская колониальная экспансия. В результате трех войн (1652-1654, 1665-
1667, 1672-1674 гг.) Англия одержала решительную победу над Голландией. В ходе войны
1665-1667 гг. англичане захватили у нее важные территории и опорные пункты в
Северной Америке, в т.ч. Новый Амстердам (переименованный впоследствии в Нью-
Йорк). Англия закрепилась также на побережье Индии.
3.Когда, по мнению автора, развернулась широкая колониальная экспансия Англии?
1) во второй половине XVI в. 2) в первой половине XVII в.
3)во второй половине XVII в. 4) в первой половине XVIII в.
4. С кем конкурировали англичане в XVII в.?
1) Испанией 2) с Португалией 3)с Голландией 4)с Францией
5.Каковы итоги колониальной политики Англии к концу XVII в.?
1) захвачены все испанские колонии в Южной и Северной Америке
2) захвачены опорные пункты в Северной Америке и на побережье Индии
3) полностью захвачена Индия, Афганистан, Китай
4) захвачены все португальские колонии в Южной Америке
6. Распределите термины в 2 столбика
Иван Грозный
Алексей Михайлович
1)Ливонская война,2) создание полков нового строя,
3) прекращение созыва Земских соборов, 4) создание стрелецких полков,
5) присоединение Казанского ханства, 6) воссоединение Украины с Россией,
7) церковный раскол, 8) Стоглавый собор, 9) медный бунт
7. Установите соответствие между столбиками
А) « Они шли с крестом в руках и ненасытной жаждой
золота в сердце»
Б) «Он был только испечен в польской печке, а заквашен
в Москве» , «Тушинский вор»
В) «Пришел в Кромы и Путивля всему злу вор и
завотчик и всех злых дел начальник»
Г) «Никто не будет в царствии нищ и беден»;
1.Лжедмитрий Второй
2.Б.Годунов
3.И. Болотников
4.Конкистадоры
Регулятивные УУД (11 баллов)
8. Определите, по какому признаку объединены термины. Найдите «лишний» термин в
каждом ряду.
А) протестант, лютеранин, кардинал;
Б) медный бунт, восстание Болотникова, восстание С.Разина;
В) банк, монополия, мануфактура.
9.Заполни пустующие клетки таблицы
Капитал
Основные богатства, без которых невозможно получение прибыли
Одно из направлений протестантизма, основанная Ж.Кальвиным,
учение о божественном предопределении
Война между жителями одного государства за власть в стране
Предприятие, на котором используется ручной труд и разделение
труда.
10. Соотнесите термины и их определения:
а) мануфактура
б) мелкотоварное производство
в) сословие
г) тягло
д) товар
1) продукт труда; предназначенный для продажи;
2) крупное предприятие, основанное на разделении труда
и ручной технике;
3) группы людей, различающиеся правами и
обязанностями
4) налог;
5) производство небольших партии изделий для
продажи;
Уровень сформированности УУД
Регулятивные УУД
Коммуникативные УУД
Познавательные УУД
Высокий
9-11
4-5
14-16
Средний
6-8
2-3
7-13
низкий
3-5
1-2
4-6
