Ученики на Учителя.com


Тест "Борьба Руси за независимость в 13 - начале 14 в."

Борьба Руси за независимость в 13 – начале 14 в.
Рассмотрите карту и выполните задания 1-4
1. Укажите век, когда произошли события, обозначенные на схеме
стрелками. Ответ запишите цифрой.
2. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «3»
3. Назовите главнокомандующего, руководившего походом по направлению,
обозначенному в легенде схемы цифрой «7».
4. Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными?
Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны.
1. Цифрой «5» на схеме обозначена Рязань
2. Первое летописное упоминание о городе, обозначенном на схеме цифрой
«6», относится к 1147 г.
3. Цифрой «2» на схеме обозначена река Калка.
4. Стрелками, обозначенными в легенде схемы цифрой «8», показаны
действия монгольских войск.
5. Боярин Евпатий Коловрат, прославившийся своей храбростью, был родом
из города, обозначенного на схеме цифрой «4».
6. Цифрой «1» на схеме обозначена битва, произошедшая в 1232 г.
5. Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в
правильной последовательности.
1. Ледовое побоище
2. Крещение Руси
3. Захват Константинополя крестоносцами
6. Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в
правильной последовательности.
1. Битва на реке Калке
2. разорение Киева монголами
3. нападение на Рязань монгольского войска
7. Запишите термин, о котором идёт речь.
Высшая государственная должность в Новгородской республике в XII—
XV вв. Избирался на вече на один-два года и руководил деятельностью всех
должностных лиц, вместе с князем ведал вопросами управления и суда,
командовал войском, руководил вечевым собранием и боярским советом.
8. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного,
непосредственно связаны с периодом ордынского владычества на Руси.
1)ярлык 2) иго 3) ордынский выход 4) баскаки 5) смерды
Найдите и укажите термин, выпадающий из общего ряда
9. Прочтите отрывок из исторического источника.
«Немцы же и чудь пошли за ним. Князь же великий поставил войско на
Чудском озере на Узмени, у Воронья камня, и, приготовившись к бою, пошёл
против них. Войска сошлись на Чудском озере, было тех и других большое
множество. Был же тут с князем и брат его Андрей со множеством воинов
отца своего; было у князя множество храбрых, сильных и крепких, все напол-
нились воинственным духом, и были у них сердца подобны львиным. И ска-
зали: "Княже, ныне пришло время положить свои головы за тебя". Был же
тогда день субботний, и на восходе солнца сошлись оба войска. И была здесь
злая и великая сеча для немцев и чуди, и слышен был треск ломающихся
копий и звук от ударов мечей, так что и лёд на замёрзшем озере подломился,
и не видно было льда, потому что он покрылся кровью. И сам я слышал об
этом от очевидца, бывшего там. И обратились немцы в бегство, и гнали их
русские с боем, как по воздуху, и некуда им было убежать, били их 7 вёрст
по льду до Суболицкого берега, и пало немцев 500, а чуди — бесчисленное
множество, а в плен взяли 50 лучших немецких воевод и привели их в Новго-
род, а другие немцы утонули в озере, потому что была весна.
А другие убежали тяжело раненными. Был же этот бой 5 апреля».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке
три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указа-
ны.
1) За победу в этом сражении князь, командовавший русским войском,
получил прозвище Невский.
2) Русским войском в описываемой битве командовал князь Дмитрий.
3) Один из сыновей князя, командовавшего русским войском в этой
битве, стал основателем династии московских князей.
4) Битва, которая описывается в отрывке, произошла в XIV в.
5) Князь, командовавший русским войском в этой битве, стремился избе-
гать военного столкновения с Золотой Ордой.
6) Следствием битвы, описываемой в отрывке, стало ослабление наступ-
ления крестоносцев на северо-западные русские земли.
10. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по
которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения.
Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в
исторической науке.
«Монголо-татарское иго на Руси оказало положительное влияние на русскую
историю».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми
можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми
можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно
используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) ...
2) ...
Аргументы в опровержение:
1) ...
2) ...
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: