Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Великая Отечественная война в творчестве композиторов Кубани" 9 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 42
г. Краснодара
«Великая Отечественная война
в творчестве композиторов Кубани»
урок кубановедения, 9 класс
Автор: Греков Юрий Леонидович
учитель кубановедения
Тема урока: «Великая Отечественная война
в творчестве композиторов Кубани».
Цель урока:
Познание через искусство смысла человеческого существования, отношения
к миру.
Задачи:
1. Познакомить с творчеством композиторов Кубани.
2. Развивать умение слышать и анализировать музыкальные
произведения.
3. Воспитывать патриотов Родины через обращение к духовно-
культурному наследию Кубани.
4. Воспитывать чувства сопричастности к историческому прошлому
своей земли, уважения к людям, отстоявшим независимость нашей
Родины.
План урока:
1. Музыкальный эпиграф: песня «Вечный огонь» Г. Селезнёва.
2. Симфоническая поэма «Память» В. Кеворкова – слушание и разбор.
3. Песня «Встреча на Малой земле» Г. Селезнёва – слушание и разбор.
4. Заключение.
Ход урока.
В начале урока звучит песня «Вечный огонь» Германа Селезнёва
(музыкальное приложение №1).
(Слайд № 2).
У. О чём мы будем говорить на уроке?
Ответы детей.
У. Правильно, о памяти, о событиях, связанных с Великой Отечественной
войной. Темой «Великая отечественная война в творчестве композиторов
Кубани» мы заканчиваем говорить об искусстве (слайд № 3). Эпиграфом
нашего урока стала песня Германа Селезнёва «Вечный огонь». Она была
отмечена в числе лучших песен о войне 1-й премией на краевом конкурсе,
посвящённом 50-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Кто знает, сколько городов-героев в нашем крае?
Д. Один—Новороссийск. (Слайд № 4).
У. А какие события военных лет вы помните? Когда был освобождён наш
город, край? Вспомните имена героев Великой Отечественной войны.
Ответы детей: Душегубки, Малая земля, Михизеева поляна. Город был
освобождён 12 февраля 1943 г., а край – осенью 1943 г. Помним имена:
А. Покрышкин, Е. Бершанская, М. Корницкий, братья Игнатовы, В.
Головатый…).
Сейчас вы услышите произведение кубанского композитора Виталия
Кеворкова. (Слайд № 5).
Произведение сложное, крупной формы. Во время слушания
постарайтесь представить происходящие события, образы, действия. Какие
ощущения возникнут?
(Слушание симфонической поэмы «Память В. Кеворкова).
(Музыкальное приложение № 2).Вступление и 1 часть.
У. Что почувствовали, что представили?
Ответы детей.
У. (обобщая ответы детей). Действительно, здесь и напряжение, и
сосредоточенность, и звучащая тишина. Щемящий оттенок придают
диссонирующие созвучия струнных. И вдруг – тема призывная,
напоминающая военные сигналы – тема подвига, призыва к борьбе.
Возникает картина боя: перекличка различных инструментов и групп.
А какие сражения на территории нашего края были самые
продолжительные и тяжёлые, во многом решившие судьбу нашей страны?
Д. Сражения на Малой земле и «Голубой линии».
У. Именно защитникам Малой земли и посвятил композитор Виталий
Кеворков симфоническую поэму «Память». Продолжаем слушать и
попытаемся представить, что произойдёт дальше. (Слайд № 6, музыкальное
приложение № 3, 2-я часть поэмы).
(Слушание второй части).
После прослушивания - беседа с детьми.
Посвящена высадке на Малую землю. Два жёстких аккорда-выстрела,
как две сигнальные ракеты, пронизывают ночную мглу. А дальше – яростная
стихия битвы. Поочерёдно вступают скрипки, альты, виолончели,
контрабасы, исполняющие «тему битвы» по усмотрению исполнителей, без
фиксированного ритма в предельно быстром темпе. Происходящее
накопление звуковой энергии достигает ошеломляющей силы. Яростно
звучит весь оркестр, как будто сотни орудий ведут ураганный огонь в
решающий момент битвы – наивысшей точке музыкальной драматургии, её
главной кульминации.
Неожиданно наступает тишина, и на фоне выдержанной щемящей
ноты звучит прекрасная «тема-реквием», посвящённая светлой памяти
павших героев. И завершают поэму триумфальные фанфары,
прославляющие величие подвига народа-победителя.
У. Прошло более 60-ти лет со времени высадки десанта на Малую землю.
Кто бывал на этой земле, не оставался равнодушным. Художники писали
картины, композиторы сочиняли музыку, поэты - стихи. У меня тоже есть
небольшое стихотворение, посвящённое подвигу малоземельцев.
Слайд № 7.
Холодные волны плещут,
Дует свирепый норд-ост.
А здесь, у самого берега,
Стоит Неизвестный матрос.
У ног его, пламенея,
Живые цветы лежат.
И каждый, кто мимо проходит,
Бросает в прошлое взгляд…
Слайд № 8.
Тёмной февральской ночью
Вгрызается в берег отряд.
А рядом, над головою,
Смертельные пули летят.
Слайд № 9.
Сквозь грохот и взрывы снарядов
Идут куниковцы вперёд.
В атаку лихих краснофлотцев
Бесстрашно майор ведёт.
Шёл яростный бой,
Бой на клочке земли.
Твёрдо стояли насмерть
Отважные моряки…
Слайд № 10.
Холодные волны плещут,
Дует свирепый норд-ост.
А здесь, у самого берега,
Стоит Неизвестный матрос.
Именно в двадцатых числах апреля 1943 года для малоземельцев бои
приобрели особо тяжёлый характер, когда противник ввёл в сражение ещё 4
дивизии, десятки танков, до 1200 самолётов, которые за 5 дней сбросили на
десантников около 17-ти тысяч бомб.
Но малоземельцы выстояли!
Слайд № 11. Этот памятник – напоминание о том страшном времени.
Вспомните, кто из краснодарцев совершил подвиг на Малой земле и
посмертно стал Героем Советского Союза?
Д. Михаил Корницкий. Он сражался в составе десантного отряда под
командованием Цезаря Львовича Куникова. В бою за плацдарм подорвал
гранатами дзот, танк. Будучи раненым 7 февраля 1943 года, сражался до
последней возможности. Погиб в этом бою. (Слайд № 12).
У. И вновь вернёмся к кубанскому композитору Герману Селезнёву. Им
написан вокальный цикл «Малая земля» на слова Виталия Борисовича
Бакалдина, первую часть которого мы послушаем.
Слайд № 13.
Но вначале представим себе старенький патефон, на котором крутится
чёрный диск пластинки и звучит мелодия в ритме танго.
Слайд № 14.
И не будем забывать, что любое произведение, прежде всего,
воспринимается на эмоциональном уровне, поэтому, послушав произведение,
попробуйте ответить на вопрос: какие чувства и образы вызывает эта песня?
(Слушание «Встреча на Малой земле», музыкальное приложение № 4).
Д. Волнение, трепет, тепло и грусть одновременно слышно в этой музыке.
Встреча двух людей.
У. Действительно, по воспоминаниям Виталия Борисовича Бакалдина – это
подлинная истории о любви двух молодых людей, встретившихся в суровый
час на малом клочке земли, исковерканном взрывами снарядов.
Спустя много лет судьба вновь сводит их, героев-малоземельцев, уже
убелённых сединами ветеранов на этой легендарной земле. И вновь звучит
танго. Их танго…
Слайд № 15.
«Встреча на Малой земле» - о человеческих судьбах. События словно
приобретают обратный ход, заставляя ветеранов вернуться в прошлое.
Каждый год оставшиеся в живых в День Победы собираются участники
тех страшных событий.
Слайд № 16.
Соберутся бойцы-ветераны
И начнут вспоминать о былом.
И, конечно, военные раны
Не дадут им забыть ни о чём.
Вспоминаются трудные годы:
Под Москвой и под Курском бои.
Вспоминаются все те невзгоды,
Что бойцы сквозь войну пронесли.
Слайд № 17.
И на Малой земле и под Керчью
Приходилось в боях погибать.
Но солдаты боролись со смертью,
Чтобы землю свою отстоять.
Сколько горестных лет пережито,
Сколько крови пролито в боях.
Но об этом нигде не забыто –
Всё живёт в наших чутких сердцах!
Не ослабевает с годами боль, не заживают раны прошлого у старых
солдат, всё также источают слёзы их глаза при воспоминаниях о потерянных
друзьях.
Но по-прежнему это мужественные, сильные духом герои, у которых
мы учимся любить свою Родину и ценить мирную жизнь.
На фоне слайдов №№ 18-20 звучит песня, посвящённая ветеранам ВОВ.
Список использованной литературы:
Покладова Е.В., Фролкин В.А. Книга для учителя. Музыка Кубани. –
Краснодар: Эоловы струны, 2006.
Е.В. Покладова. Фонохрестоматия. 5 – 10 классы. Музыка Кубани.
Стихи автора Грекова Ю.Л.
Список использованных интернет-ресурсов:
http://i1.otzovik.com/2010/09/11862/img/64701259.jpg
http://www.yugopolis.ru/data/mediadb/2383/0000/0154/15419/466x10000_out__.j
pg
http://militera.lib.ru/memo/russian/karavaev_at/41.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/3/21/696/21696685_1206921323_monu
ment108.jpg
http://prv2.lori-images.net/prazdnik-den-pobedy-v-novorossiiske-2008-god-
0000279666-preview.jpg
http://www.blog.i-balans.ru/veterany-vov/
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: