Проверочная работа "Страны Европы в период Нового времени" 10 класс

Проверочная работа для 10 класса по теме «Страны Европы в период Нового времени»
Основная цель работы:
- проверить знания учащихся по заданной теме: основные события, термины, персоналии.
- проверить умения работать с исторической картой Мир в эпоху Великих географических
открытий;
- продолжать формировать умения выделять и группировать необходимую информацию;
- формировать целостное представление о развитии европейских стран в период Нового
времени, сравнивать их развитие;
-оценить вклад каждой изученной страны в развитие экономики, политики и культуры.
Урок разработан на основе учебника О.В.Волобуева и М.В.Пономарева Всеобщая история с
древнейших времен до конца 19 века 10 класс Базовый уровень, «Дрофа» 2014г Работа
рассчитана на 1 урок (40 мин).
Часть А.
Начало эпохи Великих географических открытий, первые английские колонии в Новом Свете,
Великая Французская революция, «Славная революция» в Англии, подписание
Декларации независимости США, Начало Реформации, создание Директории во Франции,
реставрация монархии в Англии, наполеоновские войны.
Часть Б.
Монополии, абсолютизм, мануфактура, капитализм, эпоха Просвещения, бюрократия,
буржуазия, протестанты, революция.
Часть В.
Христофор Колумб, Джон Локк, Людовик XIV, Оливер Кромвель, Томас Джефферсон,
Наполеон Бонапарт, Исаак Ньютон, Карл I.
Задание №1. Расположите события части А в хронологическом порядке, укажите дату с
точностью до половины века. (Если знаете точную дату, укажите ее.)
Задание №2. Дайте определения понятий части Б.
1вариант – понятия, которые характеризуют новые явления в экономике.
2 вариант – понятия, которые характеризуют изменения в политической или религиозной
жизни стран
Задание №3. Используя карту учебника «Мир в конце 15- середине 17в. Великие
географические открытия» определите главные последствия открытий, какие страны
были лидерами эпохи открытий.
Задание№ 4. Выберите из части В историческое лицо и дайте оценку его деятельности.
1 вариант: политический или общественный деятель 17века.
2 вариант: политический или общественный деятель 18 века.
Задание № 5. Дайте краткую характеристику развития одной европейской страны периода
Нового времени, используя все части задания и карту.
1 вариант
2 вариант