Конспект урока "Ввод текста в MS WORD" 8 класс
ГУ "Новопокровская средняя школа"
МО предметов политехнического цикла "Эврика"
урок по информатике в 8-м классе
Подготовил: учитель информатики
Стецов С. М.
2010 – 2011 учебный год.
Тема урока: "Ввод текста в MS WORD"
Цели урока:
образовательная: знать правила ввода текста в текстовом процессоре MS WORD,
способы выделения фрагментов текста, способы удаления
фрагментов текста, команду Правописание и её
назначение.
развивающая: уметь запускать текстовый процессор MS WORD, вводить текст
в MS WORD, выделять и удалять фрагменты текста,
пользоваться командами Отменить и Вернуть, запускать
команду Правописание.
воспитательная: продолжить воспитание патриотизма, самостоятельности при
выполнении заданий.
Тип урока: Объяснительно – демонстрационный, с элементами
практикума.
Оборудование урока: компьютер, видеопроектор, раздаточный материал.
План урока.
1. Мотивационно – целевой этап.
• Организационный момент.
• Цель урока.
• Актуализация знаний учащихся (тестирование).
2. Познавательно – обобщающий этап.
• Правила ввода текста в MS WORD.
• Перемещение курсора ввода с помощью клавиатуры.
• Выделение фрагмента текста с помощью клавиш.
• Средство отмены операций над тестом.
• Проверка правописания.
• Практическая работа учащихся на компьютере (ввод текста по образцу с
сохранением в папке Общие документы).
• Упражнения для глаз.
3. Рефлексивно – оценочный этап.
• Итоги урока.
• Задание на дом: тема 7.3 в учебнике – учить, составить 5 вопросов для
тестов по данной теме.
Ход урока
Мотивационно – целевой этап.
Итак, как вы помните, мы с вами на прошлом уроке начали изучение текстового
процессора MS Word. Текстовые процессоры очень широко используются
людьми различных профессий и поэтому каждому современному человеку
необходимо знать текстовый процессор и уметь в нём работать. Сегодня мы с
вами познакомимся с основными правилами ввода текста, способами выделения
фрагмента текста и всего текста, с командой Правописание и работой с ней. Но
прежде чем начать, предлагаю вам выполнить тестовые задания по материалу
прошлого урока – они перед вами. Переверните листки и можно начинать, букву
правильного ответа вписываем в пустой квадратик справа после каждого вопроса
(время выполнения – 5 минут).
Проверка методом взаимного контроля (слайд 1).
Правильные ответы:
Вариант 1
1. б
2. в
3. а
4. в
5. в
Вариант 2
1. б
2. в
3. а
4. а
5. б
Познавательно – обобщающий этап.
Слайд 2 – тема урока и требования к ЗУН.
Тема урока:
"Ввод текста в MS WORD"
Должны знать:
- правила ввода текста в процессоре M S Word;
- способы выделения и удаления фрагментов текста;
- команду Правописание и её назначение;
Должны уметь:
- запускать текстовый процессор M S Word;
- вводить текст в M S Word;
- выделять фрагменты текста;
- удалять фрагменты текста;
- пользоваться командами Отменить и Вернуть;
- запускать команду Правописание;
❖ Курсор - в строку, где хотим поместить текст, рисунок или таблицу. Курсор
– мигающая вертикальная линия (слайд 3).
❖ В конце строки Word сам переходит на новую строку, Enter нажимаем
только тогда, когда необходимо начать новый абзац или вставить пустую
строку (слайд 4).
❖ После знаков препинания пробел ставить надо, а перед знаками не надо
(слайд5).
Правило ввода знаков
препинания
• Все знаки препинания, кроме тире,
ставятся сразу же за последней буквой
слова. После любого знака препинания
нажимается
пробел
Запомни! Все знаки, кроме - тире.
❖ Для исправления ошибок: Backspace – удаляет символ слева от курсора,
Delete – удаляет символы справа от курсора (слайд 6).
❖ Для перемещения курсора по документу можно использовать клавиши со
стрелками (слайд 7),
Для перемещения используются:
- клавиши со стрелками;
- полоса прокрутки;
- левая кнопка мыши;
- специальные клавиши;
Перемещение курсора по
документу
полосу прокрутки, мышку или специальные клавиши (работа с учебником: стр.
69 – таблица 7.2). Проверка усвоения (слайд 9).
Клавиша Перемещение
• Ctrl + ↑
• PgUp
• PgDn
• End
• Home
• Ctrl + End
• Ctrl +Home
• На один абзац вверх
• На один экран вверх
• На один экран вниз
• В конец строки
• В начало строки
• В конец документа
• В начало документа
❖ Очень часто требуется выделять часть текста (фрагмент) или весь текст для
изменения шрифта, удаления и др. Существуют различные способы
выделения с помощью клавиатуры или мыши (работа с учебником: стр. 70 –
таблица 7.3). Чтобы отменить выделение, нужно щелкнуть левой кнопкой
мыши в любом месте рабочей области окна.
❖ Средство отмены операций над текстом (слайд 11, 12, 13,14).
❖ Проверка правописания: перейти на начало текста, выбрать в меню Сервис
→ Правописание (слайд 15, 16, 17).
❖ Практическая работа учащихся на компьютере – ввод текста об Азиаде по
образцу с последующей проверкой правописания и сохранением в папке
Общие документы. (после выполнения – показ нескольких работ через
проектор с оцениванием).
❖ Упражнения для глаз (здоровьесберегающий компонент).
Рефлексивно – оценочный этап.
❖ Сегодня вы на уроке узнали много нового, приобрели новые навыки. Что
же конкретно нового вы узнали и какие навыки, умения приобрели?
Хорошо! Сегодня на уроке получены следующие оценки (объявляются
все оценки). Вы довольны результатами урока?
❖ Задание на дом: тема 7.3 в учебнике – учить, составить 4-5 вопросов для
тестов по теме 7.3.
Информатика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Что скрывается в строке меню" 5 класс
- Конспект урока "Что скрывается в строке меню" 5 класс
- Презентация "Вставка гиперссылок для управления презентацией в среде программы MS PowerPoint 2003" 10 класс
- Презентация "Шедевры русской живописи" 10 класс
- Конспект урока "Вставка гиперссылок для управления презентацией PowerPoint" 11 класс
- Конспект урока "Программы с линейной структурой в Паскале" 10 класс