Внеклассное мероприятие по информатике "Счастливый случай" 10 класс.
1
2
Счастливый случай. Информатика, 10 класс.
Цель мероприятия: обобщить знания учащихся по информатике.
Организация мероприятия.
Игру ведут 2 ученика: юноша и девушка. Вопросы задают по очереди.
Начинает гейм команда, первая ответившая на вопрос ведущего. (Что такое
информация?)
Оценка геймов. Ответ команды - 2 балла, ответ болельщиков -1 балл, ответ
команды соперников – 1 балл.
Оборудование: Компьютер; мультимедиапроектор; песочные часы- 1мин.
Гейм 1. Гонка за лидером.
Вопросы 1 команде.
1) Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи
информации.
/информатика/
2) Порядковый номер байта называется…
/адресом/
3) Устройство ввода информации.
/клавиатура/
4) Набор символов алфавита русского языка.
/кириллица/
5) Сколько байт в одном килобайте.
/1024/
6) Устройство ввода в ЭВМ информации непосредственно с листа.
/сканер/
7) Способ записи чисел с помощью заданного набора специальных знаков.
/система счисления/
8) Минимальная единица измерения кол-ва информации.
/бит/
9) Выводимый на экран список, из которого пользователь может выбирать нужные
ему элементы.
/меню/
10) Перечень файлов.
/каталог/
11) Пересылка данных с носителя данных в основную память.
/загрузка/
Вопросы 2 команде.
1) Универсальное электронное устройство обработки информации.
/ЭВМ/
2) Специальный индикатор, указывающий позицию на экране.
/курсор/
3) Способ общения программы с пользователем.
/пользовательский интерфейс /
4) Центральное устройство компьютера.
/процессор, системный блок/
3
5) Инструмент для работы программиста.
/система программирования /
6) Порядковый номер символа в машинном алфавите.
/код/
7) Сколько бит в одном байте.
/8/
8) Поименованная область внешней памяти.
/файл/
9) Программы для подключения внешних устройств.
/драйверы/
10) Совокупность программ, хранящихся на всех устройствах долговременной
памяти компьютера.
/программное обеспечение /
11) Небольшая программа, которая может приписывать себя к другим
программам.
/вирус/
1 вед. Просим жюри объявить общий счет.
2 вед. А сейчас у нас игра со зрителями.
Назовите комплект устройств, входящих в персональный компьютер? (системный
блок, клавиатура, монитор, принтер, мышь, модем, сканер, и др.)
Гейм 2. Заморочки из бочки.
1. Ребусы. Команды отгадывают по два ребуса.
/компьютер/
/винчестер/
/накопитель/
/информатика/
4
2. Склейка слов.
С помощью ЭВМ можно решать различные задачи, в том числе и обработка
текстов.
Соедините слова 1 столбика со словами 2 столбика так, чтобы получились другие
слова.
пар - кон
диск - азия
ком - оса
кипа - ус
гимн - овод
бой - пот
пол - рак
бал - кость
приз - рис
3. Ассоциации.
Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово
1 команда: монитор.
2 команда: программирование.
4. Диски.
На столе расположены 2 диска с делениями. На одном диске даны устройства
компьютера, на другом перечень словосочетаний.
1 команда приводит в движение свой диск и выбирает устройство. 2 команда
аналогично выбирает вопрос и отвечает на него. Далее вторая команда выбирает вопрос, а
первая устройство и отвечает на заданный вопрос.
Перечень устройств на первом диске:
1) Принтер
2) Монитор
3) Мышь
4) Клавиатура
5) Сканер
6) СД – диск
Перечень словосочетаний на втором диске:
1) Характеристики
2) Внешний вид
3) Области применения
4) Цена
5) Примерные сроки создания
Функциональные возможности
5. Установите очередность.
Расположите средства работы с информацией в порядке их появления. При
правильной записи из букв, под которыми они записаны, сложатся слова, обозначающие
материальные носители информации.
1. е) Книга; к) грампластинка; л) магнитная лента; с) манускрипт; т) берестяная
грамота; о) аудио компакт-диск.
/стекло/
2. а) Фломастер; г) шариковая ручка; и) графитный карандаш; к) стилос;
н) гусиное перо.
/книга/
5
Гейм 3 «Ты мне - я тебе».
Команды обмениваются заранее подготовленными вопросами (3 вопроса)
1. вед. Слово предоставляется жюри.
/ Жюри объявляет счет /
Гейм 4 «Найди свою пару».
Найди свою пару и дай характеристику данному понятию. Команды отвечают по
очереди.
1 команда
2 команда
Программное
обеспечение
Операционная
система
Имя
файла
Пользовательский
интерфейс
Вычислительная
техника
Лазерный
диск
Гейм 5 "Гонка за лидером"
2 вед. Сейчас вам снова нужно быстро отвечать на вопросы.
Вопросы 1 команде.
1. Прикладная программа, позволяющая создавать текстовые документы на
магнитном диске, редактировать их. (Текстовый редактор)
2. Магнитный диск для хранения информации в персональном компьютере.
( Винчестер)
3. Перемещающая по экрану черточка или прямоугольник. (Курсор)
4. Данные, с которыми работает текстовый редактор. (Символ)
5. Внесение любых изменений в набранный текст. (Редактирование)
6. Ячейка памяти, хранящая один двоичный знак. (Бит)
7. Указание на последовательность действий, которую должен выполнить
компьютер. (Программа)
8. Манипулятор ручного управления курсором. (Мышь)
Вопросы 2 команде.
1. Элемент клавиатуры. (Клавиша)
2. Печатающее устройство. (Принтер)
3. Знания, получаемые из различных источников. (Информация)
4. Действия, выполняемые с информацией. (Информационные процессы)
5. Совокупность программ для функционирования аппаратуры компьютера и
других программ. (Операционная система)
6. Знаковая система представления информации. (Язык)
7. Устройство для работы с магнитными дисками. (Дисковод)
8. 8 бит информации. (1байт)
1 вед. Слово предоставляется жюри.
(Объявление счета)
