Технологическая карта урока "Информация и информационные процессы" 5 класс
Среднесрочное планирование серии уроков по информатике в 5 классе по теме
" Информация и информационные процессы"
Цель урока: Учащиеся имеют представление об информации
№
Тема урока
Основные
цели
обучения
Формы работы,
используемые при
активном обучении
Результаты
обучения
Оценивание,
включая
оценивание для
оценивания
Основные
ресурсы
Интеграция в модули
1
Информация,
ее содержание,
виды и
свойства
Ученики
ознакомлены
с понятиями
«информация
»,
«информатик
а», видами и
свойствами
информации
Психологический
настрой
Групповая работа
Критическое
мышление
Защита проектов
Физминутка
Рефлексия
«Движение рукой»
Взаимооценивание
Ученики
могут дать
определени
е понятиям
информати
ка,
информаци
и
Ученики
могут
определить
виды
информаци
и по
способу
восприятия
и по
способу
представле
ния
Взаимооцени
вание
Формативное
оценивание
Рефлексия
«Движение
рукой»
Учебник
1. Новые подходы в
преподовании и обучении
2. Обучение КМ
3. ОдО и ОО
4. Исп-е ИКТ
5. Обучение талантливых и
одаренных учеников
6. Преподавание и обучение в
соответствии с возрастными
особенностями учеников
7. Управление и лидерство в
обучении
2
Способы
обработки
информации
Ученики
могут
привести
примеры
получения,
передачи и
использовани
я информации
живыми
организмами
Прием
"Покопаемся в
памяти" метод
"Карусель"
Групповая работа
Прием
«Взаимообучение»
Физминутка
Ученики
знают
приемы
хранения,
передачи и
обработки
информаци
и
Взаимооцени
вание
«Лист
взаимооценки
работы в
группе»
Учебник
1. Новые подходы в
преподовании и обучении
2. Обучение КМ
3. ОдО и ОО
4. Исп-е ИКТ
5. Обучение талантливых и
одаренных учеников
6. Преподавание и обучение в
соответствии с возрастными
особенностями учеников
7. Управление и лидерство в
обучении
3
Количество
информации,
единицы ее
измерения
Ученики
могут
измерять
информацию
Видеоролик
«Барашек»
Групповая работа
Стратегия
«Светофор»
Практическая
работа
Физминутка
Исследовательский
метод
Ученики
могут
определять
количество
текстовой
информаци
и,
переводить
из одной
единицы
измерения
в другую
Самооценива
ние
«Лестница
успеха»
Суммативное
оценивание
Учебник
1. Новые подходы в
преподовании и обучении
2. Обучение КМ
3. ОдО и ОО
4. Исп-е ИКТ
5. Обучение талантливых и
одаренных учеников
6. Преподавание и обучение в
соответствии с возрастными
особенностями учеников
7. Управление и лидерство в
обучении
