Проект "Суд над компьютером"

Проект по информатике и ИКТ «Суд над компьютером» Выполнили: учащиеся 10б класса Руководитель: учитель информатики и ИКТ Черемисина Н.В.

Шацк, 2013 год

МОУ Шацкая средняя общеобразовательная школа

Цели и задачи проекта: Цель: 

• Исследовать проблему вреда и пользы компьютера для человека. Провести исследования в данной области.
Задачи:
• 1. Исследовать отношение школьников к увлечению компьютером.
• 2. Провести анализ пользы и вреда воздействия компьютера на человека.
• 3. Провести подбор материалов по исследованиям ученых по данной теме.
Объект:
• Компьютер как средство развития личности.
Предмет:
• Процесс положительных и отрицательных воздействий на человека средствами ПК.
Гипотеза:
• Если мы выявим положительное и отрицательное воздействие на человека средствами компьютера, то сможем лучше понимать проблему пользы и вреда.
Вывод:
• Материал о вреде и пользе компьютера систематизирован, проведены исследования.

Целый мир, охватив от земли до небес, Всполошив не одно поколение, По планете шагает научный прогресс. Что стоит за подобным явлением? Голосование

• Нужен ли компьютер школьнику?
• Помогает ли он в учебе?
• Для тебя компьютер друг или враг?

нет

да

Судебное заседание объявляется открытым Дело №1 против Компа Эвээмовича. Обвиняется в причинении вреда здоровью человека. Дело №1 против Компа Эвээмовича. Подсудимый: Комп эвээмович Место жительства: Естественнонаучное царство, г. Точных наук, ул. Им. Кабинета Информатики д. 1

виновен

Предки компьютера

Абак – 5 в. до н.э.

Блез паскаль – 12 век.

1642 год – «Паскалина», устройство для счета.

Готфрид Вильгельм Лейбниц Чарльз Бэббидж – середина 19 века

Программируемая вычислительная машина, которую он назвал аналитической (прообраз современного компьютера).

30-е годы. Судебное заседание объявляется открытым Дело №1 против Компа Эвээмовича. Обвиняется в причинении вреда здоровью человека. Чего боятся ваши родители, когда вы занимаетесь за компьютером?

1. Нагрузка на зрение.

Вы сами можете защитить свое зрение.

• Делай перерывы.
• Занимайся 1,5-2 часа в день.
• Делай гимнастику для глаз.

2. Неудобная поза ведет к искривлению позвоночника. Вы сами можете защитить свой позвоночник. 3. Психическая нагрузка Результаты анкеты

Пользуешься ли ты ресурсами Интернет?

Результаты анкеты

Как часто ты пользуешься Интернет?

Результаты анкеты

Какую информацию ты используешь в Интернет?

4. игромания Результаты анкеты

Нравится ли тебе играть в компьютерные игры?

Результаты анкеты

Сколько времени ты проводишь за компьютером?

Результаты анкеты

Как относятся родители к твоему увлечению компьютером?

Результаты анкеты

Что бы ты выбрал?

Чтобы компьютер не был врагом…

• выполнять упражнения для сохранения зрения и укрепления осанки;
• не сиди за компьютером более 1 часа в день;
• больше бывай на свежем воздухе и общайся с друзьями.

Решение суда 1. Разрешается работать непрерывно за компьютером:

• учащимся 5-ого класса – 15 минут;
• учащимся 6-7-х классов – 20 минут;
• учащимся 8-9-х классов – 25 минут;
• учащимся 10-11-х классов – 30 минут.
2. Проводить комплекс упражнений для глаз через 20-25 минут.

Спасибо за внимание!