Конспект урока "Техника безопасности и правила поведения в компьютерном классе"

7 класс

Урок 1

ТЕМА: Предмет информатики. Техника безопасности и правила поведения в

компьютерном классе.

Цели урока:

• повторение и обобщение знаний учащихся о технике безопасности и правилах поведения в компьютерном классе;

• стимулирование интереса учащихся к данной теме и предмету в целом;

• активизация взаимодействия между учащимися, навыков групповой работы;

• воспитание у учащихся самостоятельности, коллективизма, ответственности за себя и других членов коллектива;

• развитие мышления, умения применять полученные знания при решении задач различной направленности.

Задачи урока

1. Воспитательная – развитие познавательного интереса, логического мышления.

2. Учебная – закрепление правил по технике безопасности.

3. Развивающая – развитие мышления, памяти, внимания.

Оборудование:

• мультимедийный проектор,

• экран,

• ПК учителя

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: комбинированный

Методы обучения: иллюстративно-словесный

Способ проверки знаний: устный опрос

Планируемые образовательные результаты:

предметные – общие представления о месте информатики в системе других наук, о целях изучения курса информатики и ИКТ;

умение использовать термины «информация», «наука», «связь» (математика, физика, химия, история, общество).

метапредметные – целостные представления о роли ИКТ при изучении школьных предметов и в повседневной жизни; способность

увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость подготовки в области информатики и ИКТ в

условиях развития информационного общества; умение работать с учебником; Актуализация сведений из личного жизненного опыта.

личностные – формирование ценности здорового и безопасного образа жизни, умения и навыки безопасного и целесообразного

поведения при работе в компьютерном классе; способность и готовность к принятию ценностей здорового образа жизни за счет знания

основных гигиенических, эргономических и технических условий безопасной эксплуатации средств ИКТ, владение устной речью

Решаемые учебные задачи:

1) знакомство учащихся информатикой как наукой, с еѐ местом в системе других наук, с целями изучения курса информатики и

ИКТ;

2) обобщение и систематизация знаний учащихся о роли ИКТ при изучении школьных предметов и в повседневной жизни;

3) знакомство с особенностями изложения учебного материала в учебнике;

4) повторение правил техники безопасности и организации рабочего места при работе со средствами ИКТ.

Основные понятия, изучаемые на уроке: информатика, информация, ИКТ

План урока:

Организационная часть (приветствие, проверка присутствующих учащихся, запись даты и темы в тетрадь)-2 минут

Изучение нового материала-20 минут

Закрепление изученного материала, практическая работа – 20 минут

Подведение итогов – 2 минуты

Домашнее задание – 1 минута

Ход урока

Здравствуйте. Поздравляю вас с началом нового учебного года.

Проверка присутствующих. Проверка наличия тетрадей и учебников у всех

учеников.

Для работы на уроках информатики нам потребуется:

1 тетрадь 48 листов для конспектов и классных работ,

1 тонкая тетрадь (12 листов) для контрольных, практических и лабораторных работ

Учебник (показ).

Урок сопровождается презентацией.

(СЛАЙД 2) Сегодня мы начинаем плавание по новому для вас океану знаний,

который называется ИНФОРМАТИКА. В этом океане вы откроете для себя новые

«материки» и «острова», познакомитесь с их «обитателями», научитесь понимать их язык

– язык информатики, получите практические навыки работы с компьютером. Мы будем

путешествовать с помощником Точкой-Ру.

Но перед этим я познакомлю вас с кабинетом информатики и расскажу вам

правила, которые нужно соблюдать в этом кабинете.

(СЛАЙДЫ СО 3 ПО 19) Общие положения:

• К работе в кабинете информатики допускаются школьники, прошедшие

инструктаж по технике безопасности, соблюдающие указания учителя,

расписавшиеся в журнале регистрации инструктажа.

• Необходимо неукоснительно соблюдать правила по технике безопасности.

• Нарушение этих правил может привести к поражению электрическим током, к

получению механических повреждений и травм, вызвать возгорание.

• Работа учащихся в компьютерном классе разрешается только в присутствии

преподавателя;

• Во время занятий посторонние лица могут находиться в классе только с

разрешения преподавателя;

• Во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание

компьютерного кабинета с обязательным выходом учащихся из класса;

• Помните, что каждый учащийся в ответе за состояние своего рабочего места и

сохранность размещенного на нем оборудования.

Правила поведения в кабинете:

• Не входить в кабинет в верхней одежде, головных уборах, грязной обуви и с

громоздкими предметами.

• Передвигаться в кабинете спокойно, не торопясь.

• Работать разрешается только на том компьютере, который выделен на данное

занятие.

• Не разговаривать громко, не шуметь, не отвлекать других учеников.

• Перед началом работы ученик должен убедиться в отсутствии видимых

повреждений оборудования на рабочем месте.

• Включать и выключать компьютеры только с разрешения учителя.

Перед началом работы необходимо:

• Убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте;

• Разместить на столе тетради, учебные пособия так, чтобы они не мешали работе на

компьютере;

• Принять правильною рабочую позу;

• Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён

или выключен компьютер. Переместите мышь, если компьютер находится в

энергосберегающем состоянии или включить монитор, если он был выключен.

Требования безопасности во время работы:

• быть предельно осторожными при работе с техникой;

• не подключать кабели, разъемы и другую аппаратуру к компьютеру;

• соблюдать правила последовательности включения и выключения компьютера;

• при появлении изменений в функционировании аппаратуры, самопроизвольного ее

отключения необходимо немедленно прекратить работу и сообщить об этом

преподавателю;

• контролировать расстояние до экрана и правильную осанку;

• не допускать работы на максимальной яркости экрана дисплея.

При работе в компьютерном классе категорически запрещается:

o Находиться в классе в верхней или во влажной одежде, с грязными руками;

o Класть одежду и сумки на столы;

o Находиться в классе с напитками и едой;

o Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора;

o Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки;

o Передвигать компьютеры и мониторы;

o Открывать системный блок;

o Прикасаться к экрану монитора, тыльной стороне дисплея, разъемов,

соединительных кабелей, токоведущих частей аппаратуры руками и/или

острыми металлическими предметами;

o Включать и выключать компьютеры самостоятельно;

o Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры;

o Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе;

o Ударять по клавиатуре, бесцельно нажимать на клавиши;

o Класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный

блок;

o Удалять и перемещать чужие файлы;

o Использовать дискеты, СD-,DVD-диски,USB флэш-диски без разрешения

учителя. Если такое разрешение получено, то перед работой необходимо

проверить их на ВИРУС с помощью антивирусных программ;

o Приносить и запускать компьютерные игры;

o Работать при плохом самочувствии;

o Вставать без разрешения преподавателя со своих мест, когда входят

посетители;

o работать за дисплеем дольше положенного времени.

o Мешать работе других учащихся и преподавателя.

Находясь в компьютерном классе, учащиеся обязаны:

• Соблюдать тишину и порядок;

• Выполнять требования преподавателя;

• Находясь в сети работать только под своим именем и паролем;

• Соблюдать режим работы;

• При появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности

сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и

кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить

о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу;

• После окончания работы завершить все активные программы и корректно

выключить компьютер;

• Оставить рабочее место чистым, в определенном порядке, принятом в кабинете

информатики.

Работая за компьютером, необходимо соблюдать правила:

• Расстояние от экрана до глаз – 70 – 80 см (расстояние вытянутой руки);

• Вертикально прямая спина;

• Плечи опущены и расслаблены;

• Ноги на полу и не скрещены;

• Локти, запястья и кисти рук на одном уровне;

• Локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом.

Требования безопасности в аварийных ситуациях:

• При появлении программных ошибок или сбоях оборудования учащийся должен

немедленно обратиться к преподавателю;

• При появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу, и

сообщить преподавателю.

(СЛАЙД 20) Ребята, скажите, а зачем нужно изучать правила ТБ у нас в кабинете?

(чтобы сохранить свою жизнь и здоровье, овладеть ЗУНами, сохранить оборудование и

технику).

(СЛАЙД 21) Кроме того, чтобы начать работать за компьютерами вы должны:

• пройти инструктаж под подпись

• соблюдать правила ТБ

• выполнять требования учителя

(СЛАЙД 23) Опасности в компьютерном классе

(СЛАЙД 22) Наш учебный предмет называется «Информатика». А что же такое

информатика? (предположения учеников).

ИНФОРМАТИКА – ЭТО НАУКА О ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ ПРОТЕКАНИЯ

ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В СИСТЕМАХ РАЗЛИЧНОЙ ПРИРОДЫ, О

МЕТОДАХ, СРЕДСТВАХ И ТЕХНОЛОГИЯХ АВТОМАТИЗАЦИИ

ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ.

Запишем это определение в тетрадь.

(СЛАЙД 23) Подобно тому, как математика состоит из множества различных

математических дисциплин (алгебра, геометрия, теория чисел и т.д.) информатика

включает в себя множество различных дисциплин, объединенных общим предметом

изучения – информацией: теория информации, кибернетика, программирование, теория

алгоритмов, искусственный интеллект и т.д.

(СЛАЙД 24) Развитию информатики послужило одно из самых замечательных

достижений 20 века – создание ЭВМ. В современном мире их называют компьютерами.

Первые ЭВМ были доступны лишь специалистам; они применялись для решения только

научных, производственных и военных задач. С появлением персональных компьютеров

эта техника стала общедоступной. Люди, использующие компьютеры называются

пользователи, а компьютерные способы и средства работы с информацией – новые

информационные технологии. Компьютерные методы хранения, обработки и передачи

информации – информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

ИТАК, подведем итоги:

работая за компьютером необходимо соблюдать определенные правила техники

безопасности и санитарные нормы;