Ученики на Учителя.com


Урок по информатике "Массивы" 9 класс

Урок по информатике для 9 класса «Массивы»
Тема : Массивы
Тип урока: Объяснение и первичное закрепление знаний.
Метод объяснительно – иллюстративный, репродуктивный, проблемный метод, анализ,
синтез, обобщение.
Цели урока:
I. Общеобразовательные:
1. Создать условия для приобретения практических навыков при работе с массивами.
2. Закрепить практические навыки решение задач на массивы.
II. Развивающие:
1. Способствовать развитию памяти, внимания.
2. Способствовать развитию творческого подхода для освоения программного продукта,
самостоятельности при работе с программным продуктом.
III. Воспитательные:
1. Воспитывать эстетический и художественный вкус.
Оборудование: компьютеры с ОС Windows, программа Раscal ABC, проектор.
Методы: словесные, наглядные, практические.
План урока:
1. Актуализация опорных знаний
2. Разминка
3. Изложение нового материала
4. Физкультминутка
5. Закрепление
6. Домашнее задание
Ход урока.
1. Актуализация опорных знаний
Найти ошибки: Запускается презентация с программой необходимо найти ошибки и
затем проверить их. После ответа при щелчке проверяем.
Program new;
Uses CRT;
Var a, b, c : integer;
Begin
Clrscr;
Readln(a,b);
C:=a*a+b*b;
Wrеteln(c);i
End.
2. Разминка
Выполните счёт по блок-схеме для чисел: 11, 18, 21. Ученики устно
решают задачи и произносят ответ. Проверка решений.
Х = 11 18 21
Р = 26 33 105
Выполните счёт по блок-схеме для чисел : 5, 9, 12
Х = 5 9 12
Р = 57 57 84
Цикл представляет собой последовательность операторов, которая
выполняется неоднократно. Ученики дают определение.
В языке программирования Turbo Pascal имеется
три разновидности цикла:
1. Цикл с постусловием (repeat)
2. Цикл с предусловием (while)
3. Цикл со счётчиком (For)
3.Изложение нового материала.(презентация)
• Что такое массив.
• Использование массивов.
• Описание массивов.
• Этапы работы с массивами.
• Порядок ввода данных в массив.
В практической деятельности человека часто используются таблицы и списки.
Например:
• Список учеников в журнале;
• Список среднесуточной температуры месяца;
• Таблица умножения.
В языках программирования подобные типы данных описываются с помощью массивов.
Массив - это набор однотипных данных, к которым можно обратиться с помощью
единственного имени
Каждое значение в массиве называется элементом.
Номер элемента в списке называется индексом.
Элементы представляют собой символьные или числовые значения, которые можно
использовать в выражениях языка программирования ПАСКАЛЬ
Одномерный массив
В качестве иллюстрации можете представить себе шкаф, имеющий множество
нумерованных ящиков.
Шкаф – это массив.
Ящики – это индексы.
Содержимое ящиков – элементы массива.
Доступ к содержимому конкретного ящика (элемента массива) осуществляется после
указания шкафа –имени массива – и номера ящика – индекса массива.
Двумерный массив
Чтобы представить себе двумерный массив, вспомните зрительный зал кинотеатра.
Название кинотеатра – имя массива.
Ряд, место - индексы.
Человек на определенном месте – элемент массива.
Для того, чтобы использовать массив в программе, его нужно описать в разделе описаний:
Var имя_массива : array [размер ] of тип_элементов;
Имя массива выбираем по основным правилам имен идентификаторов.
Размер: [начальный_индекс . . конечный_индекс ]
[1..5 ] [10..100 ] [-10..10 ]
[нач_индекс . . конечн_индекс , нач_индекс . . конечн_индекс ]
Например,
Var
Name: array [1..30] of string;
Temperature : array [1..31] of real;
Kino : array [1..25, 1..40] of string;
Обращение к конкретному элементу массива осуществляется путем указания имени
массива и индекса этого элемента в [ ]
Name[15], Temperature[10], Kino[5,6]
Элементы массивов используются в выражениях также, как и обычные переменные:
Name[15]:= ‘ Иванов ‘;
Sum:=Sum+Temperature[10];
Kino[5,6]:=‘Свободно ‘ ;
В качестве индексов массивов можно использовать переменные целого типа:
Name[i], Temperature[k], Kino[i,j]
Это свойство дает возможность обрабатывать массивы в циклах, в которых индекс массива
является одновременно и счетчиком цикла.
Три этапа работы с массивом
1. Заполнение массива данными
2. Преобразование массива (действия с элементами массива)
3. Вывод массива или отдельных данных на экран
Способы ввода данных в массив:
1. С клавиатуры;
2. С помощью генератора случайных чисел;
3. С помощью вычисления элементов.
4.Физкультминутка
5. Закрепление Практическая работа.( ученик решают задачи на компьютере и
результат записывают в тетрадь) Рассмотрим работу с массивом на примерах:
Зададим и распечатаем случайный массив из сорока целых чисел:
Program M4;
Const
N=40; {Константа N будет содержать количество элементов массива}
Var
A : Array [1..N] Of Integer;
I : Integer;
Begin
For I:=1 To N Do
Begin
A[I]:= Trunc(Random*101)-50
Write(A[I],'VVV')
End
End.
Для иллюстрации способов работы с двумерными массивами решим задачу: "Задать и
распечатать массив 10X10, состоящий из целых случайных чисел в интервале [1,100].
Найти сумму элементов, лежащих выше главной диагонали."
При отсчете, начиная с левого верхнего угла таблицы, главной будем считать диагональ
из левого верхнего угла таблицы в правый нижний. При этом получается, что элементы,
лежащие на главной диагонали будут иметь одинаковые индексы, а для элементов выше
главной диагонали номер столбца будет всегда превышать номер строки. Договоримся
также сначала указывать номер строки, а затем - номер столбца.
Program M5;
Var A : Array[1..10,1..10] Of Integer;
I, K : Byte;
S : Integer;
Begin
S:=0;
For I:=1 To 10 Do
Begin
For K:=1 To 10 Do
Begin
A[I,K]:=Trunc(Random*100)+1;
Write(A[I,K]:6);
If K>I Then S:=S+A[I,K]
End;
Writeln
End;
Writeln('Сумма элементов выше гл. диагонали равнаV',S)
End.
Упорядочить по возрастанию четные элементы вектора В ( в паскале).
B = {0.2; 1.5; 4.2; -0.1; 2.1; 4.8}
uses
crt;
const
max=6;
var
a:array[1..max] of real;
i,j:integer;
temp:real;
begin
clrscr;
a[1]:=0.2;
a[2]:=1.5;
a[3]:=4.2;
a[4]:=-0.1;
a[5]:=2.1;
a[6]:=4.8;
{выводим}
writeln('исходный массив:');
for i:=1 to max do
write(a[i],' ');
writeln;
{производим сортировку четных}
for i:=1 to max do
if odd(i)=false then
for j:=i to max do
if odd(j)=false then
if a[j]<a[i] then
begin
temp:=a[i];
a[i]:=a[j];
a[j]:=temp
end;
{результат}
writeln('полученый массив:');
for i:=1 to max do
write(a[i],' ');
writeln
end.
методом пузырька, берём чётные индексы (умножаем на 2 числа 1,2,3)
var
b:array[1..6]of real;
i,j:integer;
c:real;
begin
writeln('Введите элементы вектора);
for i:=1 to 6 do
read(b[i]);
for i:= 1 to 3 do
for j:= 2 to 3 do
if b[j*2]<b[j*2-2] then begin
c:=b[j*2];
b[j*2]:=b[j*2-2];
b[j*2-2]:=c;
end;
for i:=1 to 6 do
write(b[i]:4:1);
end.
Домашнее задание:
Выучить конспект
Задача 1.
Написать программу, которая вычисляет среднее арифметическое ненулевых элементов
массива М[1..100], элементы которого вычисляются по формуле: М[i]=sin(i)*cos(i)
Задача 2.
Написать программу, которая проверяет, образуют ли элементы массива Х[1..10],
введенного с клавиатуры неубывающую последовательность.
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: