Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Субрегионы Африки" 10-11 класс

Михайлова Галина Георгиевна
МОУ «Гимназия №1» г. Чебоксары
учитель географии
Тема урока: Субрегионы Африки.
10-11 класс
Цель урока: Закрепить изученный материал по Африке.
Задачи: 1. Дать представление об особенностях Северной, Тропической Африки и ЮАР.
2. Продолжить формирование умений самостоятельно добывать необходимые
знания, сравнивать, делать выводы и обобщения.
3. Расширить знания учащихся и научить создавать «образ территории».
Оборудование: 1. Атласы, контурные карты.
2. Дополнительный материал: - план характеристики субрегионов;
- задание для словарной работы;
- текст для выбора данных.
Урок проходит в компьютерном классе с применением электронного учебника
«Экономическая и социальная география мира».
Ход урока.
I. Оргмомент. Объявление цели урока.
Сегодня мы узнаем об особенностях отдельных частей Африки – ее субрегионов,
научимся создавать «образ территории».
II. Повторение и закрепление.
Ответить на вопросы:
1. Сколько стран в Африке?
2. На какие группы делятся страны Африки по социально-экономическому
развитию?
3. По особенностям ЭГП?
4. На какие субрегионы делят Африку в §2 учебника?
5. Почему ЮАР можно определить особое место?
III. Изучение нового материала.
1. Работа с компьютером.
- Открыть пункт «Субрегионы» в электронном учебнике.
- Знакомство с делением Африки на субрегионы по М.Б.Горнунгу; по М.С.Розину;
по Ю.Д.Дмитриевскому.
- Сделать выводы в сравнении с делением в учебнике: по природным условиям и
особенностям населения выделяют 5 субрегионов.
2. Практическая работа на контурной карте: разделить Африку на субрегионы
согласно варианта М.С.Розина.
3. Самостоятельная работа в группах по электронному учебнику: знакомство с
одним субрегионом. В ходе работы заполнить таблицу для своего субрегиона.
4. Словарная работа с применением текста для выбора данных и списком слов по
субрегионам.
5. Выступление и презентация работы в группах.
IV. Закрепление: работа с пунктом «Практика» - задание 1 сложности.
V. Проверка знаний: выполнение задания «Тест».
VI. Подведение итогов урока. Выставление оценок.
Приложение 1
Сравнительная характеристика субрегионов Африки
Показатели
Северная
Африка
Западная
Африка
Центральная
Африка
Восточная
Африка
Южная
Африка
1. Территория
(состав)
2. ЭГП субрегиона
3. Население:
численность
этнический состав
крупные города
4. Природные
условия и ресурсы
5. Хозяйство:
промышленность
сельское хозяйство
транспорт
6. Проблемы и
перспективы
Приложение 2. Текст для выбора данных
Субрегионы Африки.
Наиболее принята в отечественной науке пятичленная структура районирования
Африки, выделяющая Северную, Западную, Центральную, Восточную и Южную Африку.
Особенность Северной Африки заключается в том, что она, выходя к Средиземному
морю, наиболее близка Европе. Регион располагается по большей части в субтропических
и тропических широтах, что определяет сельскохозяйственную специализацию на
выращивание хлопка, оливок, цитрусовых, винограда. Часто Северную Африку называют
Магрибом, что все же не совсем точно, так как в собственно Магриб (от арабского слова
«запад») Египет не входит.
Западная Африка охватывает зоны тропических пустынь, саванн, влажных
тропических лесов, расположенные между Сахарой и Гвинейским заливом. Этот регион
обладает наиболее сложным этническим составом. Современное положение региона
определяется как сельским хозяйством, которое представлено как производством и
плантационных товарных, и потребительских культур, так и сравнительно развитой
промышленностью, прежде всего горнодобывающей.
Центральная Африка занимает срединную часть материка. Она расположена в зонах
влажных тропических и экваториальных лесов и саванн, что во многом предопределило ее
хозяйственное развитие. Это один из самых богатых разнообразными минеральными
ресурсами район не только Африки, но и всего мира. В отличие от Западной Африки,
Центральная имеет сравнительно однородный этнический состав населения. Около 90%
всех жителей составляют народы банту.
Восточная Африка расположена в субэкваториальной и тропической зонах. Она имеет
выход к Индийскому океану и издавна поддерживала торговые связи с Индией и
арабскими странами. Это второй, после Северной Африки, регион континента по степени
исламизации. Минеральные богатства Восточной Африки менее значительны, но общее
разнообразие природных ресурсов велико, что предопределяет и разнообразие типов их
хозяйственного использования.
Южная Африка, по сравнению с другими регионами, наиболее удалена от Европы,
Америки и Азии. Экономическим ядром региона выступает ЮАР – наиболее развитая
страна всего континента. Южная Африка расположена в тропических и субтропических
широтах южного полушария. Из широкого набора природных ресурсов, прежде всего,
выделяются полезные ископаемые. Подавляющую часть населения региона составляют
народы банту.
Приложение 3
Словарная работа
Северная Африка: бедуины, зебу, ямс.
Западная Африка: колония, метрополия, протекторат, трайбализм.
Центральная Африка: анимизм, Сахель, цеце.
Восточная Африка: сорго, суахили, монокультурная специализация.
Южная Африка: апартеид, банту, сегрегация.
Использованная литература
1. Максаковский В.П. «География» 10 класс. Просвещение. М., 2008г.
2. Максаковский В.П. Методическое пособие по экономической и социальной географии
мира. 10 класс. - М.: Просвещение, 2004. 2-е издание
3. Атлас «»Экономическая и социальная география мира» 10 класс. Федеральная служба
геодезии и картографии России. М., 2008.
4. Контурная карта по географии, 10 класс.
5. Электронный учебник «Экономическая и социальная география мира». М., 2004.
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: