Мой родной любимый Крым

Крымский полуостров занимает сравнительно небольшую территорию - по площади он в 20 раз меньше Пиренейского и Балканского полуостровов, в 15 раз - Камчатки и Малой Азии. Но известным, значимым и притягательным Крым стал во многом благодаря особенностям своей природы, и прежде всего своеобразному географическому положению. Мой родной Крым. Цвети мой край! И хорошей!

• Цвети мой край! И хорошей!
• Как жизнь, мой Крым, ты людям нужен.
• Чудесный уголок земли,
• Мой полуостров тёплый, южный.

ЦЕЛЬ:

• расширять знания учащихся о родном крае;
• расширять кругозор учащихся;
• развивать любознательность и наблюдательность;
• воспитывать чувство гордости за родной край;
• воспитывать гражданские чувства.

Сегодня мы поговорим о Крыме.

• – Что такое Крым? (ответы детей)
• – Как называют жителей Крыма?
• – Назовите столицу Крыма?
• – Какие города Крыма вы знаете?

А – Крым имеет свой флаг и герб.

• – Крым имеет свой флаг и герб.
• Как они выглядят, что означают?

ФЛАГ И ГЕРБ КРЫМА

• Крым называют солнечным, здесь 200 дней в году стоит солнечная погода. А на южном берегу круглый год зеленеет трава, цветут на клумбах маргаритки и анютины глазки.

Не зря называют солнечным Крым.

• Не зря называют солнечным Крым.
• Весёлое солнце сверкает над ним.
• Когда забирается солнце в зенит,
• Луч, с неба упав, о дорогу звенит.
• А в небе такая над ним синева,
• Что кружится, кружится голова.
• Плывут облака, чуть покачиваются
• На горы они облокачиваются
• Там спят они тихо над кручами,
• А ночью становятся тучами.

Разнообразная природа Крыма. Это горы и леса, степи, сады. Весь Крым окружён морями: на западе и юге –Чёрным, на востоке – Азовское море и Керченский пролив, на севере – Сиваш.

• Кто твердит упрямо в споре
• Будто мрачно наше море?
• Ты его окинешь взором –
• Удивит оно простором
• А разгладится слегка –
• Отражает облака.
• Море нежно – голубое
• Море дышит, как живое.
• На волнах уставших чаек
• Море ласково качает.
• Всё богатство светлых вод
• Щедро людям отдаёт.
• И вбирая солнца жар,
• Сберегает звёздный дар.
• Море, мы навек с тобой
• Крепко связаны судьбой.

Чтоб природе другом стать,

• Чтоб природе другом стать,
• Тайны все её узнать,
• Все загадки разгадать
• Научитесь наблюдать.
• Будем вместе развивать
• качество — внимательность,
• А поможет всё узнать
• наша любознательность.

А сейчас ребята мы с вами отправимся в гости к Природе!( но для этого необходимо вспомнить правила поведения в природе)

• Не ломайте ветки деревьев и кустарников. Листья выделяют кислород, задерживают пыль. Не надо обламывать ветки цветущей черемухи. Без цветов не будет и плодов.
• Не рвите на лугу и в лесу цветы. Сорванные цветы быстро вянут, а оставленные в природе будут радовать своей красотой и дадут семена, из которых вырастут новые растения. А букеты можно составлять из тех цветов, которые люди сами выращивают.
• Не сбивайте грибы, даже несъедобные. Они приносят пользу деревьям, нужны животным леса.
• Не ловите бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых. Они украшают природу, многие из них опыляют растения, значит, у растений появятся семена. Муравьи — санитары леса, они спасают его от вредных насекомых. Стрекозы спасают нас от комаров и мошек.
• Берегите лягушек, жаб и их головастиков. За лето каждая лягушка и жаба съедает больше тысячи комаров, мух, жуков.
• Не лови диких животных и не уноси их домой. Условия неволи не могут заменить им лес, луг, водоём. Их родители рядом, хотя и не показываются тебе на глаза. Они сами позаботятся о своём потомстве.
• Не подходи близко к гнёздам птиц. Если окажешься рядом с гнездом птицы, не прикасайся к нему, не бери в руки яйца или птенцов. Сразу же уходи. Иначе птицы-родители могут насовсем покинуть гнездо.
• В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не вытоптать траву.
• Не шуми в лесу, в парке. Шумом ты отпугнёшь животных, помешаешь им. А сам увидишь и услышишь гораздо меньше.
• Не оставляй в лесу, у дорог, в парке, у водоёма мусор. Мусор обезображивает природу. Люди и животные могут получить травму, наступив на стекло. А всего-то нужно не бросать мусор, можно взять перчатки, пакет, собрать мусор, донести его до мусорного контейнера, и станет чище.

РАСТЕНИЯ КРЫМА

• В Крыму около 2400 видов растений, из которых на деревья приходится 77 видов. Кустарников -113 видов.

ДЕРЕВЬЯ И КУСТАРНИКИ.

• СОСНА КРЫМСКАЯ;
• ЛИПА;
• ФИСТАШКА;
• Бук;
• МОЖЖЕВЕЛЬНИК;
• КИПАРИС;
• МИНДАЛЬ;
• ГРЕЦКИЙ ОРЕХ;
• ИНЖИР;
• ЖАСМИН;
• КИЗИЛ.

ЦВЕТЫ

• ЛАНДЫШ ДУШИСТЫЙ

ОДУВАНЧИК ЛЕКАРСТВЕННЫЙ

• ОДУВАНЧИК ЛЕКАРСТВЕННЫЙ

ПЕРВОЦВЕТ ВЕСЕННИЙ

• ПЕРВОЦВЕТ ВЕСЕННИЙ

Пион тонколистный

• Пион тонколистный

ЖИВОТНЫЕ

• Животный мир Крыма богат и разнообразен: олень, косуля, кабан - исконные обитатели крымского леса. В Крыму насчитывается семь представителей отряда хищников. Есть в Крыму и уникальный частный зоопарк - волшебная страна, где живут тигры, львы, медведи, леопарды по соседству с козочками, кроликами, карликовыми свинками и другими представителями фауны.

Крымский благородный олень Косуля Кабан Самый маленький хищник — ласка самые крупные хищники — барсук и лисица. Птицы Крыма

• В Крыму встречается самая крупная птица Европы. В ее гнезде могут свободно разместиться два взрослых человека. Эта птица — черный гриф.

Самым крупным представителем пернатых Крыма является кудрявый пеликан, длина тела которого колеблется от 160 до 180 см. Самые маленькие птицы на нашем полуострове — красноголовый и желтоголовый корольки из отряда воробьиных, имеющие длину всего 9 см. Самая красивая птица По-видимому, самой красивой, и уж во всяком случае самой многоцветной и яркой птицей полуострова является зимородок обыкновенный Самая редкая и самая красивая змея Крыма(полоз) Самая крупная ящерица Крыма

• желтопузик

Самым ядовитым и, следовательно, самым опасным пауком Крыма и Украины является каракурт. Самым крупным пауком фауны Крыма является тарантул южнорусский (Длина его тела достигает 35 мм). Живет тарантул в вертикальных норах глубиной до 60 см. Ночью вылезает для охоты за насекомыми. Укус тарантула по болезненности напоминает ужаление осы, вызывает местное воспаление, а иногда и общее отравление организма человека. Закончить урок хочу красивым стихотворением. Закончить урок хочу красивым стихотворением. Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг: Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава. Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса Гром, туманы и роса, Человек и время года- Это все вокруг природа. Все, что нужно, год от года Нам дает сама природа. И поэтому все мы Жить не можем без воды, Без растений и животных, Без красивых гор высоких, Без лесов, полей и рек Жить не может человек. Так давайте сбережем Наш земной природный дом. СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ВНИМАНИЕ!