Конспект урока "Рельеф Земли. Горы и равнины"

Тема урока: Рельеф Земли. Горы и равнины.
Как часто в повседневной жизни вы используете слово рельеф?
Мы можем использовать это слово для характеристики поверхности ткани, для характеристики
архитектур и строений, а также это слово можно встретить в словосочетании рельефные мышцы.
Сегодня на уроке мы поговорим с вами о рельефе поверхности Земли.
Цель: создать условия для формирования представлений о разнообразии рельефа суши и
океанического дна, углубить и систематизировать знание учеников о литосфере путем изучения
основных форм рельефа Земли; сформировать умение учеников проводить характеристику и
классификацию географических объектов.
Задачи:
- ознакомить с основными формами рельефа Земли;
- сформировать представление об особенностях форм рельефа суши и океанического дна.
На уроке мы узнаем:
- состав и строение рельефа Земли;
- какие формы рельефа суши, дна Мирового океана существуют;
- минеральные ресурсы Земли, их виды и оценка;
мы научимся:
- определять по географическим картам количественные и качественные характеристики
крупнейших гор Земли, особенности их географического положения;
- сравнивать по плану горные системы мира;
- наносить на контурную карту крупнейшие горные системы мира и России;
- наносить на контурную карту крупнейшие равнины мира и России;
- выявлять черты сходства и различия крупных равнин мира;
мы сможем:
- описывать горы, равнины и рельеф местности по карте;
- описывать рельеф своей местности;
- определять по географическим картам количественные и качественные характеристики
крупнейших равнин мира и России, особенности их географического положения.
Посмотрите видеоурок: https://youtu.be/5zV5lJqxlIc
Тренировочные задания:
1. Нанесите на на контурную карту (страница 22- 23) крупнейшие горные системы мира и России;
2. Нанесите на контурную карту крупнейшие равнины мира и России;
Тест по теме «Основные формы рельефа»
1. К основным формам рельефа относятся
А) материки и острова
Б) горы и равнины
В) моря и океаны
2. Как называется зона между материком и океаном:
А) подводная окраина материка
Б) желоб
В) срединно – океанический хребет
3. С его начинается материковая окраина
А) материкового склона
Б) ложа океана
В) шельфа
4. Как называют самые глубокие участки мирового океана:
А) шельф
Б) глубоководные желоба
В) срединно – океанический хребет
5. глубина Марианского желоба:
А) 1000 метров
Б)10994 метра
В) 20 280 метров
Домашнее задание: § 22, «Основные формы рельефа» стр. 99 – 101.