Конспект урока по географии "Религиозный состав населения Земли" 10 класс
КОНСПЕКТ УРОКА ГЕОГРАФИИ НА
ТЕМУ: «Религиозный состав населения
Земли»
10 КЛАСС
УЧЕБНИК: География 10 класс В.П.
Максаковский ,
Изд.: Просвещение
АВТОР: Дробижева Марина
Александровна, учитель географии
2019
10 класс
Дата:
Урок № 20
Тема: Религиозный состав населения Земли
Цели:
Образовательная: познакомить с группами и религиями народов мира, сформировать
представление о культуре народов мира;
Развивающая: развивать умения работать с таблицами, схемами, к/картами,
самостоятельно работать с дополнительной литературой, выступать с сообщениями.
Воспитательная: воспитывать миролюбие, уважительное отношение к культуре другого
народа.
Оборудование: политическая карта мира, атласы, раздаточный материал.
Ход урока
I.орг. момент: приветствие, проверка готовности к уроку.
II.Проверка д\з
Дайте определение понятий: раса, трудовые ресурсы, экономически активное население.
Какие расы называют основными?
Чем объясняются различия в конфигурации возрастных пирамид для развитых и
развивающихся стран?
В чем состоит разница между смешанными и переходными расами?
III. Изучение нового материала.
Цель нашего урока: познакомиться с многообразием существующих в мире религий,
количеством последователей и распространением их на Земном шаре.
В ходе урока вы будете слушать, рассказывать, работать с таблицами и другим
раздаточным материалом, а в конце урока попытаетесь ответить на вопрос:
ВИНОВАТА ЛИ ХОТЯ БЫ ОДНА РЕЛИГИЯ В СОВРЕМЕННОМ ТЕРРОРИЗМЕ?
Чуть больше недели назад прошло 3 месяца с момента трагедии в Керчи. 17
октября в колледже в Керчи сработало неустановленное взрывное устройство. В
результате взрыва десять человек погибли, еще около пятидесяти пострадали. Мы с вами
знаем и помним о многочисленных жертавах других терактов, происходящих в нашей
стране и в мире. Тема эта очень важна и актуальна, она обсуждается везде. Мы попробуем
поговорить немного о религиозном аспекте этой проблемы, конечно, насколько это
возможно в формате урока.
Каково ваше мнение по этой проблеме сейчас?
1-я версия : Ислам отличается агрессивностью. Именно мусульмане – виновники всех
террористических актов в мире.
2-я версия: Я считаю, что религии учат только добру...
Ребята, давайте запомним эти ответы. А затем посмотрим, изменятся ли ваши мнения к
концу урока, или же вы утвердитесь в них.
А сейчас приступим к изучению нового материала. Сначала поговорим о сущности
религии.
Религия отражает потребность людей понять внутреннюю сущность этого мира, не только
того, что происходит с нами и вокруг нас, но и почему это происходит. Это путь поиска
вечной истины через отношения с бытием. Религия вошла в жизнь, чтобы устранить
недостаток наших знаний о том, что мы называем вечными вопросами жизни:
- существование и природа Бога
- цель и смысл жизни
- происхождение добра и зла
- причина страданий
- жизнь после смерти
Относительно времени возникновения религий большинство ученых признает, что его
определить нельзя, поскольку она зародилась одновременно с самим человечеством.
Данные археологии говорят о том, что с самого начала истории люди обладали
определенным религиозным чувством. Так, свидетельством религиозности
неандертальцев, живших 150 тысяч лет назад, являются наличие и природа мест
захоронения: похороны сопровождались определенными ритуалами, мертвым
приносились дары. Мы, конечно, вряд ли когда-нибудь узнаем, во что верили эти люди и
каковы были их ритуалы. Однако определенную помощь в этом могут оказать
современные примитивные общества, чей образ жизни, будучи очень религиозным, по
всей вероятности, напоминает тот, что был в исчезнувших первобытных обществах. К
таким первоначальным религиозным верованиям относятся:
АНИМИЗМ – вера в душу, ее бессмертие и существование духов.
КУЛЬТ ДУХОВ, согласно которому жившие ранее люди продолжают свое
существование после смерти и оказывают влияние на ныне живущих.
ТОТЕМИЗМ – вера в происхождение всех членов данного племени от растения или
животного, которые считаются священными.
ШАМАНИЗМ – вера в способность людей-шаманов общаться с духами. (учащиеся
записывают названия первоначальных верований в тетради)
Многие из этих верований, возникнув на заре первобытного строя, сохраняются и сейчас
в изолированных и труднодоступных районах Юго-Восточной Азии, Латинской Америки,
в арктических широтах Северной Америки и Евразии. К концу 80-х годов численность
последователей традиционных верований составляла около 100 млн человек.
ЗАДАНИЕ: Подсчитать, сколько процентов населения мира до сих пор исповедуют
первоначальные формы религии.
ОТВЕТ: 100млн:7,7 млрд*100%= 1,29%
Трансформация ранних религиозных верований происходила вслед за эволюцией
общества. Консолидация разрозненных племен в единые государства сопровождалось
возникновением культа вождя-человека, который в раннеклассовом обществе
трансформировался в возвышение абстрактного человека-бога.
Религия — одна из форм культуры, особое мировоззрение, основанное на поклонении
высшим силам. Религия пронизывает все стороны жизни верующих, освящает их нравы,
работу, отдых. Оказывает существенное влияние на хозяйство, традиции и быт народов.
Выделяют мировые религии или универсальные (распространены среди народов не-
скольких стран). Кроме того, существуют национальные религии или этнические
(проповедуются среди населения одной страны или среди одного народа).
На доске начерчена схема. Учащиеся с помощью учителя заполняют ее в тетрадях.
Существующие на сегодняшний день религии мира делятся на 2 большие группы –
монотеистические, для которых характерна вера в одно главное божество, и
политеистические, которые имеют обширный пантеон богов. К первым относятся
иудаизм, христианство, ислам, конфуцианство; ко вторым – индуизм, буддизм, синтоизм,
даосизм и др.
Классификация религий
https://studme.org/46595/religiovedenie/klassifikatsiya_religiy_tipologiya_religioznyh_organiza
tsiy
Религия закладывает нормы нравственности, нормы поведения, все религии учат
примерно одному: честности, трудолюбию, доброте, справедливости и любви к Богу.
Большинство жителей планеты верующие, пятая часть населения относит себя к атеистам.
Мировые религии- это религии, насчитывающие сотни миллионов приверженцев разных
национальностей во многих странах мира и на всех материках.
Мировых религий 3:
Буддизм- наиболее древняя мировая религия. Она возникла в VI в. до н. э. в Индии, а в
настоящее время распространена в странах Южной, Юго-Восточной, Центральной Азии и
Дальнего Востока и насчитывает около 800 млн последователей. Традиция связывает
возникновение буддизма с именем царевича Сиддхартхи Гаутамы. Отец скрывал от
Гаутамы плохое, тот жил в роскоши, женился на любимой девушке, которая родила ему
сына. Толчком к душевному перевороту для царевича, как гласит предание, послужили
четыре встречи. Вначале он увидел дряхлого старика, затем страдающего проказой и
похоронную процессию. Так Гаутама узнал старость, болезнь и смерть — удел всех
людей. Потом он увидел умиротворенного нищего странника, которому ничего не было
нужно от жизни. Все это потрясло царевича, заставило его задуматься о судьбах людей.
Он тайно покинул дворец и семью, в 29 лет он стал отшельником и пытался найти смысл
жизни. В результате глубоких размышлений в 35 лет он стал Буддой — просветленным,
пробужденным. 45 лет Будда проповедовал свое учение, которое кратко может быть
сведено к следующим основным идеям.
Жизнь есть страдание, причиной которого являются желания и страсти людей. Чтобы
избавиться от страданий, необходимо отрешиться от земных страстей и желаний. Этого
можно достичь, если следовать путем спасения, указанным Буддой.
После смерти любое живое существо, включая человека, снова возрождается, но уже
в виде нового живого существа, жизнь которого определяется не только его собственным
поведением, но и поведением его «предшественников».
Надо стремиться к нирване, т. е. бесстрастию и покою, которые достигаются отказом от
земных привязанностей.
В отличие от христианства и ислама в буддизме отсутствует идея Бога как творца мира и
его управителя. Суть вероучения буддизма сводится к призыву к каждому человеку встать
на путь поиска внутренней свободы, полною освобождения от всех оков, которые несет
жизнь.
Христианство- возникло в 1 в. н. э. в восточной части Римской империи — Палестине —
как религия, обращенная ко всем униженным, жаждущим справедливости. В ее основе
лежит идея мессианства — надежда на Божественного избавителя мира от всего плохого,
что есть на Земле. За грехи людей пострадал Иисус Христос, имя которого в переводе с
греческою означает «Мессия», «Спаситель». Этим именем Иисус связывается с
ветхозаветными преданиями о приходе на Израильскую землю пророка, мессии, который
освободит народ от страданий и установит праведную жизнь — Божье царство. Христиане
полагают, что приход Бога на Землю будет сопровождаться Страшным судом, когда Он
будет судить живых и мертвых, направлять их в рай или ад.
Основные христианские идеи:
Вера, что Бог един, но Он есть Троица, т. е. Бог имеет три «лица»: Отец, Сын и Святой
Дух, которые образуют единого Бога, сотворившего Вселенную.
Вера в искупительную жертву Иисуса Христа — второе лицо Троицы, Бог Сын — это и
есть Иисус Христос. Он имеет одновременно две природы: Божественную и
человеческую.
Вера в Божественную благодать — таинственную силу, посылаемую Богом для
освобождения человека от греха.
Вера в посмертное воздаяние и загробную жизнь.
Вера в существование добрых духов — ангелов и злых духов — бесов вместе с их
повелителем Сатаной.
Священной книгой христиан является Библия, что в переводе с греческого означает
«книга». Библия состоит из двух частей: Ветхого Завета и Новою Завета. Ветхий Завет —
это древнейшая часть Библии. Новый Завет (собственно христианские произведения)
включает: четыре евангелия (от Луки, Марка, Иоанна и Матфея); деяния святых
апостолов; послания и Откровение Иоанна Богослова.
В IV в. н. э. император Константин объявил христианство государственной религией
Римской империи. Христианство не является единым. Оно распалось на три течения. В
1054 г. христианство разделилось на римско-католическую и православную церкви. В XVI
в. в Европе началась Реформация — антикатолическое движение. В результате появился
протестантизм.
Православие и католицизм признают семь христианских таинств: крещение,
миропомазание, покаяние, причастие, брак, священство и елеосвящение. Источником
вероучения является Библия. Различия состоят в основном в следующем. В православии
нет единого главы, отсутствует представление о чистилище как месте временного
помещения душ умерших, священство не дает обета безбрачия, как в католицизме. Во
главе католической церкви стоит папа, избираемый пожизненно, центром римско-
католической церкви является Ватикан — государство, занимающее несколько кварталов
в Риме.
Протестантизм имеет три основных течения: англиканство,
кальвинизм и лютеранство. Протестанты считают условием спасения христианина не
формальное соблюдение обрядов, а его искреннюю личную веру в искупительную жертву
Иисуса Христа. В их учении провозглашен принцип всеобщего священства, который
означает, что каждый мирянин может проповедовать. Практически все протестантские
конфессии сократили до минимума число таинств.
Ислам (мусульманство) – самая молодая религия из числа мировых. Последователей
ислама насчитывается более 1 млрд человек.
Основатель ислама Мухаммед — историческая личность. Он родился в 570 г. в г. Мекке,
который был для того времени довольно крупным городом на пересечении торговых
путей. В Мекке располагалась святыня, почитавшаяся большинством арабов-язычников,
— Кааба. Мать Мухаммеда умерла, когда ему исполнилось шесть лет, его отец умер до
рождения сына. Мухаммед воспитывался в семье деда, семье знатной, но обедневшей. В
25 лет он стал управляющим хозяйством у богатой вдовы Хадиджы и вскоре женился на
ней. В 40 лет Мухаммед выступил как религиозный проповедник. Он заявил, что Бог
(Аллах) избрал его своим пророком. Проповедь не понравилась правящей верхушке
Мекки, и Мухаммеду пришлось к 622 г. перебраться к г. Ясриб, позднее переименованный
в Медину. 622 год считается началом мусульманского летосчисления по лунному
календарю, а Мекка — центром мусульманской религии.
Священная книга мусульман Коран представляет собой обработанные записи проповедей
Мухаммеда. При жизни Мухаммеда его высказывания воспринимались как прямая речь
Аллаха и передавались устно. Спустя несколько десятилетий после смерти Мухаммеда
они были записаны и составит и Коран.
В вероучении мусульман большую роль играет Сунна - сборник назидательных рассказов
о жизни Мухаммеда и Шариат — свод принципов и правил поведения, обязательных для
мусульман. Наиболее тяжкими ipexa.Mii у мусульман считаются ростовщичество,
пьянство, азартные игры и супружеская неверность.
Культовое помещение мусульман называется мечетью. Ислам запрещает изображать
человека и живогных, полому мечети украшаются только орнаментом. В исламе нет
четкого деления на духовенство и мирян. Муллой (священником) может стать любой
мусульманин, хорошо знающий Коран, мусульманские законы и правила богослужения.
Большое значение в исламе придается обрядности. Можно не знать тонкостей веры, но
следует строго исполнять главные обряды, так называемые пять столпов мусульманства:
произнесение формулы исповедания веры: «Нет Бога, кроме Аллаха, и Мухаммед —
пророк его»;
совершение ежедневной пятикратной молитвы (намаза);
соблюдение поста в месяц рамадан;
раздача милостыни бедным;
совершение паломничества в Мекку (хадж).
Две ветви ислама: суннизм и шиизм
Этнических религий гораздо больше, чем мировых (работа с форзацем 2), но уступают по
числу верующих. Исключение индуизм- основная религия Индии.
Существуют и традиционные верования, в том числе и языческие. Сохранились у народов
Азии, индейцев Америки и особенно Африке.
Итак, можно сказать, что такие религии, как буддизм, ислам и христианство, более
терпимы к человеческим слабостям своих последователей. Именно поэтому они
распространились на огромных территориях и превратились в мировые.
Очевидно, что в современном мире нравственные нормы, принятые в разных обществах и
культурных традициях, отличаются друг от друга. Однако во многих религиях мы можем
найти общие принципы и системы нравственных ценностей. Хочется отметить Золотое
Правило, проповедуемое шестью религиями мира:
БУДДИЗМ: Не делай другим того, что сам считаешь злом.
ИНДУИЗМ: Не делай другим того, что причинило бы боль тебе.
ИУДАИЗМ: Что ненавистно тебе, не делай другому.
ДАОСИЗМ: Считай прибыль ближнего своей прибылью, его потерю -
своей потерей.
ИСЛАМ: Нельзя назвать верующим того, кто не желает сестре или
брату своему того же, чего желает себе.
ХРИСТИАНСТВО: Возлюби ближнего своего, как самого себя.
А теперь давайте вновь посмотрим на наш вопрос на доске: Виновата ли какая-нибудь
религия в современном терроризме?
Каково ваше мнение сейчас?
Уч-ся Да, изменилось. Религии сами по себе плохому не учат. В них во всех –
многовековая народная мудрость. Просто некоторые люди используют отдельные
моменты для разжигания низменных человеческих страстей.
ВЫВОД: Очень хорошо. Я рада, что на сегодняшнем уроке вы поняли, что нет плохих
религий, злых и агрессивных, так же, как нет плохих рас и народов. В общем и целом,
таким образом, религия в обществе является носителем добра. Большинство
неправительственных гуманитарных акций в мире носит религиозный характер и
организуется религиозными людьми. Конечно, часто говорят, что религия является
источником множества противоречий, конфликтов и войн, однако необходимо помнить,
что другие системы верований и идеологии гораздо разрушительнее, чем религии. Одной
из наиболее распространенных причин военных столкновений является племенная и
национальная рознь. Религии старались сдерживать эти побуждения, и нести примирение
враждующим сторонам, но религиозные учения часто отбрасывались прочь, когда
становились на пути человеческой агрессии.
С другой стороны, нельзя не признать, что религии также часто оказывались причиной
конфликтов. Однако более внимательный взгляд покажет, что все религиозные учения
выступают за мир и примирение. Если проследить за путем развития многих религий, то
увидим, как часто первоначальные откровения с годами искажались, а порой и просто
использовались для защиты интересов той или иной влиятельной группы людей. И только
от людей зависит, повторят ли они ошибки прошлого, используя религиозные истины в
своих корыстных интересах, или будут следовать им сами, неся добро и мир всем
окружающим без исключения.
Другая причина конфликтов на религиозной почве заключается в том, что разные
религиозные системы обладают различным пониманием многих вопросов, и при встрече
двух религий происходит столкновение верований и систем ценностей. Проблема здесь в
том, чтобы найти универсальные принципы, которые могли бы примирить различные
религиозные учения, находя общее в разнообразии. Это возможно только используя опыт
всего человечества, а не одной нации или религии. И если мы хотим более глубоко
понимать окружающий нас мир, получить более цельное о нем представление, то нам
необходим вклад всех культур и религий мира.
IV.закрепление
–заполнить таблицу основные религии мира
http://22oa.ru/geografiia-religii-mira-tablitsa/
V. Итог урока. Выставление оценок
-ребята, все ли вам понятно из новой темы?
-достигли ли мы намеченных целей?
-с каким настроением вы покидаете кабинет?
VI. Домашнее задание.
Основные религии
Религия
Основные районы
распространения
Страны распространения
1. Христианство
католицизм
протестантизм
православие
2. мусульманство
3. буддизм
4. индуизм
5. конфуцианство
6. синтоизм
7. иудаизм
Традиционные верования
Ссылки: https://religiya.temaretik.com/1185180248124164969/religii-mira-spisok-i-obzor-
samyh-populyarnyh-verovanij/
https://vuzlit.ru/424764/mestnye_religii
https://studme.org/46595/religiovedenie/klassifikatsiya_religiy_tipologiya_religioznyh_organizat
siy
http://22oa.ru/geografiia-religii-mira-tablitsa/
