Презентация "Загрязнение и охрана окружающей среды" 10 класс
Подписи к слайдам:
ВЗАИМОПРОВЕРКА
В-1
В-2
1а 2а 3б 4а 5в
1а 2б 3в 4а 5в
Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик-
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык.
(Ф. И. Тютчев)
ТЕМА:
Загрязнение окружающей среды и ее охрана
Цель: Цель: 1.Познакомить с главной проблемой – загрязнением окружающей среды; 2.Основными источниками загрязнения окружающей среды; 3.Пути решения проблемы загрязнения окружающей среды; 4.Воспитание любви к природе. Задание №1Используя учебник на странице – 41,
дайте понятие:
загрязнение окружающей среды
Загрязнение окружающей среды -
нежелательное изменение её свойств в результате антропогенного поступления различных веществ и соединений
Загрязнение окружающей среды1.Количественное
2.Качественное
ЗАДАНИЕ №2РАБОТА С УЧЕБНИКОМ СТРАНИЦА - 41
ЧЕМ КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ КАЧЕСТВЕННОГО?
ПЛАН КОНФЕРЕНЦИИ
1.Экологическая проблема человечества.
2.Промышленность и окружающая среда.
3.Сельское хозяйство и окружающая среда.
4. Транспорт и окружающая среда.
5.Пути решения природоохранных проблем.
6.Экологическая политика.
А Т М О С Ф Е Р А
Г И Д Р О С Ф Е Р А
Л И Т О С Ф Е Р А
- Загрязнение воздуха ядовитыми выбросами в атмосферу вызывают рак, врожденные патологии, нарушения работы иммунной системы. Это убивает около трех миллионов человек в год.
- Загрязнение воды приводит к размножению малярийных комаров, из-за чего ежегодно умирает около двух миллионов человек. Нехватку чистой воды испытывают более миллиарда человек при том, что 80 процентов всех инфекционных заболеваний передается через воду.
- Загрязнение почвы приводит к тому, что отравляющие вещества поглощаются человеком вместе с пищей и водой.
- Сорок процентов людей в мире умирают из-за загрязнения окружающей среды
Источники загрязнения окружающей среды:
1.ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
2.СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
3.ТРАНСПОРТ
Загрязнение окружающей среды. |
||
Основные источники загрязнения. |
Основные вредные вещества . |
|
Атмосфера |
Промышленность Транспорт Тепловые электростанции |
Оксиды углерода, серы, азота Органические соединения Промышленная пыль. |
Гидросфера |
Сточные воды Утечки нефти Автотранспорт |
Тяжелые металлы Нефть Нефтепродукты |
Литосфера |
Отходы промышленности и Сельского хозяйства Избыточное использование удобрений |
Пластмассы Резина Тяжелые металлы |
Антропогенные изменения атмосфере |
Основные газовые примеси в атмосферном воздухе |
|||||||
Моноксид углерода (СО) |
Диоксид углерода (СО2) |
Метан (СН4) |
Моноксид и диоксид серы (НО, НО2) |
Оксид азота (N2O) |
Диоксид серы (SO2) |
ХФУ (фреоны) |
Озон (О3) |
|
«Парниковый эффект» |
||||||||
Разрушение слоя озона |
||||||||
Кислотные дожди |
||||||||
Фотохимический смог |
||||||||
Пониженная видимость атмосферы |
||||||||
Ослабление самоочищения атмосферы |
- газ ослабляет данный эффект
- газ усиливает данный эффект
Антропогенные загрязнители атмосферы Земли и связанные с ними изменения
ТРАНСПОРТ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
Самые загрязнённые места планеты
Чернобыль (Украина) Линьфынь (Китай) Сукинда (Индия) Дзержинск (Россия) Сумгайт (Азербайджан) своим здоровьем ради добычи и производства свинца. Тяньин (Китай) Норильск(Россия)
Основные растения – индикаторы загрязнения атмосферного воздуха
Компоненты загрязнения |
Важнейшие древесные породы |
Сельскохозяйственные и декоративные растения |
Диоксид серы |
Ель европейская, сосна (обыкновенная, Банкса), пихта европейская, ясень американский |
Пшеница, ячмень, люцерна, клевер, хлопчатник, фиалка |
Фтористый водород |
Ель обыкновенная, пихта европейская, сосна обыкновенная, орех грецкий |
Виноград, абрикос, гладиолус, ландыш, тюльпан нарцисс |
Хлористый водород |
Пихта кавказская, лиственница европейская, ольха клейкая, лещина обыкновенная |
Фасоль, шпинат, редис, смородина, клубника |
Аммиак |
Граб обыкновенный, липа сердцевидная |
Сельдерей, махорка |
Озон |
Сосна Веймутова |
Табак, картофель, томаты, цитрусовые |
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЧТО?
- Ставропольский край находится на 40 месте по выбросам загрязняющих веществ среди других российских краев и областей;
- Ставрополь занимает 44 место среди городов с наиболее высоким уровнем загрязнения;
- На каждого жителя края в год приходится около 100 кг выбросов.
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
Пути решения природоохранных проблем1.ПЕРВЫЙ ПУТЬ
2.ВТОРОЙ ПУТЬ
3.ТРЕТИЙ ПУТЬ
ЗАДАНИЕ №3
- ИСПОЛЬЗУЯ УЧЕБНИК НА СТР- 44, ОПРЕДЕЛИТЕ ИХ СУЩНОСТЬ?
- КАКОЙ ПУТЬ ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ?
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
|
Международный день Земли
22 апреля
Международный день ЗемлиСегодня — не просто большой, а поистине глобальный праздник — Международный день Земли, проводимый под эгидой ООН, — день нашего общего уютного дома. Праздник был основан в 1970 году сенатором США штата Висконсин Г. Нельсоном и с тех пор ежегодно отмечается во многих странах. В северном полушарии День Земли отмечается весной, а в Южном полушарии — осенью. Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды.
Всемирный день охраны окружающей среды
5 июня
Всемирный день окружающей средыВсемирный день окружающей среды, ежегодно отмечаемый 5 июня является для Организации Объединенных Наций одним из основных способов привлечь внимание мировой общественности к проблемам окружающей среды, а также стимулировать политический интерес и соответствующие действия, направленные на охрану окружающей среды. Праздник был учрежден согласно резолюции, принятой в июне 1972 года на Стокгольмской конференции по проблемам окружающей среды. Празднование этого Дня рассчитано на то, чтобы пробудить в каждом человеке желание способствовать охране окружающей среды.
ЗАДАНИЕ НА ДОМ:
ТЕМА -2
§3; задание-9 , Блок Самоконтроля и Взаимного контроля стр.52;
География - еще материалы к урокам:
- Презентация "Казахстан – «ключевая» страна Центральной Азии" 11 класс
- Конспект урока "Казахстан-ключевая страна Центральной Азии" 11 класс
- Тест "Знаменитые места Пуховщины"
- Презентация "Страны Зарубежной Европы. Германия"
- Презентация "Викторина "Удивительные морские животные"" 6 класс
- Викторина "Удивительные морские животные" 6 класс