СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «Школа юных солдат» для детей 6-7 лет (ЗПР)

Государственное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида №4 «Берегея»
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА
«Школа юных солдат»
для детей 6-7 лет (ЗПР)
подготовила
инструктор по физической культуре
Кабирова Виктория Викторовна
г. Георгиевск 2015г.
Цель:
1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.
2. Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку;
поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.
3. Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление,
речь, воображение. Развивать ориентировку в пространстве, силу, ловкость,
смелость.
Ход праздника:
Ведущая: Все в сборе дети, взрослые, мы можем начинать, но прежде надо
дружно нам «Здравствуйте» сказать.
Дети здороваются.
Ведущая: Сегодня мы отмечают важный государственный праздник День
защитника Отечества. И в этот день принято поздравлять наших дорогих
мужчин: пап, дедушек, братьев, дядей. Это защитники мира свободы и
счастья. Это солдаты и командиры нашей армии, готовые в любую минуту
защитить нас. И наши мальчики, тоже будущие защитники нашей страны
России, прочтут стихи…………….
1 ребенок- День нашей армии сегодня
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа!
Российской армии привет!
2 ребенок - Когда в армии служить
И нам придет пора,
Мы по-другому будем жить
Закончится игра.
Кто будет танком управлять
А кто ходить пешком
Кто будет по небу летать
Кто плавать моряком
3- ребенок - Очень, очень я мечтаю
Поскорей солдатом быть,
Чтобы мамочку родную
И Россию защитить!
Исполнение песни по выбору педагога.
Ведущий: Представляет гостей (солдат)
Приглашается один солдат на середину зала и рассказывает о режиме дня на
службе.
Ведущий: Мы открываем школу юных солдат. Мы с вами разделимся на
команды команду ракетчиков и команду пограничников и посмотрим,
какие из вас получатся солдаты, и сможете ли вы служить в армии. В наших
соревнованиях примут участие и мальчики, и девочки, чтобы и девочкам
было понятно, как тяжело приходится на военной службе.
Ведущий: В нашей части объявляется боевая тревога. Солдатам нужно
быстро собраться в бой.
1. Эстафета «Боевая тревога». Дети строятся в две колонны, по сигналу
бегут до обруча, и берет нужный предмет, который пригодится в бою (рация,
оружие, аптечка, фляжка, гранаты, патроны...)
Ведущий: предлагаю посмотреть слайды про армию. «Наша армия»
2.Игра проверим «Кто больше назовет рода войск». (Дети называют:
моряки, пехотинцы, летчики, артиллеристы, кавалеристы, пограничники….).
Дети поочередно называют рода войск. Побеждает та команда, которая
больше назовет войска.
Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли
наши будущие солдаты попадать в цель.
3.Эстафета «Меткий снайпер». Дети строятся в две колонны, по сигналу
метают в обруч, лежащий на полу «гранаты» - мешочки с грузом.
Ведущая: Ребята «Секретная шифровка» помогите разгадать.
Дети отгадывают загадки:
1.Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет
Наш российский. (Вертолет).
2.Под водой железный кит.
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой. (Подводная лодка.)
3.Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут
Опустился. (Парашют).
4.Ходит город-великан
На работу в океан. (Корабль.)
5.Ползет черепаха-стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
6.Грянул гром, весёлый гром,
Засверкало всё кругом!
Рвутся в небо неустанно
Разноцветные фонтаны!
Брызги света всюду льют,
Это праздничный … (салют).
7.Не птица, а летит,
Не жук, а жужжит. (Самолет.)
4. Наши учения продолжаются. Эстафета «Переправа».
В каждой команде по одному командиру. Командир надевает на себя обруч и
бежит до стойки, оббегает ее, возвращается и берет следующего игрока,
перебегают вдвоем, оставляет игрока на противоположной стороне и бежит
за следующим игроком. Так до тех пор, пока не перевезет всех детей на
другую сторону. Выигрывает та команда, которая быстрее всех окажется на
противоположной стороне.
Исполняется песня по выбору педагога.
5. Следующий конкурс: «Передача автоматов над головой».
У командиров команд в руках по автомату. По команде командиры передают
автомат над головой следующему участнику и так до последнего
участника. Последний, получая автомат, бежит с ним, встает вперед и снова
начинает передавать. Эстафета продолжается до тех пор, пока командир
команды с автоматом в руках не встанет первым. Побеждает та команда,
которая первой передаст всем участникам автомат и встанет за командиром.
Стихи.
Ведущий: Мы проверили, что наши солдаты умеют точно попадать в цель. А
сейчас проверим, умеют ли они точно выполнять указанные действия, перед
вами полоса препятствий. Необходимо передать пакет с документами
командиру, т.е. мне.
6.Эстафета «Передать пакет командиру». (Прыжки с кочки на кочку,
пролезание в короткий туннель, перешагивание через бревна).
Ведущий: наши пограничники перехватили донесение, но т. к. конверт
поврежден, трудно его прочитать.
7.Игра «Продолжи предложение»
Штурвалом самолета управляет… (пилот)
Алеша Попович, Илья Муромец - это (богатыри)
Пушка, автомат, граната-это. (военное оружие)
Трудно в ученье-… (легко в бою)
Один в поле… (не воин).
Границу охраняют (пограничники)
8. Ведущий: А сейчас проверим вашу ловкость. Пройдите минное поле.
Эстафета Прыжки в мешках.
Ведущий: Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они
еще любят танцевать. Давайте и мы передохнем и посмотрим танец
Танец по выбору педагога.
Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми
заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить
в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите
беречь и любить.
Ребенок:
Защитник Отечества – звание гордое,
Его все мальчишки готовы носить.
Но нужно быть смелым, выносливым, твердым.
Со спортом для этого нужно дружить.
Ведущая: Российский воин бережет
Родной страны покой и славу,
Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву
Спокойно дети пусть растут
В любимой солнечной Отчизне
Он охраняет мир и труд
Прекрасный труд во имя жизни.
Солдаты награждают детей медалями.
Наш спортивный праздник, посвященный 23 февраля, закончился. Объявляю
круг почета.
Список используемой литературы:
1. Громова О. Е. «Спортивные игры для детей». Москва - 2008.
2. Кузнецов В. С. , Колодницкий Г. А. «Физические упражнения и
подвижные игры» Москва - 2005.
3. Скоролупова О.А., Тихонова Т.М. М.: Издательство «Скрипторий
2003», «Игра – как праздник!».
4. Шапковой Л.В. «Подвижные игры для детей с нарушениями в
развитии». С-Пб.: «Детство-пресс».2002.
5.Интернет: www.mail.ru, www.yandex.ru
.