Презентация "Электромагнитное поле"
Подписи к слайдам:
Электромагнитное поле
Повторим
- Как на опыте можно показать связь между направлением тока в проводнике и направлением линий его магнитного поля?
- Сформулируйте правило буравчика.
- Что можно определить, используя правило буравчика?
- Сформулируйте правило правой руки для соленоида.
- Что можно определить с помощью правила правой руки?
- На рисунке указано положение участка проводника, соединённого с источником тока, и положение магнитной линии. Определите её направление. + А. По часовой стрелке Б. Против часовой стрелки В. От нас Г. К нам -
Самостоятельная работа 4. По проводнику течёт ток на нас. Определите направление магнитной линии этого тока. А. По часовой стрелке Б. Против часовой стрелки В. К нам Г. От нас Самостоятельная работа 5. На рисунке показана картина магнитных линий прямого проводника с током. Магнитное поле слабее всего А. В точке А Б. В точке Б В. В точке В Г. В точке Г
Г
Б
В
А
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки. На проводник с током, помещённый в магнитное поле, действует сила со стороны магнитного поля. Магнитное поле создаётся электрическим током и обнаруживается по его действию на электрический ток. Правило левой рукиN
N
S
S
Правило левой руки Если левую руку расположить так, чтобы:- 4 пальца были направлены по току;
- Магнитные линии перпендикулярно входили в ладонь; то отставленный на 90° большой палец покажет направление действующей на проводник силы.
- 4 пальца направлены по движению + заряженной частицы;
- Магнитные линии перпендикулярно входят в ладонь; = отставленный на 90° большой палец покажет направление действующей на проводник силы.
Домашнее задание:
§ 45
Спасибо
за внимание!
Физика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Распространение звука в различных средах" 9 класс
- Презентация "Источники звука. Звуковые колебания" 9 класс
- Конспект урока "Источники звука" 9 класс
- Конспект урока "Применение электролиза в промышленности и технике" 9 класс
- Лабораторная работа "Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры" 8 класс
- Тест "Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение" 11 класс