Презентация "Исследование Электромагнитных волн"
Подписи к слайдам:
- Исследование Электромагнитных волн.
- Введение: Электромагнитные волны не воспринимаются органами чувств человека, но имеют колоссальную научную и практическую значимость. Нас интересовало и интересует, как распространяется звук в пространстве с помощью электромагнитных волн, почему микрофоны беспроводные, что обеспечивает работу сотового телефона и многое другое, определяемое их действием.
- Проблема: для нас сложными являются понятия «электромагнитная волна» и «электромагнитные излучения», так как тему «электромагнитное поле» мы будем изучать в конце третьей четверти девятого класса.
- Объект исследования: Электромагнитная волна.
- Предмет исследования: Радиоволны.
- механические и электромагнитные волны обладают одинаковыми свойствами.
- ГИПОТЕЗА
- Проанализировать литературу по теории и эксперименту.
- Познакомиться с установкой УВЧ
- (генератор ультравысокой частоты).
- Проверить свойства механических волн в применении к радиоволнам.
- Определить скорость электромагнитных волн.
- Цель
- Задачи
- Изучить электромагнитные волны, исследовать закономерности излучений.
- Наблюдение особенностей звука и волн на поверхности воды.
- Аналитический (работа с литературными источниками).
- Эксперимент.
- Методы
- Теоретический анализ явления возникновения, распространения и приёма излучений.
- Механическая волна и её свойства.
- Волны
- Механические Электромагнитные
- Свойства механической волны:
- Обладают энергией.
- Поглощаются средой.
- Распространяются направленно.
- Волны складываются.
- 5. Огибают препятствия - дифракция.
- 6. Распространяются с конечной V.
- Теория Электромагнитных волн по схеме научного познания.
- 1. Исходные факты: В конце 19 века английский физик Майкл Фарадей выдвигает теорию, которую в последствии называет” явление электромагнитной индукции”.
- Сущность этой теории состоит в том, что переменное магнитное поле порождает переменное электрическое поле. Поля в свою очередь невидимы, явление обнаруживаем по индукционному току.
- 2.Гипотеза Джеймса Максвелла гласит:
- переменное электрическое поле порождает переменное магнитное поле.
- переменное электромагнитное поле может существовать самостоятельно в виде электромагнитных волн (и в вакууме) со скоростью света 3*108 м/с
- ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ВОЛНА -
- это переменное электромагнитное поле, распространяющееся в пространстве.
- Источник
- электромагнитных волн
- Теоретически - заряд, движущийся с ускорением.
- Практически – переменный ток, электрические колебания.
- от переменного тока антенны порождается переменное магнитное поле, переменое магнитное поле порождает переменное электрическое и т.д., т.е. переменные электрические и магнитные поля взаимопорождая друг друга охватывают всё большие пространства.
- Механизм распределения электромагнитных волн:
- 3 Шкала электромагнитных излучений.
- 4. Экспериментальное обнаружение свойств и определение скорости радиоволн.
- Описание установки.
- Генератор УВЧ, передающая антенна, приёмная антенна.
- Проведение эксперимента и выводы.
- Для возбуждения электрических колебаний в передающей антенне используем генератор высокой частоты. В приемной антенне – неоновая лампочка.
- Схема установки:
- УВЧ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Заключение
- Мы достигли своей цели: исследовали закономерности электромагнитных волн,
- выполнили задачи
- проанализировали литературу
- познакомились с установкой УВЧ
- проверили свойства механических волн в применении к радиоволнам
- определили скорость электромагнитных волн.
- Из работы извлекли - единство механических и электромагнитных процессов.
- Новизна :
- Впервые скорость электромагнитных волн измерил Герц. А мы определили скорость электромагнитных волн, другим способом, доказав гипотезу Максвелла.
- Продемонстрировали огибание препятствий электромагнитными волнами.
