Презентация "Бег по кругу"
Подписи к слайдам:
- Бег по кругу
- «Да вьется всегда вокруг цепи правил серебряная нить фантазии»
- Р. Шуман
- Выяснить, где в нашей жизни встречается движение по окружности.
- Указать основные количественные характеристики этого движения.
- Рассмотреть несколько практических задач (часы, карусель, Земля, ИСЗ).
- Рассказать о том, какое место занимает наша планета во Вселенной («На краю Млечного пути»).
- X,Y-координаты тела, м
- Равномерное движение по окружности – это периодическое движение
- у
- х
- 0
- 1
- 1
- А
- А (4;3)
- Т - период обращения, с - время одного оборота;
- n -частота обращения,
- Гц - число оборотов в единицу времени
- r
- A
- V- cкорость
- Cкорость направлена по касательной к окружности
- Практическое задание:
- Определить период Т, частоту вращения n, скорость V и ускорение а конца секундной стрелки наручных часов (r =7мм=0,007м) Т=60с
- Вектор ускорения направлен к центру (центростремительное ускорение)
- Равномерное движение окружности – всегда движение с ускорением
- А
- В
- r
- o
- r
- Центростремительное ускорение - ускорение точки при ее равномерном движении по окружности.
- (СИЛА НАТЯЖЕНИЯ)
- (СИЛА ТЯЖЕСТИ)
- F = F1+ F2
- равнодействующая
- mгруза=100г
- r=15см
- r
- F
- F1
- F2
- Из опыта: 1) T= N = 10 = 0. 7c
- 2) a= = 12. 24м/с2
- F
- F
- упр
- r
- F=Fупр= 1,3H
- равнодействующую можно найти с помощью динамометра
- t
- 7
- 4п2r
- N - число оборотов;
- t - время,с
- Проверка: Fупр= ma a = m = 0. 1кг = 13м/с2
- Fупр
- 1, 3H
- T2
- V = T = 31536000c =29870м/с=30км/с
- 2пRЗ-С
- 2*3.14*1.5*1011м
- RЗ-С - расстояние от Солнца до Земли, м
- T - период обращения Земли вокруг Солнца, с
- T = 1год = 365дней = 365*24*3600c = 31536000c
- Почему мы не ощущаем эту огромную скорость?
- V =
- G RЗ+ h
- МЗ
- - скорость на высоте h
- V =
- gRЗ
- - скорость вблизи поверхности Земли (h = 0)
- VO = 8 км/с
- - часто именно ее называют
- Первой космической скоростью
- G = 6.67*10-11 кг 2
- Нм2
- g = 9.8 м/с2
- МЗ = 6*1024кг
- RЗ = 6400км
- спутник
- Земля
- Первая космическая скорость V1 - минимальная скорость, которую нужно сообщить телу у поверхности планеты, чтобы это тело превратилось в ее искусственный спутник (круговая орбита).
- Вторая космическая скорость V2 - наименьшая скорость, которую нужно сообщить телу у поверхности планеты, чтобы оно смогло навсегда ее покинуть (парабола).
- Третья космическая скорость V 3 - минимальная скорость, которую нужно сообщить телу вблизи поверхности Земли, чтобы оно смогло покинуть пределы Солнечной системы (гипербола).
- Четвертая космическая скорость V4 - минимальная скорость, которую следует сообщить телу вблизи поверхности Земли, чтобы оно смогло упасть на Солнце. При этом падение на Солнце будет длиться 64 дня.
- V2=11,2км/с
- V1=7,9км/с
- V3=16,6км/с
- V4=31,8км/с
- Солнечная система
- частичка галактики, называемая Млечный путь
- образование началось около 5 миллиардов лет назад
- имеет форму плоского диска, поперечник которого больше 12 миллиардов километров
- Внутренние планеты – Меркурий, Венера, Земля и Марс (наиболее близкие к Солнцу). Их называют каменными планетами, т.к. они состоят из твёрдых горных пород и металла.
- Планеты – гиганты – Юпитер и Сатурн. Это громадные шары из жидкости и газа (космический корабль не может на них сесть.Кольца Сатурна – миллионы кусков льда и пыли.
- Внешние планеты - Уран, Нептун и Плутон – это гигантские газовые шары, причём Плутон – замёрзшая планета (t = -220ºС)
- Меркурий
- Венера
- Юпитер
- Земля
- Уран
- Плутон
- Сатурн
- Марс
- Нептун
- За какое время спутник Земли совершает один оборот на высоте 600 км над поверхностью Земли? (h=600км=6·105 м)
- Земля
- R
- h
- R + h = 6,4·106 м + 6·105 м =
- (6,4·106 + 0,6 ·106 )м =7·106 м
- Мз = 6·1024 кг
- Rз = 6,4·106 м
- G = 6,67·10-11 Н·м2
- кг
- (гравитационная постоянная)
- Решение.
- T = 2 π ·(R + h)
- V1к
- Задача
- 2·3,14·7·106 м
- 7,5·103 м/с
- Т =
- = 5861с = 97 мин 41 с = 1,63ч
- 7,5·103
- = 7,5
- Выводы:
- Мы выяснили, где в нашей жизни встречается движение по окружности.
- Указали основные количественные характеристики этого движения и установили связь между ними.
- Рассмотрели несколько практических задач (движение секундной стрелки часов, вращение карусели, вращение Земли и искусственных спутников Земли).
- Рассказали о том, какое место занимает наша планета во Вселенной («На Краю Млечного Пути»)
- Итак, мы с вами рассмотрели равномерное движение по окружности. И увидели, что движение по окружности появляется в нашей жизни ещё на уровне микромира – вращение электронов вокруг ядра в атоме, этот вид движения присутствует в нашей жизни в виде устройств, облегчающих и украшающих нашу жизнь – часы, карусель, стиральная машина, центрифуга, электрический двигатель, водяная и паровая турбины, ускорители заряженных частиц; и наконец, вращение проявляется в нашей жизни и на уровне макромира – вращение Земли вокруг своей оси, вокруг Солнца; вращение самого Солнца относительно центра нашей Галактики.
- Надеемся, что «бег по кругу» в нашей жизни продлится ещё долго!
