Игра "Умники и умницы" по теме: ”Наш дом-планета Земля”

Подписи к слайдам:
  • Игра “Умники и умницы” по теме:
  • ”Наш дом-планета Земля”
  • Якунина Елена Николаевна
  • учитель экологии
  • МОУ “СОШ с.Константиновка
  • Саратовского района
  • Саратовской области”
  • Цели: привить любви к природе, информирование учащихся о необходимости сохранять и защищать её, понимать закономерности происходящего с ней и ответственность за сделанный выбор.
  • Ведущий: “Счастье – это быть с природой, видеть ее, говорить с ней ”,- так писал более ста лет тому назад Л.Н. Толстой. Вот только природа во времена Толстого и даже гораздо позже, когда детьми были наши бабушки и дедушки, окружала людей совсем другая. Реки тогда спокойно несли в моря и океаны прозрачную воду, леса стояли дремучие, а в голубом небе ничто, кроме птичьих песен, не нарушало тишину. А совсем недавно люди поняли, что всего этого: чистых рек и озер, дикого леса, нераспаханных степей, зверей и птиц- становится все меньше и меньше. Век XX принес человечеству вместе с потоком полезных открытий и множество проблем. Среди них – охрана окружающей среды. Людям, занятым своей работой, порой трудно заметить, как бледнеет природа и близится угроза глобальной экологической катастрофы. Но те, кто постоянно связан с природой, кто ее наблюдает и изучает, - обнаружили, что природа нашей планеты быстро скудеет. И стали говорить, писать об этом, чтобы задумались и забеспокоились все люди на Земле. И мы с вами не должны оставаться в стороне. Но чтобы любить природу, нужно ее знать. Сейчас с вами попутешествуем по сказочному лесу и узнаем много интересных и невероятных фактов из жизни земных обитателей: зверей, птиц, насекомых и растений.
  • Ученики подготовили доклады на темы:”Путешествие по сказочному лесу”,”Красная книга”,”Как спасти планету”,”Почему некоторые животные становятся редкими”.
  • Докладчики будут задавать вопросы, отвечая на которые вы можете заработать медаль умника. Три медали умника обмениваются на орден полуфиналиста. В полуфинал выйдут три человека. После задания, которое оценивается жюри, одному полуфиналисту будет дано право выбора дорожки. Темы по которой будет задан вопрос определяет игрок.
  • На красной дорожке ошибаться нельзя,
  • желтая дорожка предполагает один неправильный ответ,
  • на зеленой дорожке ошибаться можно два раза.
  • Состав участников разновозрастной (4-7кл)
  • Итак, начнем:
  • 1-доклад ПО СКАЗОЧНОМУ ЛЕСУ
  • А знаете ли вы, что в Бразилии растет молочное дерево? Иногда его называют “дерево-коза”. Чтобы “подоить” его, надо надрезать кору - и тотчас в подставленную кружку потечет белая струйка. По вкусу этот древесный сок очень напоминает молоко.
  • Конфетное дерево растет в Индии, Японии и Китае. Не так давно его завезли на Кавказ и в Крым. Подсушите на солнце плоды конфетного дерева, и они напомнят вкус настоящих конфет (вкусных и сладких). А вот плоды колбасного дерева хоть с виду и напоминают колбасу, но совершенно несъедобны.
  • В Индонезии, Индии и на тропических островах можно встретить хлебное дерево. Конечно, на нем поспевают не те булочки, батоны и буханки, а крупные тяжелые плоды, килограммов по 30 каждый. Из их мякоти местные жители пекут в золе лепешки, по вкусу напоминающие настоящий хлеб.
  • Самое твердое на свете дерево-железное. Но это общее название для разных пород. На Кавказе, например, его называют самшитом, а в тропических странах-черным деревом. Древесина у них настолько твердая, что топор отскакивает, нож не берет, и такая тяжелая, что в воде не тонет. Из некоторых пород железного дерева даже вытачивают детали машин, как из настоящего железа.
  • Из семян шоколадного дерева получают шоколад и какао.
  • Бумажное дерево-из коры его молодых побегов делают бумагу для денежных знаков.
  • Семена сального дерева покрыты слоем тугоплавкого жира, похожего на воск. Из налета на семенах получают растительное масло, используемое в производстве свечей и мыловарении.
  • Плоды мыльного дерева содержат сложные химические соединения, растворы которых легко пенятся при взбалтывании и поэтому используются вместо мыла.
  • Карандашное дерево-красный можжевельник-растет на юге нашей страны. Древесина его мягкая, легкая,
  • с розоватым ядром, хорошо режется и колется.
  • Поэтому и идет она главным образом на
  • оболочки карандашей.
  • 2-й доклад
  • Мы растения эти знаем,
  • Бережем и охраняем.
  • В Красную книгу они
  • Уж давно занесены.
  • Соберем не на потеху,
  • Отнесем мы их в аптеку.
  • Из Красной Книги
  • Наука сейчас знает о свойствах трав очень много, но еще больше не знает. Может быть, в исчезающих цветах скрыты великие силы исцеления. И есть эти цветы бездумно уничтожить, не отсрочится ли на долго возможность победить какой-нибудь тяжёлый недуг?
  • А между тем обеднение растительного мира продолжается. По многим причинам. Некоторые растения, например, очень страдают от вытаптывания. Люди, не пользующиеся тропинками во время прогулок по лесу, принося им немалый вред.
  • Много бед растительному миру приносит неумеренный сбор лекарственного сырья, когда обрывают все до последнего цветка. Некоторые травы исчезают по вине цветоводов-любителей. Они выкапывают растения в лесу и пытаются выращивать в своих садах. Большинство выкопанных растений не приживается, погибает. И еще есть одна привычка людей собирать букеты, хотя букет очень быстро увядает. Цветы погублены. Сорвавший красивый цветок человек, наверное, не думает, что бессмысленно погубил еще одно растение исчезающего вида. И не знает, что на нашей планете в опасности уже 25 тыс. видов растений. Конечно, у нас кое-что делается для охраны редких и исчезающих растений. В тех местах, где они растут, создают, например, заказники. Но ведь это крохотные и очень немногочисленные клочки земли. А цветы исчезают по всюду. Поэтому во многих местах и, в частности, у нас, в Саратовской области, запрещен сбор десятков видов растений.
  • Многие из них занесены в Красную Книгу Саратовской области. Эта книга не совсем обычная. Красный цвет-сигнал тревоги, надвигающейся опасности, предупреждения. В эту книгу занесены животные и растения, которых на земле осталось очень мало. Они находятся под угрозой вымирания.
  • Их надо спасти: запретить охоту на них, охранять в заповедниках. Люди думали, что природа неисчерпаема, но они просчитались.
  • Охраняется Красной Книгой
  • Столько редких животных и птиц,
  • Чтобы выжил простор многоликий
  • Ради света грядущих зарниц.
  • Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
  • Чтобы души не стали пусты.
  • Охраняются звери,
  • Охраняются змеи,
  • Охраняются даже цветы.
  • Отбирая у природы самое – самое: самое красивое, самое яркое, самое душистое, -мы в результате грабим себя.
А теперь решим кроссворд.
  • А теперь решим кроссворд.
  • Животные и растения из Красной Книги
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Вопросы к кроссворду:
  • 1. Страус.
  • 2. Цветок.
  • 3. Птица, обитающая на приморских скалах.
  • 4.Ископаемая птица.
  • 5.Амурское полосатое животное.
  • 6.Цвет чайки редкого вида.
3-й доклад Знаете ли вы…
  • 3-й доклад Знаете ли вы…
  • 1. Что самый большой тропический лес находится в Южной Америке в бассейне реки Амазонка. Он занимает почти 6,5 млн. км – больше, чем вся Западная Европа.
  • 2. Где суше всего? – В пустыне Атакама на севере Чили – самое засушливое место на Земле. Здесь не было дождей 400 лет.
  • 3. Что у взрослого ежа иголок бывает до 16000.
  • 4. Чтобы приготовить 100 граммов мёда, пчела должна взять нектар примерно у миллиона цветков.
  • 5. Что 97% всей воды – это океаны. В ледяных покровах и ледниках содержится – 2% , а остальная вода находится в реках, озёрах и почве.
  • 6. Что самая маленькая птица – это кубинская колибри. Размер её тела – 25 мм,
  • Она меньше даже некоторых бабочек.
  • 7. На крылышках божьей коровки может быть по 1, 3, 4, 6, 7, 10 и даже 22 точки.
  • 8. Белка во время прыжка с дерева по наклонной может пролететь 10-12 метров.
  • 9. Бывает ли птичье молоко? – Да. У голубей, когда они выводят птенцов, в зобу образуется масса, похожая на густое молоко или жирный творог, которой они
  • Вскармливают голубят.
  • 10. Что самые шумные в мире животные – южноамериканские обезьяны ревуны.
  • Когда самец кричит, его рёв слышен за 16 км.
  • 11. Что наша планета растёт! Её масса ежедневно увеличивается на 50-100 тонн
  • Благодаря космической пыли.
  • 12. Что уничтожая больных животных, волк приносит пользу лесу и его обитателям
  • За это его называют санитаром леса.
  • 13. Какое самое большое животное на Земле? – Это синий кит. Он длинный - до 33
  • Метров и громадный до 200 тонн (как 40 слонов).
А сейчас я буду задавать вопросы о родной природе, за которые вы можете заработать медаль умника. А 3 медали обмениваются на орден. Орден дает право выхода в полуфинал.
  • А сейчас я буду задавать вопросы о родной природе, за которые вы можете заработать медаль умника. А 3 медали обмениваются на орден. Орден дает право выхода в полуфинал.
  • 1.О ней поют поэты всех веков,
  • Нет в мире ничего нежней и краше,
  • Чем этот свиток алых лепестков,
  • Раскрывшихся благоуханной чашей.
  • О каком цветке идет речь?(О розе).
  • 2. Самый лучший прыгун.(Кенгуру. Обитает только в Австралии. Около 50 видов. Достигает длины вместе с хвостов- свыше 2,5 метров, а на свет.)
  • 3.Самое большое животное на земле.(Кит. Он млекопитающее, а не рыба, дышит не жабрами, а легкими. Их 86 видов. Самый большой - голубой или синий. Его длина примерно 33м. на спине его могут уместится 30 слонов.)
  • 4.Самый большой лежебока.(Барсук. Летом спит весь день, а зимой -день и ночь. Довольно большой зверь, примерно 1м длиной. Полезный -уничтожает вредных насекомых, грызунов, ядовитых змей.)
  • 5. Это насекомое хранит удивительную тайну: сидя на травинке в Саратовской области, оно способно почувствовать даже незначительное землетрясение в Японии.(Кузнечик)
  • 6.Детеныш еще не родился, а уже отдан на воспитание. Кто он?(Кукушонок)
  • 7.Лыко дерет, а лаптей не носит.(Коза)
8. Самые большие обезьяны.(Горилла. Длина тела взрослого самца может достигать 2м, а вес 270кг.)
  • 8. Самые большие обезьяны.(Горилла. Длина тела взрослого самца может достигать 2м, а вес 270кг.)
  • 9. Самый высокий зверь.(Жираф. Достигает роста 5,5-6м, весит целую тонну.)
  • 10.Стоят кругом сестрички-
  • Желтые глазки, белые реснички.(Ромашки)
  • 11. Называют “ноготки”
  • Цвета желтого цветки.
  • Как еще нас называют?
  • Для чего нас применяют?(Календула)
  • 12.В России этого жучка издавна называли “солнышко”. Он красненький и кругленький, очень добродушный и безобидный, -никому не опасен, кроме тли. На сгибах ножек у него появляется жидкость, похожая на молоко, что и натолкнуло людей на имя, данное этому жучку.(Божья коровка)
  • 13. Кто не удивляется их трудолюбию и терпению! Ежегодно они могут приносить в свой дом килограммы всякой добычи, около 100 000 насекомых. Этим они полезны лесному хозяйству. Но разводя и охраняя тлю (так как питаются ее сладкими выделениями), они приносят этим вред, который, однако, сравнению с пользой.(муравьи)
  • 14.Какое растение одновременно названо мужским и женскими именами? (Иван–да-Марья.)
  • По итогам вопросов определяют 3 игроков.
  • Испытание(конкурс)
  • В нашем селе есть экологические проблемы, решить которые можно, объединив усилия всех граждан. В течение 5 минут придумайте обращение к гражданам, властям, руководителям с целью решить эту проблему. Обращение должно быть кратким и убедительным. Жюри определит право первым выбирать понравившуюся дорожку
Дорожки полуфиналистов
Темы полуфинала для игроков :
  • ”Загадки”
  • ” Книга рекордов Гиннеса ”
  • ” Знатоки Родной Природы”
  • ” Целебное Лукошко ”.
  • ПРИЛОЖЕНИЕ
  • В ходе прохождения дорожек определяется финалист игры. Финалист награждается грамотой.
  • Конкурс болельщиков: Собрать бумажный пазл, собравшему необходимо прочитать заключительное стихотворение на пазле.
  • Ты, человек, любя природу,
  • Хоть иногда её жалей:
  • В увеселительных походах
  • Не растопчи её полей;
  • В вокзальной сутолоке века
  • Ты оценить её спеши:
  • Она – твой дивный добрый лекарь,
  • Она – союзница души.
  • Не жги ее напропалую
  • И не исчерпывай до дна,
  • И помни истину простую:
  • Нас много, а она одна.
  • Ты, человек, любя природу,
  • Хоть иногда её жалей:
  • В увеселительных походах
  • Не растопчи её полей;
  • В вокзальной сутолоке века
  • Ты оценить её спеши:
  • Она – твой дивный добрый лекарь,
  • Она – союзница души.
  • Не жги ее напропалую
  • И не исчерпывай до дна,
  • И помни истину простую:
  • Нас много, а она одна!
Литература:
  • 1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов.-Ярославль,2001.
  • Молодова Л.П. Экологические праздники для детей.-Минск,2001
  • Хочу все знать:Альманах:Для среднего и старш. возраста.Л:Дет.лит.,1985
  • Классные часы.1-11 классы/Авт-сост С.В. Шевченко и др.-Волгоград:Учитель.-2005г.-70с.