Конспект урока "Кишечнополостные. Внешнее строение и образ жизни" 7 класс

З08 Кишечнополостные Внешнее строение и образ жизни

Задачи урока:

1. Показать особенности строения кишечнополостных в связи со средой обитания.

2. Раскрыть функциональное значение клеток тела гидры.

3. Продолжить обучение учащихся умениям составлять общую характеристику типа.

Оборудование:

1. Таблицы «Тип Кишечнополостные».

Ход урока:

I. Контроль знаний о строении, питании, размножении и значении губок. (Индивидуальный и

фронтальный опрос.)

II. Изучение нового материала.

1. Среда обитания кишечнополостных. (Рассказ с элементами беседы.)

2. Особенности внешнего строения: симметрия, кишечная полость. (Беседа с элементами

рассказа.)

3. Внутреннее строение гидры:

а) Два слоя клеток. (Беседа с элементами рассказа.)

б) Наличие кишечной полости. (Беседа с элементами рассказа.)

4. Размножение гидры: половой и бесполый способы размножения. (Объяснение.)

III. Закрепление знаний об особенности строения кишечнополостных в связи со средой обитания;

размножении гидры. (Обобщающая беседа.)

IV. Домашнее задание.