Конспект урока "Many, much, a lot of" 3 класс
Предмет: Английский язык.
Класс: УМК Биболетова М. З.,3 класс (базовый уровень).
Учитель: Вишнякова Анастасия Геннадьевна, МОУ гимназия № 19 имени
Н.З.Поповичевой г. Липецка.
Тема урока: «Many, much, a lot of»
Цели урока:
1. Учебные:
a) Развивать умения и навыки устной речи: учить употреблять в речи слова:
much, many, a lot of.
b) Развивать умения и навыки в чтении: учить читать про себя и полностью
понимать текст, построенный на знакомом языковом материале.
Оборудование: Компьютер, Smart Board 640.
Ход урока.
I. Организационный момент.
T: Good morning, boys and girls! I am glad to see you. Today we shall read, speak as
usual. We shall also learn some new words. What kind of words? You`ll tell me
yourselves a bit later.
II. Фонетическая зарядка.
T: Say after me. (Повторяем стихотворение –зарядку, которое учащиеся
разучили на предыдущем уроке.)
Touch your head, touch your nose,
Touch your ears, touch your toes.
Jump and run!
Let’s have fun!
Wash your face!
Wash your hands!
Clean your teeth!
Stay healthy, please!
III. Речевая зарядка. (2слайд)
T: Tell me, please. What do you like to eat for breakfast? (Дети вспоминают и
повторяют всю изученную лексику по теме «Еда».)
IV. Знакомство с новым грамматическим правилом: употребление
слов many, much, a lot of с названиями веществ и предметов . (3 слайд)
T: Look at the screen. How many apples can you see? (одно, много)
T: Can you guess, what shall we speak about? (4 слайд)
T: Записываем правила употребления many, much, a lot of (5 слайд)
V. Повторение исчисляемых и неисчисляемых существительных,
употребление с ними many, much.
T: Now, let’s do the exercise. (6 слайд)
VI. Физкультминутка
VII.Тренировка навыков правильного использования many, much, a
lot of.
T: Now look at the screen. Do the tasks. (7,8,9 слайды)
VIII. Актуализация навыков чтения.
T: Open your Student’s Books at page 40, exercise 7. Read the text and answer the
question. (a snake)
IX. Домашняя работа.
T: At home do exercise 3, page 27 in your Workbook. And read exercise 7, page 40
in your Student’s Book. (10 слайд)
X. Итоги. Оценки.
T: What did we do today? (We spoke about food, learnt some new words, learnt to
use them, read a text.)
T: What new words did we learn? (Many, much a lot of).
T: Thank you! It’s all for today.
Использованные материалы:
I. Интернет ресурсы:
1) http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=156905674-19-72&n=21
2) http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=244190620-25-72&n=21
3) http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=305009932-66-72&n=21
4) http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=280383684-46-72&n=21
5) http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=317947058-20-72&n=21
6) http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=269067918-29-72&n=17
7) http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=557369622-46-72&n=21
8) http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=287208638-55-72&n=21
10) http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=189682730-12-72&n=21
11) http://img-fotki.yandex.ru/get/4411/119528728.8de/0_9086b_47973a56_XL
12) http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=309339455-21-72&n=21
13) http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=185887300-66-72&n=21
14) http://www.artlib.ru/objects/gallery_136/artlib_gallery-68016-b.jpg
15) http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=21245385-49-72&n=21
II. Учебник: М.З. Биболетова и др. “Enjoy English” для 3 класса. (Издательство
«Титул», 2011.)
III. М. З. Биболетова и др. Книга для учителя с поурочным планированием к
учебнику “Enjoy English” для 3 класса. (Издательство «Титул», 2012.)
