Ученики на Учителя.com


Открытое мероприятие в подготовительной к школе группе "Halloween"

Управление образования администрации
Старооскольского городского округа Белгородской области
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №52 «Ласточка»
«Halloween»
(Открытое мероприятие в подготовительной к школе группе №6)
Педагог дополнительного образования
по английскому языку:
Фогель Анастасия Александровна
г. Старый Оскол
Октябрь 2014г.
Цель: Ознакомление с культурой и традициями страны изучаемого языка.
Формирование элементарных навыков иноязычного общения в условиях
специально организованной игровой речевой деятельности.
Задачи:
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:
Развивать интерес к изучению английского языка; развивать стремление к
совместным играм, взаимодействию в паре или небольшой подгруппе
Развивать в детях уверенность, стремление к самостоятельности; развитие
коммуникативной компетенции.
Образовательная область «Познавательное развитие»:
Развивать умение переносить знания в новые ситуации; расширить кругозор.
Образовательная область «Речевое развитие»:
Развитие языковых способностей детей путем активизации в речи слов по
темам «Овощи, фрукты», «Цвета», «Счет»;
Оборудование: бумажные повязки на головы детей с изображениями
персонажей праздника; небольшой мешок с муляжами овощей и фруктов
(яблоко, груша, апельсин, картошка, морковь, перец); кегли 10 шт.,
декорированных под привидения, мяч; 4 шляпы ведьм (из картона) основных
цветов: красная, синяя, желтая и зеленая.; 2 рулона туалетной бумаги для
игры в «Мумию»; «тыква» из воздушных шаров с конфетами внутри
шариков.
Ход мероприятия:
Педагог: Hello, children! Посмотрите, какой сегодня красивый зал. Как вы
думаете, на какой праздник вы попали?
Дети: Halloween!
Педагог: That’s right! Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями,
споем песню «Knock knock hello!».
Дети поют песню на английском языке:
Hello! Hello!
Hello! Hello!
Come in, let’s sing, let’s play!
Hello! Hello!
Hello! Hello!
Knock, knock, knock
Come on in!
Let’s sing, and play, and learn together!
Knock knock!
Педагог: Ребята, скажите, что делают дети в этот праздник в Америке?
Дети: наряжаются в костюмы, ходят по домам, прося сладости со словами
«trick or treat?» .
Педагог: А давайте покажем нашим гостям, как именно они это делают!
Дети исполняют песню на английском языке «Knock knock, trick or treat?»
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a ghost. I'm a little ghost. .
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a ghost. I'm a little ghost.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a cowboy. I'm a little cowboy.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a cowboy. I'm a little cowboy.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a witch. I'm a little witch.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a witch. I'm a little witch.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a monster. I'm a little monster.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a monster. I'm a little monster.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a ballerina . A little ballerina.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a ballerina. A little ballerina.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a pirate. I'm a little pirate.
Knock knock, trick or treat?
Who are you?
I'm a pirate. I'm a little pirate.
Knock knock, trick or treat?
Happy Halloween. Happy Halloween!
Knock knock, trick or treat?
Happy Halloween. Happy Halloween!
Педагог: Вот мы и представились нашим гостям! А теперь я предлагаю
поиграть вам в американские народные игры, в которые дети играют на
Хэллоуин!
Проводится игра «Magic bag»
Педагог: Ребята, какой овощ является символом праздника?
Дети: Тыква!
Педагог: Правильно! А что означает этот символ?
Дети: конец сбора урожая.
Педагог: Правильно! Я уже собрала урожай и положила его вот в этот
волшебный мешочек. Вам надо на ощупь догадаться, какие овощи и фрукты
там лежат, и назвать их по-английски.
(В мешке: яблоко – apple, груша – pear, апельсин – orange, картошка –
potato , перец - pepper, морковь - carrot)
Проводится игра «Ghost bowling»
Педагог: Ребята, а сейчас вы превратитесь в охотников за приведениями!
Нужно сбить мячом как можно больше «приведений» и сосчитать их по-
английски.
Проводится игра «Catch the witch!»
Педагог: А сейчас вы будете ловить ведьм! Они потеряли свои шляпы,
когда убегали. Ведьма вернется за своей шляпой, только нужно попасть
кольцом в шляпу и назвать ее цвет по-английски.
Проводится игра «Mummy»
Педагог: я приглашаю для участия в игре две команды по 2человека. Вам
надо обмотать одного из членов команды рулоном туалетной бумаги, сделав
из него мумию. Побеждает тот, кто сделал это быстрее и аккуратнее!
Педагог: Жаль, но наш праздник потихоньку подходит к концу. И, чтобы
вам не было грустно, предлагаю его закончить праздничным «бумом»!
Ребята, вы уже говорили, что символ праздника – тыква. Посмотрите, какая
красивая «тыква» из воздушных шаров! Она с сюрпризом! Предлагаю всем
подойти, проколоть шарик и забрать свой сюрприз! (В шариках спрятаны
конфеты)
Педагог: А теперь попрощаемся с нашими гостями песней!
Дети исполняют песню «Bye, bye, good bye!»
Bye, bye, good bye
Bye bye bye bye good bye
I can clap my hands
I can stomp my feet
I can clap my hands
I can stomp my feet
Bye, bye, good bye
Bye bye bye bye good bye
Bye, bye, good bye
Bye bye bye bye good bye
Good bye!
Педагог: До новых встреч! See you soon!
Использовались песни Super Simple Songs.
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: