Презентация "ЕГЭ по русскому языку. Грамматические ошибки"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Задание 7 ЕГЭ по русскому языку

Грамматические ошибки

Неправильное употребление падежной формы с предлогом

  • Предлоги благодаря, согласно, вопреки, навстречу, подобно, наперекор употребляются только с дательным падежом (кому? чему?)
  • Например:

    Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

  • Конструкция [ …, (кто…), … ] должна соответствовать:
  • [ед.ч., (кто ед.ч.), ед.ч.]
  • [мн.ч., (кто ед.ч.), мн.ч.]
  • Большинство

    Меньшинство + неодуш.сущ = сказуемое в ед.ч.

    Ряд

    Часть + одуш.сущ. = сказуемое во мн.ч.

    Несколько

    Например:

    Все, кто читал Пушкинского «Бориса Годунова», помнит бродягу Варлаама.

Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (определением)

  • Согласуйте название в кавычках с определяемым словом и проверьте правильность написания окончания.
  • Например:
  • Горячо любящим родную культуру предстаёт перед нами Д.С.Лихачёв в книге «Письмах о добром и прекрасном».

Ошибка в построении предложения с однородными членами

  • Конструкции:
  • Не только…, но и (а также)
  • Как …, так и
  • Если не…, то
  • Пример:

    Созданы благоприятные условия не только для опубликования работ, а также для внедрения их в практику.

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

  • Убедитесь, что в предложении есть причастие (отвечает на вопросы прилагательных)
  • Найдите определяемое слово (обычно имя существительное)
  • Проверьте, согласуется ли причастие с определяемым словом в роде, числе и падеже. Если нет, значит в этом предложении ошибка.
  • Например:

    Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.

Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

  • Убедитесь, что в предложении есть деепричастие (отвечает на вопросы Что делая? Что сделав?
  • Найдите подлежащее и сказуемое.
  • Проверьте, может ли подлежащее выполнить действие сказуемого. Если нет, в этом предложении ошибка.
  • Например:

    Получив домашнее начальное образование в Москве, Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус.

Неправильное построение предложения с косвенной речью

  • Конструкция
  • «говорили о том, что «личное местоимение»

    Например:

    Пьер говорил о том, что «у меня слипаются от усталости глаза».

    Нужно: … что у него слипаются от усталости глаза»