Презентация "Слова – паразиты в речи моего окружения"


Подписи к слайдам:
Слова - паразиты

  • Слова – паразиты в речи моего окружения
  • Автор Лучникова Софья,
  • Ученица 7 «Б» кл. МОУ СОШ №153 г. Перми
  • Руководитель Идиатуллова Ирина Борисовна 2011 год.

  • В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-паразиты: «незнаменательная лексика», «лишние слова» (О. Б. Сиротина), «вставные элементы» (Т. А. Ладыженская), «слова-заменители» (Е. А. Земская).
  • Самое распространённое определение слов-паразитов, данное филологами: слова и звуки, засоряющие устную речь.
  • А засоряют ли нашу речь слова-паразиты?!
  • Далее

  • Этим и обусловлена цель данной работы: проанализировать слова-паразиты, часто встречающиеся в речи как подростков, так и взрослых; рассмотреть их функциональное значение.

  • Значение и примеры
  • употребления слов-паразитов
  • Мы проанализировали слова-паразиты, часто встречающиеся в речи как подростков, так и взрослых. Приведём некоторые из них. В данной ниже таблице представлены функциональное значение и примеры употребления слов-паразитов.
  • Далее
  • 1.
  • Короче
  • Резкость, желание быстрее закончить речь
  • Короче, дело было так...
  • 2
  • Как бы
  • Неуверенность в том, что говорит; приблизительность суждения
  • Я вчера как бы ждал тебя...; Мы уже как бы видели этот фильм...
  • 3
  • Печки-лавочки
  • Спокойствие, удовлетворение
  • Хорошо сидим, печки-лавочки!

  • Далее
  • 4.
  • Типа
  • 1. Желание выделиться
  • 2. Заменитель паузы
  • Ты, типа, кто такой! Типа, ситуация такая...
  • 5.
  • Чё
  • Вопрос-недоумение
  • Ну и чё?!
  • 6.
  • Щас (и последняя модификация Интернета — щаз-з)
  • Нежелание что-либо делать
  • Ну как же, щас... размечтался! Пойти на занятие! Шаз-з!
  • 7.
  • Это
  • Пауза во время говорения или употребления каких-то слов
  • Есенин... это... любил... это... животных. Он... это... посвятил им много стихотворений...
  • 8.
  • Факт
  • Уверенность в своих словах
  • Так всё и было, факт.
  • 9.
  • Реально
  • Одобрение, уверенность
  • Клёвый был фильм,
  • реально!

  • Далее
  • 10.
  • Жесть, жестяк
  • Одобрение, положительная реакция
  • - Хорошо получилось, жесть.
  • - Да, жестяк всё!
  • 11.
  • Ёлки-палки, ёлы-палы
  • Удивление, возмущение, радость, огорчение
  • Ёлки-палки, сколько можно вам говорить одно и то же?!
  • 12.
  • Понимаешь, понимаешь ли
  • Обращение к собеседнику при желании подтвердить свои слова
  • Я, понимаешь, иду, слышу крики, обернулся, понимаешь, а там...
  • 13.
  • Вообще, ваще!
  • 1. Лёгкое возмущение
  • 2. Итог речи
  • - Идёшь в школу? - Ну ты, ваще!
  • Вообще, я сначала хотел…
  • 14.
  • В принципе
  • Желание отбросить лишние слова для объяснений
  • В принципе, у тебя тут «3», на «4» не хватило...
  • 15.
  • Собственно говоря
  • Желание избежать употребления лишних слов для объяснения
  • Собственно говоря, ты не совсем прав!
  • 16.
  • Как его, ну как его, как это
  • Вместо каких-то слов; попытка что-то вспомнить
  • Динозавры... как его... в процессе эволюции... как это ... вымерли.

  • Изучив случаи употребления слов, приведённых в таблице и подобных им, мы пришли к заключению, что слова-паразиты делятся на две группы.
  • Первая группа слов служит для сокращения и ускорения речи. Это действительно паразиты. Они засоряют нашу речь, зачастую препятствуют взаимопониманию собеседников. Это слова типа, значит, короче, ну, да и др.
  • Далее
  • Группы слов - паразитов

  • Другая группа слов отражает наши эмоции. Главная их особенность заключается в том, что они позволяют выразить одним словом несколько эмоций сразу, например, удивление и радость, возмущение и огорчение, что очень популярно в молодёжной среде.
  • Это слова реально, собственно говоря и под.
  • Далее

  • Заметим, что многие
  • «слова-заменители», «вставные
  • элементы» пришли в молодёжную
  • среду из кинофильмов, из книг и
  • публицистики.
  • Известно, что в художественных
  • произведениях слова-сорняки
  • часто употребляются для создания
  • речевой характеристики того или
  • иного персонажа
  • Далее
  • Слова – паразиты
  • литературных персонажей

  • Например, автор повести «Таня Гроттер» Дм. Емец
  • вложил в уста своего героя Баб-Ягуна фразу, повторяемую каждый раз в затруднительных случаях:
  • Ох, мамочка моя, бабуся!
  • Эта фраза звучит как некий призыв о помощи, но при этом
  • выглядит смешно и позволяет понять характер персонажа.
  • Баб-Ягун — это комический герой повести, неунывающий, умеющий превратить серьёзное и страшное в весёлое.
  • Далее

  • В результате проведённой работы мы пришли к выводу, что выбор человеком того или иного слова свидетельствует о его мироощущении и жизненных установках. Но во всех случаях сверхчастотное употребление этих «лишних слов»
  • портит нашу речь
  • Далее
  • ВЫВОД

  • Мы сформулировали некоторые рекомендации для тех, кто желает исключить из речи слова-паразиты:
  • 1) читать хорошую литературу;
  • 2) включить самоконтроль за речью, своей и чужой;
  • 3) практиковать выступления перед аудиторией и дружеские беседы;
  • 4) повышать самооценку, чтобы быть уверенным в своих словах.
  • Всё это ведёт к повышению уровня общей культуры, а вместе с ней и культуры речи.
  • ДАЛЕЕ
  • РЕКОМЕНДАЦИИ