Контрольные диктанты по русскому языку 3 класс


Контроль знаний за 1 четверть.
Диктант
Прощание с осенью.
В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний
ветер. Шумят в саду деревья.
Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Все вокруг
стало нарядным. Две вороны сели на березу. Посыпался пушистый снежок.
Дорога подмерзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома.
Слова для справок: стало, подмерзла.
Грамматическое задание:
1. В первом предложении подчеркнуть подлежащие и сказуемое.
2. Разобрать по составу слова: осенний, саду.
3. Выписать из текста слово, в котором букв больше чем звуков.
Контроль знаний за 2 четверть.
Диктант.
Снеговик.
Стоит чудесный зимний день. Падает легкий снег. Деревья одеты в белые
шубки. Спит пруд под ледяной коркой. Яркое солнце на небе.
Выбежала группа ребят. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему
из светлых льдинок, рот и нос из морковок, а брови из угольков. Радостно и
весело всем!
Грамматическое задание:
1. Подчеркнуть главные члены во втором предложении.
2. Разобрать по составу слова (1 вариант: зимний, шубки; 2 вариант:
белые, морковки).
3. Найти в тексте слова с проверяемым безударным гласным в корне.
Подобрать к ним проверочные слова. Написать эти слова.
Контроль знаний за 3 четверть.
Диктант.
Первые дни весны.
Над полями и лесами светит яркое солнце. Потемнели в полях дороги.
Посинел на реке лед. В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на
деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховики.
Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с
лосенком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат.
Грамматическое задание:
1. Разобрать по членам предложения: 1 вариант: четвертое предложение;
2 вариант: пятое предложение. Главные члены предложения
подчеркнуть, словосочетания выписать.
2. Подобрать прилагательные, противоположные по смыслу.
1 вариант: узкий ручей - …; старательный ученик - ...; 2 вариант:
трусливый мальчик - …; высокий куст -
Контроль знаний за 4 четверть.
Диктант.
Весеннее утро.
Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на
землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли
поля и холмы. На деревьях сосульки развесили.
Засветило солнце и съело утренний лед. По долине побежал, говорливый
ручеек. Вдруг под корнями березки он заметил глубокую норку. В норке
сладко спал ежик. Еж осенью нашел это укромное местечко. Он еще не хотел
вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа.
Грамматическое задание:
1. Разобрать по членам 7-ое и 9-ое предложения.
2. Разобрать по составу слова: 1 вариант: засветило, утренний, березки; 2
вариант: развесили, веселый, местечко).
3. Определить время, число и род глаголов: побежал, взглянуло, покрыли.
Контроль знаний.
Диктант за год.
Утро в степи.
Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет
дрок. Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая
гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький,
здоровый запах полыни.
Все радостно потянулось к солнцу. Степь проснулась и ожила. Высоко в
воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую
трескотню.
Грамматическое задание:
1. Выписать из текста два слова с безударными гласными в корне.
Написать к ним проверочные слова.
2. Выписать два слова с приставками. Выделить приставки.
3. 2-ое и 4-ое предложения разобрать по членам (по вариантам).