Конспект урока "Светская этика" 4 класс


ОРКиСЭ. 4 класс. "Светская этика". Урок «Дружба»
1 Подготовительный этап.
- деление детей на 7 групп;
- расположение детей в классе по группам;
- дома обвести на цветной бумаге свою ладонь и вырезать;
2 Организационный момент. Вступление.
Положительный эмоциональный настрой на урок.
Приветствие учителя. Пожелание хорошего настроения.
Исполнение классом песни (под гитару) «Ты да я, да мы с тобой» (слова
Потоцкого, музыка Иванова)
3 Актуализация знаний.
- определение темы песни (о дружбе)
-- работа над понятием «дружба», запись определения в тетрадь:
Дружба - бескорыстные личные взаимоотношения между людьми,
основанные на доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих
интересах и увлечениях. (Учебник "Основы светской этики" А.Я.Данилюк)
4 Изучение нового материала.
Работа в группах (поиск, сбор и оформление информации)
Задание – объяснить пословицы разных народов и вывести правила дружбы.
1 группа (русская пословица)
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
2 группа ( индийская пословица)
Не порывай нить дружбы, ибо если придётся её связать, то останется узел.
3 группа ( узбекская пословица)
Хорошая одежда – украшение для тела, хороший товарищ – отрада для
души.
4 группа ( монгольская пословица)
Лучшее в коне – верность всаднику, лучшее в человеке – верность другу.
5 группа ( голландская пословица)
Дорога к дому друга никогда не бывает длинной.
6 группа ( азербайджанская пословица)
Иная дружба, что надпись на льду.
7 группа ( еврейская пословица)
Хорошего друга узнают в нужде.
ИТОГ: представление группами творческих заданий «Правила дружбы»
Задание: приведите примеры литературных или сказочных героев, которых
можно назвать настоящим другом (записать в тетрадь или нарисовать).
5 Рефлексия.
- Есть ли у тебя друг? Если да, то почему ты считаешь его своим другом?
- Какие черты характера, качества друга ты больше всего ценишь?
- Может ли дружба сделать человека лучше, избавить его от недостатков?
(рассуждения и выводы)
6 Подведение итогов.
- Ребята, что вы больше всего цените в дружбе? (написать на бумажной
ладошке- в центре имя, на пальцах качества друга и разместить коллаж из
ладошек на доске)
Звучит песня «Настоящий друг» (музыка Б.Савельева, слова М.Пляцковского)
7 Домашнее задание (по выбору)
- фото о друзьях ; - эссе «Мой друг» - написать пословицы о дружбе;
-взять интервью у родителей о дружбе в армии, школе;
Автор: Новикова Надежда Николаевна, учитель
школы№165,г.Екатеринбурга