Экологический праздник "Сбережем нашу Землю" скачать бесплатно

Экологический праздник "Сбережем нашу Землю"


Экологический праздник «Сбережем нашу Землю»
Подготовила:
воспитатель по уходу и присмотру за детьми
МБОУ «Головчинская СОШ с УИОП»
Михалева Полина Ивановна
Цель:
познакомить учащихся с экологическими проблемами, стоящими
перед человечеством;
ознакомить с проблемой охраны природы;
развивать способность анализировать полученную информацию и
делать верные выводы
воспитывать любовь к природе, стремление оберегать её
Воспитатель -Сегодня мы поговорим об одной из главнейших задач,
стоящих перед человечеством экологии, о взаимном существовании
человека и природы. Посмотрите экологическую сказку «Репка»
Ведущий. Посадил весной дед репку.
Дед. Сколько времени уже прошло, а репка почему-то не растет!?Бабка, иди
помоги!
Бабка. Да, мала наша кормилица. Пойду-ка водички из речки принесу да
полью репку. (приносит воду красного цвета)
Дед. Что-то водичка странная. Где ты ее набрала?
Бабка. В нашей речке. Давай внучку позовем, посоветуемся.(зовет внучку)
Внучка. Бабушка, где ты набрала эту водицу?
Бабка. В нашей речке
Внучка. Что ты, бабушка! Наш завод спускает в речку отработанную воду.
Нельзя ею поливать репку. Она же погибнет. Пойду принесу воду из
родника. (приносит чистой воды и поливает репку)
Дед, бабка, внучка садятся около репку и ждут, когда репка начнет
расти. Вздыхая, говорят: - Не растет!
Внучка. Жучка, иди помогай нам!
Жучка. Сейчас землю взрыхлю. (лапками рыхлит землю и выбрасывает
полиэтиленовый пакет, консервную банку).Наверное, плохие люди отдыхали
около нашего огорода. ( зовет кошку). Кошка, иди помогай! ( вместе они
рыхлят лапками и выбрасывают разный мусор)
Кошка. Ох, устала! Ну что за люди: сами отдохнули, а мусор за собой не
убрали.
Жучка и кошка садятся рядом с дедом, бабкой и внучкой. Все вместе
говорят:
- Расти, репка, большая-пребольшая! Теперь и вода чистая, и земля рыхлая.
(репка начинает расти)
Мышка. А что меня не зовете? Репка выросла?
Все. Пусть растет до осени. Тогда и будем урожай собирать!
Учитель.- Ребята, давайте отыщем нарушения в природе, связанные с
хозяйственной деятельностью человека. (дети называют) Расческа,
полиэтиленовый пакет, пластиковые стаканы, бутылки созданы человеком.
Природа не умеет их перерабатывать. Целлофан хранится 1000
лет. Человек берет от природы одни вещества, а возвращает – другие. В
окружающей среде остается все меньше веществ, нужных человеку, а
накапливается все больше ненужных, вредных и ядовитых.
С 1 января 1981 года в нашей стране действует Закон об охране природы,
животных, воздуха.
22 марта Всемирный День охраны водных ресурсов. Многие страны
мира начали испытывать нехватку пресной воды. Но это не значит, что ее на
Земле мало, беда в том, что мы не научились экономно ее использовать.
1 апреля Международный День птиц. Многие страны участвуют в
международных акциях по охране птиц. Однако более серьезная угроза для
птиц исходит не от охотников, а от вполне «мирных» видов человеческой
деятельности. Высотные постройки являются для перелетных птиц
смертельно опасными. Пернатых сбивают и давят автомобили. Не
менее серьезную угрозу создает загрязнение окружающей среды.
15 апреля День экологических знаний. Этот день, как правило,
отмечается проведением конференций, семинаров, круглых столов,
посвященных вопросам экологии.
22 апреля День Земли. Этот день напоминание о страшных
экологических катастрофах и о необходимости охраны Земли от катастроф.
29 сентября Всемирный День моря. Цель этого праздника привлечение
внимания к проблемам и сохранности морей.
4 октября Всемирные День защиты животных. Праздник был создан с
целью повышения активности в защите животных
Игра «Найди связь»
Дерево-вода
Море-рыбак
Лес-ягода
Поляна-цветы
Учитель. Наша земля в наших руках. У каждого человека есть своя родина-
большая и маленькая. Космонавты, летая в космос, сделали такой вывод:
«Земля- самая красивая планета»
1 уч Есть одна планета-сад,
В этом космосе холодном.
2 уч. Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
3 уч. Лишь на ней одной увидишь
Ландыши в траве зеленой,
4 уч. И стрекозы только тут
В реку смотрят удивленно.
Вместе. Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету.
Сценка «Мальчик и мотылек»
Мальчик.
Мотылек, целый день ты летал
И совсем не устал.
Раскажи, как ты живешь?
Что ты ешь? Что ты пьешь?
Где твой мир? Где твой дом?
Расскажи мне обо всем.
Мотылек
Я живу на лугах, и в садах, и в лесах,
Я летаю весь день в голубых небесах.
Солнца ласковый свет озаряет мой кров,
Мне еда и питье- ароматы цветов.
Но живу я не долго- не более дня.
Будь же добрым со мной и не трогая меня!
5 уч. Дерево, цветок, трава и птица
Не всегда умеют защититься.
6 уч. Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Учитель. Некоторые растения и животные стали редкими. Они внесены в
Красную книгу, т.к. нуждаются в охране и защите человека. Иначе, они
могут навсегда исчезнуть с лица Земли.
7 уч. Охраняется Красной книгой
Много редких животных и птиц.
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Воспитатель. Какой прекрасный мир окружает нас: леса, поля, реки, моря,
океаны, горы, небо, солнце, звери, птицы. Это ПРИРОДА! Она кормит,
поит, одевает нас. Природа щедра и бескорыстна. Находясь в лесу, в поле, на
лугу, соблюдайте правила поведения в природе. Николай Сладков написал:
«Сейчас, как никогда, мы понимаем, что без природы нам не прожить.
Природа обойдется без нас, а вот мы без нее – нет. И еще: природа не
может сама себя погубить. Погубить ее можем только мы, люди».
Запомни!
-Починив протекающий кран, ты бережешь чистую воду.
-Выключая свет, ты экономишь горючее и сберегаешь воздух от
загрязнения.
-Оберегая растения, ты бережешь чистый воздух.
- Изучая природу, ты узнаешь, как её сберечь, познаешь это великий мир.
Воспитатель
Сегодня мы беседовали о великом храме природы. Послушайте
стихотворение С. Смирнова.
Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы храм-
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи сюда,
Будь сердцем чуток,
Не оскверняй его пустынь.