Классный час «Моя малая Родина» 1 класс




Классный час «Моя малая Родина»
Цель: закрепить знания о достопримечательных местах, о знаменитых людях города,
исторических памятниках Искитима.
Задачи:
развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной
символики;
расширение представлений детей о Родине на основе знакомства с историей и
достопримечательностями города, в котором они живут.
воспитывать любовь к Родине, к родному краю, Родине.
Форма проведения классного часа: интеллектуальное лото.
п/п
Ход классного часа.
Время
Примечание
1
Вступление:
Одна у человека мать, одна у него и Родина.
Как вы понимаете эту пословицу?
Сегодняшний наш разговор, ребята, о ней, о Родине.
Родина - это дом, в котором мы живем, и
русская береза, и песни соловья, и полянка в лесу, и
река, протекающая рядом. Это место, где мы
родились, где живём со своими родителями, со
своими друзьями
Родина это не только наша необъятная страна,
но и то место, где человек родился и живет. Каждый
из нас любит свою малую родину. У каждого
человека есть свой маленький уголок – деревня или
город, улица, дом, где он родился и вырос. Для
многих из нас Искитим – малая родина.
Что значит “Родина моя”? –
Ты спросишь, я отвечу:
- Сначала тропочкой земля,
Бежит тебе навстречу.
Потом тебя поманит сад
Душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд
Домов многоэтажных.
Потом пшеничные поля,
От края и до края,
Всё это Родина твоя,
Земля твоя родная.
Чем старше станешь и сильней,
Тем больше пред тобою
Она заманчивых путей
Доверчиво раскроет. (Н. Полякова)
2 мин
2 мин
Слайд 1 Звучит
мелодия песни
Слайд
№1(второй
щелчок)
2
Наш разговор о Городе Искитиме вашей малой
Родине пройдет в форме игры лото. На столе у
каждой команды лежит игровое поле с цифрами от
1 до 12 соответствующие номерам вопросов. А
также в конвертах каточки с ответами на
задаваемые мною вопросы (есть правильные ответы
и неправильные выбрать - нужно хорошо подумать
1 мин
Слайд № 2
(изображение
игрового поля)
прежде, чем дать ответ, есть вопросы ответов, на
которые на карточках нет, вам нужно их написать
самим на пустых карточках). В конце игры мы
определим знатоков своей малой Родины.
3
Ход игры:
Вопросы:
1) Какие животные изображены на гербе
города Искитима?
2) Наш земляк, красноармеец, погибший в бою
с вооруженным японским отрядом на
участке дальневосточной границы. Его
именем назван городской парк культуры и
отдыха (на карточке его имя и фамилия).
3) Назовите самую длинную улицу нашего
города.
4) Сколько микрорайонов в городе Искитиме?
(на карточке цифра)
5) В каком месяце Искитим отмечает свой день
рождения?
6) Героям, какой войны посвящён данный
мемориал?
7) Какой природный памятник есть вблизи
микрорайона Ложок?
8) Кто является главой муниципального
образования города Искитима (на карточке
находится фамилия, имя, отчество)?
9) Почему Искитим называют городом,
строящим города?
10) Сколько действующих стадионов находится
на территории города Искитима?
11) Какое новое спортивное сооружение
появилось у нас в городе в 2010?
12) Сколько лет городу Искитиму?
10 мин
30сек
40 сек
30 сек
60 сек
30 сек
40 сек
30 сек
40сек
60 сек
30 сек
30 сек
40сек
Слайд № 3
(12 щелчков
Меняются
вопросы)
4
Подведение итогов:
Я читаю вопросы, а вы показываете мне свой ответы.
После этого я называю правильный. Команды, у
которых оказались неверные ответы,
переворачивают карточку обратной стороной, но
оставляют на поле.
3 мин
Слайд № 4
(на каждой
карточке 2
щелчка)
Итог:
Одну из команд можно объявить знатоками своей
малой Родины. (вручаю медали)
Мой город Искитим,
Мой маленький город,
Люблю я тебя,
Ты очень мне дорог.
Люблю твои земли, леса и поля,
Тут родина наша — твоя и моя!
2 мин
Слайд №5
Знатоки города
Искитима
Слайд № 6
(каждая строчка
убирается по
щелчку)
(Спасибо!)