Конспект урока "Девочка из цветка" 1 класс


Конспект интегрированного занятия «Девочка из цветка»
Цели: обогащение и развитие эмоциональной сферы ребенка
посредством классической музыки.
Задачи: обучение детей различению начала и конца музыкального
произведения; воспроизведению голосом динамики; развитие песенного
творчества; формирование умения согласовывать движения со словами
текста, развитие чувства ритма; умения эмоционально передавать через
движения музыкальные образы.
Оборудование: сказочный музыкальный цветок; цветные кружочки по
количеству детей; ватман, клей, заготовки цветов.
Ход занятия: (Дети сидят на стульчиках полукругом, рядом столы с
заготовками цветов. Ведущий на некотором расстоянии, что дает
возможность держать в поле внимания группу, детям - видеть ведущего.
Звучит "Вальс", муз. А. Аренского.)
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Мы рады вас видеть. Скажите, какое
сейчас время года? А какие приметы весны знаете? (показывает игрушку -
музыкальный цветок): Посмотрите, какой сказочный цветок расцвел в нашем
волшебном саду. А из чего он вырос?
Дети: Из зернышка, которое посадили в землю.
Педагог: Что нужно делать для того, чтобы цветок вырос? Дети: нужно
поливать.
Педагог: приглашаю вас в сказку. Каждому дам по воображаемому
зернышку, а вы посадите его. Покажите, что нужно сделать, чтобы выросли
красивые цветы. (Звучит "Вальс" А. Дворжака. Дети в круг, педагог дает по
зернышку. Они изображают "выращивание цветка": выкапывают ямку,
кладут зернышко, поливают, закапывают. Цветок - расти. Изображают
распускание цветка.)
Ведущий: Какие прекрасные цветы распустились! Они все разные. Что
это за цветы? (Педагог раздает кружочки: белые - подснежники, красные -
тюльпаны, желтые - одуванчики. Дети образуют группы цветов.)
Песенная импровизация. Ведущий подходит к каждому ребенку и
спрашивает: "Какой ты цветок?". Дети импровизируют в ответ: я -
одуванчик, я - тюльпан, я - подснежник.
Педагог: В каждом живет Дюймовочка. Утром она просыпается и
умывается капельками росы. Давайте покажем, как она это делает. (Звучит
"Ноктюрн", муз. Э. Грига. Дети импровизируют.) После этого Дюймовочка
отправляется гулять в лес. Давайте и мы отправимся с ней погулять.