Конспект урока "Особенности волшебной сказки" 5 класс


Урок литературы в 5 классе
Тема урока: «Особенности волшебной сказки»
Цели:
Выявления художественных особенностей волшебной
сказки.
Формирование умения выделять главное в прослушанном
тексте, составлять комментарии по ходу сообщения
учителя (схемы); развитие творческих способностей
учащихся.
Формирование нравственно- эстетических представлений
учащихся.
Ход урока
1. Проверка домашнего задания (ответы на вопросы 1-3
учебника)
2. Статья учебника «для вас, любознательные!»
Беседа
- кто такой сказитель?
-как сказителям удавалось запоминать большое количество
сказок?
Выявление художественных особенностей волшебной сказки
( работа с экраном)
Слушаем учителя, составляем схемы (проверка на экране)
Персонажи сказок делятся на « положительных» и
«отрицательных»
Герой
Положительные отрицательные
( Иван-царевич) (Иван-дурак)
Сила всё делает помощник, герой
только выполняет
вознаграждение героя (женится на царской дочери + полцарства,
становится царём).
Героиня
Положительная
Мудрая + владеет волшебными умениями + связь с силами
природы. (Превосходит по уму своего избранника).
Дарители (помощники)
Баба Яга животные
Вредители
Баба Яга Змей Горыныч Кащей Бессмертный
Волшебные помощники
Орёл Конь Волшебные предметы
Цель
Помочь герою достичь цели
Художественный мир сказок
Наш иной
Неопределённое Поступки героев
Пространство необъясняются
(всё в общих чертах:
дремучий лес, синее море
и т.д .)
Результаты поступков Троекратное повторение
известны заранее эпизодов
Композиция волшебной сказки
1. Экспозиция (герои живут счастливо, но
какое-то событие всё меняет)
2. Завязка (герой пускается в путь, предстоит
решить трудные задачи)
3. Развитие действия (противодействие беде,
3 испытания)
4. Кульминация (основное испытание героя)
5. Развязка (свадьба, царствование)
Язык сказок
Присказка Заклинание
Концовка Мостик от
эпизода к
эпизоду
Домашнее задание: сочинить свою сказку