Презентация "Творчество и судьба А.Т. Твардовский" 11 класс




Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Презентацию к уроку литературы по творчеству А.Т.Твардовского выполнила учитель русского языка и литературы МОУ «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области» Орлова Валентина Ивановна

  • Творчество и судьба
  • А.Т.Твардовский

  • А.Т.Твардовский

Цели урока 1. Обзор жизненного и творческого пути А.Т.Твардовского. 2. Значение творчества и общественной деятельности. 3. Выразительное чтение и анализ стихотворения «Братья». 4. Развитие интереса к творчеству великого поэта.

Эпиграф

  • А.Т.Твардовский – художник с мудрым сердцем и чистой совестью, до последнего дыхания преданный поэзии, человек большого гражданского мужества и честности…
  • К.Куликов

  • родился в 1910 году в Смоленской губернии в деревне Загорье
  • в семье деревенского кузнеца.
  • Русский поэт
  • А.Т. Твардовский

  • Мать - Мария Митрофановна родом из обедневшей дворянской семьи.
  • Отец - Трифон Гордеевич человек начитанный, по вечерам в их доме часто читали вслух Пушкина, Гоголя, Некрасова и др.
  • Первое стихотворение, написанное в детстве, было гневным обличением мальчишек, разорителей птичьих гнезд.
  • В 14 лет стал писать свои стихотворения.

  • Учился в Смоленском пединституте.
  • 1939 г. – окончил Московский институт философии, литературы и истории.
  • Юность

  • пишет о них проникнутые любовью, грустью стихотворения.
  • Трагически переживал многолетние муки раскаяния перед своим отцом, перенесшим разорение и сосланным на уральский лесоповал.
  • Возвратившись в родные места,

  • 1936г. – пишет поэму “Страна Муравия”, за которую наградили орденом Ленина.
  • Поэма «Страна Муравия»

  • 1939г. – началась советско-финская война, в которой А.Т.Твардовский принимал участие как военный корреспондент газеты «На страже Родины». В газете велся коллективный еженедельник фельетонов со стихами и картинками. Так родился литературный герой – боец Вася Теркин.
  • Финская война

  • 1941-1945гг. – поэма «Василий Теркин», «книга про бойца без начала и конца» - самое известное произведение Твардовского.

  • 1941-1942гг. – работал в Воронеже в редакции газеты «Красная Армия»
  • 1941,1946,1947- лауреат Сталинской премии.
  • Великая Отечественная война

  • 1946г. – поэма «Дом у дороги»
  • 1950-1960гг. – поэма «За далью даль»
  • В данных поэмах А.Твардовский во многом по-новому, все глубже и разносторонне осмысливает исторические судьбы народа, «…мир большой и трудный…».
  • Послевоенные годы

  • Память войны прозвучала в целом ряде лирических стихотворений поэта:
  • «Я убит подо Ржевом»,
  • «В тот день, когда закончилась война…»,
  • «Я знаю, никакой моей вины».
  • Они продиктованы наполнявшим поэта чувством « на вечного обязательства живых перед павшими за общее дело, невозможностью забвения…»

  • написано
  • в 1945-46 гг.
  • Первоначально имело другое название -«Завещание воина».
  • Стихотворение «Я убит подо Ржевом»

  • В основу этого стихотворения легли два запомнившихся ему эпизода: о поездке под Ржев, где шли тяжелые бои, осенью 1942 г.; и о встрече с офицером-фронтовиком, приехавшим на сутки в Москву, чтобы похоронить жену, после чего вернуться на фронт.

  • 1961г. – лауреат Ленинской премии

  • Философское осмысление жизни, восприятие природы как единого и вечного мира, частица которого человек, обращение к большим и малым событиям истории страны – таков диапазон поздних стихотворений Твардовского, собранных в книге «Из лирики этих лет»(1967)
  • Позднее творчество

Поэма «По праву памяти»

  • 1966-1969гг. – работает над поэмой «По праву памяти», опубликованной в наши дни.
  • Поэма рассказывает о горьких, трагических уроках нашей истории, связанных с периодом культа личности Сталина, о трагедии тех, на кого тяжким грузом легло клеймо «сын врага народа».

  • 1950-1954 и1958-1970гг. –главный редактор журнала «Новый мир».
  • Своей организационно-редакторской деятельностью, примером собственного творчества Твардовский достойно продолжал лучшие традиции русской советской литературы. Его помощь и поддержка ощутимо сказались в творчестве многих писателей.
  • 1971г. – лауреат Государственной премии.
  • Журнал «Новый мир»

  • В 1971году поэт заболел и умер.
  • Похоронен на Новодевичьем кладбище в Москве.
  • В Воронеже и Москве его именем названы улицы.

Современники о А.Т.Твардовском

  • «Один из великих поэтов 20-века»,-так называл его Константин Симонов.
  • «Поэт громадной мощи»,-считал Юрий Трифонов.
  • «Собиратель литературы. Авторитетнейший судья. Властитель поколения»-это высказывание Федора Абрамова.

Анализ стихотворения «Братья»

  • Какие картины детства описаны в этом стихотворении?
  • Что привносит повторение слов «свой»?
  • С каким чувством вспоминает свое детство поэт?
  • С какой целью используются диалектные слова: ухватка, обапол?
  • Как вы объясните их значение?

Лексическая работа

  • Ухватка – прием, уловка, образ телодвижения, сноровка или привычка.
  • (словарь В.И.Даля)
  • Обапол – предлог и наречие –около, подле, возле, близко.
  • (словарь В.И.Даля)
  • Репрессия – наказание, карательная мера, применяемая государственными органами.
  • (словарь С.И.Ожегова)

  • С какими страшными событиями репрессий связана концовка стихотворения?
  • Какое они имеют значение для смысла стихотворения – главное или второстепенное?
  • Сформулируйте кратко ваше впечатление от этого стихотворения.

Выводы

  • А.Т.Твардовский – один из поэтов х х века, показавший жизнь, боль и радость, горе и разлуку, проблемы народа и страны в различные исторические периоды.
  • А.Т.Твардовский – художник с мудрым сердцем и чистой совестью, до последнего дыхания преданный поэзии, человек большого гражданского мужества и честности.