Презентация "Культура Древнего Китая" 6 класс


Подписи к слайдам:
Заголовок слайда отсутствует

История Древнего мира, 6 класс

Культура Древнего Китая

ПЛАН УРОКА:

  • 1. Письменность и литература.
  • 2. Конфуций – гений Древнего Китая.
  • 3. Сыма Цянь – отец китайской истории.
  • 4. Достижения научных знаний и искусства Древнего Китая.

Древние египтяне свои мысли передавали с помощью рисунков. Такие рисунки можно встретить на стенах древних пирамид и храмов. А называются эти рисунки ___________

Важнейшим достижением финикийской культуры считается создание

очень простой системы ___________ _____

В Китае в древности появилась письменность ___________

Китайская письменность наиболее сложная и трудная в мире. Китайские иероглифы пишутся столбцом сверху вниз.

Самая древняя система письма клинопись сложилась____________

в Древнем Двуречье

иероглифами

алфавитного письма

иероглифами

Проверь себя!

  • На чём писались книги?
  • Сохранилось ли древнее письмо до наших дней?
  • Что описывал поэт Сыма Сянжу в своих стихах

«Из всех народов китайцы написали больше всех, чтобы сообщить меньше других.»    Ф.–М. Вольтер

  • Система китайских иероглифов содержит 3000 основных и 45000 специальных значков, которые эволюционировали из первоначальных картинок, в значительной мере сходных с египетскими иероглифами.

Особенно ценился в Китае красивый каллиграфический почерк, которым выводились многочисленные иероглифы.

Письменность и литература.

Изречения

Как вы думаете, кому принадлежат эти слова?

  • Как вы думаете, кому принадлежат эти слова?
  • Прочитать стр.118-119

КИТАЙСКИЙ МУДРЕЦ

КОНФУЦИЙ

551-479 гг. до н.э.

Древнекитайский проповедник,

писатель, философ.

В историю мировой культуры

Конфуций вошел как

основоположник особой религии -

конфуцианство.

Конфуций в переводе с китайского означает «учитель».

Гений Древнего Китая - КОНФУЦИЙ

Основные положения учения Конфуция

Уважение

к старшим

Изучение старинных книг

Конфуций говорил,

что мудрость заключается

в знании древних книг.

Книги писали иероглифами

на узких бамбуковых палочках.

Их содержание

ученики заучивали наизусть.

Основные положения учения Конфуция

- сидеть, поджав ноги

- хождение по циновкам- только босиком

  • прием пищи с помощью
  • двух палочек

    - волосы собраны в пучок, а не распущены

    - всегда опрятная одежда

    - вежливость

Манеры воспитанного человека:

Основные положения учения Конфуция

Кого принято считать отцом истории на Востоке?

  • Кого принято считать отцом истории на Востоке?

Сыма ЦЯНЬ – отец китайской истории

  • Работа с текстом стр.119-120
  • Фишбоун

Сыма Цянь – отец китайской истории

Какое из чудес света видно из Космоса?

  • Какое из чудес света видно из Космоса?

Для защиты от гуннов

император приказал построить

ВЕЛИКУЮ КИТАЙСКУЮ СТЕНУ.

Протяженность стены около 6500км.

Великая Китайская стена.

Великая Китайская стена

Великая Китайская стена, протяженностью по разным предположениям от 4 до 6 тыс. км. Высота – 6-10 м.

Достижения Древнего Китая.

Учёные Древнего Китая были очень талантливы. Целый ряд изобретений они сделали на 1000 лет раньше чем в Европе:

бумага,

книгопечатание,

шелк,

компас,

сейсмограф,

звёздные карты,

порох,

огнестрельное оружие,

металлические монеты и фарфор.

Производство бумаги

Производство шелка

Цинь Шихуань.

Древнекитайский

рисунок по щелку.

Конфуций –

гений

Древнего Китая

В Китае в

древности

появилась

письменность

иероглифами

Книги писали

На деревянных

досках

На каждой доске

сверху вниз

писали 30-60

иероглифов

Известно много

художественных

произведений

Древнего Китая

Достижения

научных знаний

и искусства

Астрономия,

Даосизм-

древнекитайская

Философия,

Чай, шёлк,

Компас, сейсмограф,

Бумага, порох …

Много учился, знал обычаи и

традиции народа, песни, литературу.

Философ, мудрец

Сыма Цянь – отец

китайской истории

Путешественник, историк,

Культура

Древнего Китая

ИГРА

«Китайская шкатулка»

Домашнее задание

  • Параграф 22 читать, пересказывать. Дополнительный материал на странице 122-123. Творческая работа по выбору на тему «Древний Китай». Нарисовать рисунок или составить кроссворд по теме.