Тест "Художественная культура Индии, Китая и Японии" 10 класс
1
Автор: Зюзин Д.А.
Здания для фронтального письменного опроса по теме:
«ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ИНДИИ, КИТАЯ И ЯПОНИИ»
___________________________________________________________________________________________________
Представленные задания ориентированы на текст учебника Мировая
художественная культура 10 класс, базовый уровень, Г.И. Данилова, М.
«Дрофа», 2014 г.
Целью данного опросника является проверка знаний материала глав 20 -
22 указанного учебника .
Задания 1-4 каждого варианта предполагают краткие самостоятельно
сформулированные ответы.
Задание 5 содержит вопрос, предусматривающий развёрнутый
самостоятельно сформулированный ответ.
Время на выполнение задания 12 -15 минут.
Фронтальный письменный опрос позволяет
за короткое время проверить знания всего класса
обеспечивает «накопляемость оценок» (что немаловажно при 1
учебном часе в неделю)
Иллюстрации
подготавливают учащихся к выполнению заданий В -12,13 ЕГЭ по
истории
несколько «оживляют» работу
2
МХ К 10 к ла с с
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ИНДИИ, КИТАЯ И ЯПОНИИ
Вариант 1
РАССМОТРИТЕ РИСУНКИ И ОТВЕТТЕ НА ВОПРОСЫ
1
2
3
1. Как называется тип архитектурного сооружения, изображённого на фото №1?
2. В какой стране возводились сооружения, подобные тому, что изображено на фото №3?
3. В столице какой страны был построен архитектурный комплекс, получивший название Запретный город?
4. В искусстве какой страны недосказанность, незавершённость формы становятся важнейшими критериями
художественности?
5. В стиле, характерном для какой страны, долгое время возводились сооружения в Японии? Назовите основные
отличительные черты средневековой японской архитектуры.
___________________________________________________________________________________________________
МХ К 10 к ласс
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ИНДИИ, КИТАЯ И ЯПОНИИ
Вариант 2
РАССМОТРИТЕ РИСУНКИ И ОТВЕТТЕ НА ВОПРОСЫ
1
2
3
1. В какой стране возводились сооружения, подобные тому, что изображено на фото №1?
2. Как называется то, что изображено на фото № 2?
3. Какое понятие является лишним в перечне: шахматы, компас, порох, бумага, шёлк?
4. На культуру какого народа (китайского, японского, индийского) оказывал существенное влияние синтоизм?
5. Какие изменения произошли в художественных вкусах и искусстве Японии с XVI в. и чем они были вызваны?
3
МХ К 10 кл а с с
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ИНДИИ, КИТАЯ И ЯПОНИИ
Вариант 3
РАССМОТРИТЕ РИСУНКИ И ОТВЕТТЕ НА ВОПРОСЫ
1
2
3
1. Для художественной культуры какой страны характерно то, что изображено на фото № 2?
2. Как называется тип архитектурное сооружение, изображённое на фото №3?
3. Культура какого народа (китайского, японского, индийского) не подверглась влиянию монголов?
4. В какой стране изобрели способ производства фарфора высочайшего качества?
5. В какой стране фасады храмов украшались скульптурными изображениями, призывавшими наслаждаться
жизнью? С какой особенностью мировосприятия (мировоззрения) это было связано?
МХК - еще материалы к урокам:
- Презентация "Древние образы в современных народных игрушках. Изменение свойств рисунка. Расширенная палитра цветов" 7 класс
- Презентация "Убранство русской избы"
- Презентация "Мир русской избы. Ставни и наличники"
- Презентация "Театр. Оформление сцены. Декорации"
- Тест "Византия и Древняя Русь" 10 класс
- Презентация "Мир человеческих чувств спортсменов"