Обобщающий урок "Что изучает география" 5 класс

Телепенина Татьяна Федоровна Телепенина Татьяна Федоровна МКОУ Брединская СОШ № 1 п. Бреды Учитель географии Как называется первый раздел и что мы уже изучили?

Подсказка:

Вспомнить о …

Повторить, что такое …..

Повторить и закрепить знания по разделу «Что изучает география».

Что изучает география Обобщающий урок по теме Земля уникальная планета …

• Существует жизнь
• Выделяют 4 земных оболочки - атмо-, гидро-, лито-, боисфера
• Эти оболочки взаимодействуют друг с другом

Какие свойства отличают живую природу от неживой?

• Дополните предложение:
Объекты живой природы питаются, _______ __________,__________,_______________,__ _____________ Они - __________ организмы.

питаются

растут

дышат

размножаются

умирают

живые

Найдите ошибку Живая природа

• Почка
• Ящерица
• Валун
• Скат
• Стул
• Куст

Неживая природа

• Водопад
• Песок
• Почва
• Брус
• Огонь
• Гриб

Явления природы. Какая картинка лишняя и почему? Явления природы. Какая картинка лишняя и почему?

Неживая природа

Живая природа

солнце

воздух

вода

животные

растения

человек

О чем говорит эта схема?

Верно ли высказывание Огромное влияние на изменение облика Земли оказывает человек.

• Подтвердите или опровергните.

Как влияет человек на природу Брединского района? + и - Название науки «ГЕОГРАФИЯ» от греческих слов «гео» « » «графо»

землеописание

Установите соответствие между науками и объектами их изучения Наука

• Физика
• Химия
• Астрономия
• Экология
• Биология
• География

Объекты А. Небесные тела Б. Взаимоотношения микроорганизмов между собой В. Взаимодействие человека и природы Г. Разнообразие явлений природы Д. Живая природа Е. Планета Земля Ж. Вещества и их превращения Выполните задания в рабочей тетради на странице 11 - 12 Разгадайте кроссворд

Дополнительно

Г

Е

О

Г

Р

А

Ф

И

Я

Проверь себя Итак, подведем итог

• Какие задачи мы ставили перед собой?
• Решили ли мы их?
Оцените свою работу

Все удалось

Хотелось бы лучше

Есть пробелы