Презентация "Бюджет семьи. Источники семейных доходов и бюджет семьи. Способы выявления потребностей семьи" 8 класс

Подписи к слайдам:

Тема урока: Бюджет семьи. Источники семейных доходов и бюджет семьи. Способы выявления потребностей семьи. Я и наша семья

Семья – важнейший источник социального и экономического развития общества.
Функции семьи:
-репродуктивная;
-коммуникативная;
-рекреативная;
-социальная;
-экономическая.
Экономические функции семьи.
Организация семейного потребления и ведения домашнего хозяйства.
Накопление частно-семейного имущества и обеспечение его наследования.
Финансовая деятельность
Участие членов семьи в общественном и кооперативном производстве.
Воспроизводство человека как личности.
Домашняя экономика – это умение разобраться со своими потребностями и выбрать средства их удовлетворения.

Семья и бизнес

Предпринимательская деятельность – это индивидуальная деятельность человека, который, владея какими-либо материальными или культурными ценностями, использует их для производства товаров и услуг под свою имущественную собственность.
Бизнес – это система отношений, направленных на совершение каких-либо сделок с целью получения прибыли.
Прибыль – это разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство.
А теперь рассмотрим, какие виды бизнеса существуют:
- предпринимательский – деятельность по созданию товаров и услуг для получения прибыли,
-коммерческий – деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение из этого прибыли,
-финансовый – деятельность с ценными бумагами и получение прибыли в виде денег, акций, облигаций, чеков и др.

Потребности семьи Классификация вещей с целью покупки Бюджет семьи Кроме семейного бюджета, может быть и личный бюджет, в который входят: Семейный бюджет сюжетно-ролевая игра Цель игры

Развитие мыслительной активности, позволяющей правильно принимать экономические целесообразные и социально-ответственные решения;
Развитие способностей:

К системному анализу проблем и принятию целесообразных решений по ним
К эффективному деловому взаимодействию в ходе коллективной работы по принятию решений;
К ответственности перед другими членами «семьи» за принятое решение;
К развитию экономности, бережливости, предприимчивости.

Участники игры

Семья 1
Семья 2
Семья3
Эксперты- 3 человека

ХОД ИГРЫ

Разделиться на группы по 7-8 человек
Разделить роли:

Жена
Муж
Дочь
Сын
И так далее
Выбрать фамилию семьи

1 этап (7-12 минут)

Составить характеристику семьи
Придумать для каждого члена семьи:

Игровое имя
Возраст
Профессию
Заработную плату (пособия, стипендия, пенсия)
Возможные источники других доходов
Итоговую сумму доходов всей семьи

Данные занести в таблицу Приложение 1
(раздаточный материал)
Каждая «семья» знакомит других участников игры, экспертов со своими членами семьи
Вам могут задать вопросы
о составе семьи и ее доходах

2 этап (15-18 минут)

1. Спланировать предстоящие расходы за месяц (близко к реальной жизни), исходя из предполагаемых доходов
2. Заполнить таблицу Приложения 2 (раздаточный материал)
3. Семье представить свои расходы и прокомментировать принятые решения
Вам могут задать вопросы эксперты и другие участники игры