Конспект урока "Конструирование юбок" 6 класс
Предмет технология
Учитель технологии Владыкина Любовь Аркадьевна
МОУ «СОШ №13»
Разработка урока по конструированию юбок в 6-х кл. с применением
ИКТ.
Раздел « Создание изделий из текстильных и поделочных материалов»
Технология швейных работ
План-конспект урока "Конструирование юбок"
(2урока по 45 мин.)
Цели:
1. Образовательная:
- сформировать представление о конструкциях юбок по покрою;
- научить правилам снятия и записи мерок для построения выкройки
основы юбки;
2. Воспитательная:
- прививать аккуратность и терпение в работе;
3. Развивающая:
- развивать мышление;
- способствовать развитию компетенций;
- прививать интерес к профессиям сферы обслуживания.
Методы обучения: объяснение, показ наглядного материала.
Дидактический материал: карточки, модели юбок.
Оборудование: тетрадь, карандаши, линейка, ручка, сантиметровая лента,
манекен, компьютер.
Межпредметные связи: черчение.
Ход урока.
Ι. Организационный момент.
Проверка присутствующих, их готовность к уроку.
ΙΙ. Актулизация знаний
― Что такое одежда?
― Какие специалисты участвуют в процессе изготовления одежды?
― Проектирование – это что такое?
― Перечислите основные требования к одежде.
ΙΙΙ. Изложение нового материала
Слайд №1 Изделия, сшитые на производстве, выполняют, пользуясь
типовыми мерками. Эти мерки не всегда совпадают с размерами клиента, и
поэтому изделия по-разному сидят на фигуре. Этого можно избежать, если
конструировать модель по индивидуальным меркам заказчика.
Слайд №2 - Вспомните основные правила снятия мерок. (ответы учащихся)
Объясняю, какие мерки необходимы для построения чертежа юбки. Особое
внимание уделяется мерке Дст. Используя учебный манекен и
сантиметровую ленту, показываю, как правильно снимать мерки.
Учащимся раздаются карточки с таблицей мерок. Они чертят таблицу в
тетради.
Поясняю. От точности измерений зависит точность чертежа в результате
и качество изделия.
ΙV. Практическая работа и текущий инструктаж.
Слайд № 3 1. Ролевая игра "Заказчик-закройщик". Ученицы делятся на
пары."Закройщик" снимает с "Заказчика" мерки и записывает их в тетрадь
"Заказчика". Затем девочки меняются ролями.
2.Учитель обходит рабочие места учащихся с целью оказания
помощи при затруднениях.
3. Проверка и оценка результатов.
V. Теоретическая часть (продолжение).
Слайд № 4 - Проведем дизайн-анализ юбок представленных моделей.
- Что общего в представленных моделях и что различного?
- Сколько деталей в той или иной модели?
- Каковы они по форме?
Вывод: юбки могут быть различны по форме (силуэту) и конструкции
деталей.
Слайд № 5 По конструкции различают три основных покроя юбок: прямые,
клиньевые, конические .Прямые юбки состоят из двух деталей: переднего и
заднего полотнища. Юбка прямого покроя плотно облегает фигуру. Прямые
юбки могут иметь разрезы, различные складки или кокетки, сборки, карманы
и т.д. Клиньевые состоят из нескольких одинаковых клиньев
расширяющихся к низу. Число клиньев может быть любим.
Конические юбки самые простые по конструкции, их можно строить прямо
на ткани, без лекал. Конические юбки состоят из одной или двух деталей и не
имеют вытачек
Учащиеся записывают в тетради конструкции юбок.
Ознакомление учащихся с конструкциями юбок по покрою.
Слайд № 6 Слайд № 7. Слайд № 8
VΙ. Закрепление нового материала.
Слайд № 9 -Назовите линии фигуры, представленные на слайде
- Перечислите мерки, необходимые для построения чертежа юбки.
- Как обозначаются эти мерки?
- Как правильно снять эти мерки?
- Назначение мерок.
- Какие конструкции юбок вы знаете?
- Какие силуэты юбок вы знаете?
Это интересно (слайды №10- 15 )
VΙΙ. Уборка рабочих мест.
VΙΙΙ. Запись домашнего задания (чертежные инструменты для
построения чертежа)
Информационные ресурсы:
1. В.Д. Симоненко Учебник для учащихся общеобразовательных
учреждений Обслуживающий труд 6класс. Москва Издательский
центр «Вентана – Граф» 2008г
2. В.Н. Чернякова Технология Обработка ткани 6класс. Москва
«Просвещение» 2000
3. Технология Поурочные планы по учебнику под редакцией
В.Д.Симоненко 6класс (вариант для девочек).
4. Л.Д.Карачевцева Технология Дополнительные и занимательные
материалы 5-9 класс Издательство «Учитель»
5. Theater.siteedit.ru
6. Ru.wikipedia.org
