Ученики на Учителя.com


Конспект урока «Пошив цельнокроеного фартука с нагрудником»

Тема: «Пошив цельнокроеного фартука с нагрудником»
(практическое повторение).
Цель: Закрепление навыков обработки закругленных срезов подкройной
обтачкой.
Задачи:
Образовательная — закрепление практических знаний и умений в процессе
обработки фартука.
Коррекционная — способствовать коррекции речи учащихся, используя
опорные слова, добиваясь полных ответов на вопросы, способствовать
коррекции внимания, используя наглядность; способствовать коррекции памяти,
путём повторения, осмысления, восприятия;
Воспитательная - воспитывать аккуратность и ответственность за качество
работы.
Оборудование и инструменты: презентация к уроку, детали кроя,
технологическая карта, готовое изделие, нитки, ножницы, иглы, швейная
машинка.
Ход занятия:
I. Орг. момент:
1. Подготовка класса и учащихся к занятию.
2. Ответ дежурного: ( день, число, месяц, кого нет).
3. Тема урока: «Пошив цельнокроеного фартука с нагрудником.»
II. Повторение:
Отгадав кроссворд - вы узнаете, какое изделие изготавливим на уроке.
ф
у
р
н
и
т
у
р
а
о
с
н
о
в
а
о
в
е
р
л
о
г
н
а
п
е
р
с
т
о
к
у
т
ю
г
ю
б
к
а
1-пуговици, крючки, кнопки- это… назовите одним словом;
2-долевая нить;
3- швейная машина для обмётывания и стачивания срезов;
4-маленькая головка на пальце сидит, сотней глаз во все стороны глядит.
5- то назад, то вперёд
Ходит- бродит пароход, остановишь горе!
Продырявит море!
6- поясное изделие
ПРОЧИТАЙТЕ КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО. Фартук
1) Для чего служат фартуки? (для предохранения одежды от загрязнения).
2) Из какой ткани шьют фартуки? (из х/б., льна и синтетики).
3) Какие швы используют при пошиве фартука? (стачной, обтачной, шов
вподгибку с закрытым срезом).
4) Какие инструменты и приспособления мы будем использовать при
пошиве фартука? (игла, ножницы, наперсток, булавки, швейная машинка,
утюг).
5) Техника безопасности при работе с этими инструментами.
Игра «Волшебный мешок»
В мешке лежат картинки инструментов и приспособлений, ТБ при рабате с
которыми вы должны вспомнить для работы на уроке.
Ребята, внимание, а сейчас загадки:
а) Два кольца,
Два конца,
Посередине гвоздик.
Т/б при работе с ножницами
б) Они обычно для шиться
И у ежа их видел я
Бывают на сосне, на елке
И называются «ИГОЛКИ»
Т/б при работе с иглой.
в) В полотняной стране
По реке простыне
Плывет пароход, то назад, то вперед.
А за ним такая гладь –
Ни морщинки не видать.
Т/б при работе с утюгом.
г) Колесо, колесо
Маховое колесо,
Сколько добра ты людям нанесло. (Швейная машина).
III. Работа по теме: «Пошив цельнокроеного фартука с
нагрудником».
(Учитель читает операции на технологической карте, а учащиеся прикрепляют
образцы на технологическую карту, размещенную на доске)
1. Вводный инструктаж:
1) Обработка бретелей:
Бретели обрабатываются обтачным швом. Сложить бретели лицевой
стороной внутрь, уравнять срезы, сметать по долевому и поперечному
срезам, прострочить, удалить нитки сметывания, вывернуть бретели на
лицевую сторону, выправить и выметать шов, прошить, отутюжить.
2) Обработка боковых и нижнего срезов фартука.
Обработать боковые и нижний срезы фартука швом вподгибку с закрытым
срезом: подогнуть боковые и нижний срезы на изнаночную сторону на 05
см., заметать, подогнуть вторично по контурной линии, заметать, проложить
машинную строчку на 1-2 мм. от линии подгиба, удалить нитки
сметывания, отутюжить.
3) Обработка закругленных срезов фартука подкройной обтачкой с
одновременным втачиванием бретелей.
Обработать закругленные срезы фартука подкройной обтачкой с
одновременным втачиванием бретелей. Наложить обтачку лицевой стороной
на лицевую сторону фартука, выровнять срезы, наметать, отступив 05 см.
от края среза, прострочить. Сделать надсечки, отогнуть обтачку на
изнаночную сторону, выправить шов, вставить бретели, заметать,
прострочить 1-2мм. от подгиба, удалить нитки сметывания.
4) Обработка верхнего среза фартука подкройной обтачкой с
одновременным втачиванием бретелей.
Наложить бретель и обтачку на лицевую сторону фартука, выровнять
срезы, наметать, прострочить 05мм. от края, удалить нитки сметывания,
вывернуть на изнаночную сторону, выправить шов, наметать обтачку и
прострочить 1-2мм. от подгиба, удалить нитки сметывания, отутюжить
изделие.
- А теперь вы можете проверить правильно ли размещены образцы на тех.
карте, сравнив их со слайдами презентации.
2. Закрепление:
Повторить последовательность операций по технологической карте.
IV. Физ.пауза. (Гимнастика для пальцев)
3. Практическая работа:
Пошив цельнокроеного фартука с нагрудником согласно
технологической карте.
4. Текущий инструктаж учителя (проводится по ходу выполнения учащимися
практической работы).
- проверка организованности начала работы учащихся;
- проверка организации РМ учащихся (рабочий стол, инструменты,
приспособления).
- соблюдение правил ТБ.
5. Целевые обходы:
- инструктирование учащихся по выполнению отдельных операций и задания
в целом;
- оказание помощи (по необходимости) уч-ся при выполнении задания;
- осуществление самоконтроля, взаимоконтроля;
- рациональное использование рабочего времени.
V. Итог занятия: Анализ выполнения практической работы.
* Показ лучших работ,
* Анализ допущенных ошибок.
* Выставление оценок.
* Уборка рабочих мест.
Приложение.
Технологическая карта:
«Пошив цельнокроеного фартука с нагрудником»
№
п/п
Название операции
Технология выполнения
1
Обработка бретелей
Сложить бретели лицевой
стороной внутрь, уравнять срезы,
сметать по долевому и
поперечному срезам, прострочить,
удалить нитки сметывания,
вывернуть бретели на лицевую
сторону, выправить и выметать
шов, отутюжить.
2
Обработка боковых и нижнего
срезов фартука
Подогнуть боковые и нижний
срезы фартука швом вподгибку с
закрытым срезом: подогнуть срезы
на изнаночную сторону на 05 см.,
заметать, подогнуть вторично,
проложить машинную строчку на
1-2 мм. от линии подгиба, удалить
нитки сметывания, отутюжить.
3
Обработка закругленных срезов
фартука подкройной обтачкой с
одновременным втачиванием
бретелей.
Наложить обтачку лицевой
стороной на лицевую сторону
фартука, выровнять срезы,
наметать отступив 05см. от края
среза, прострочить. Сделать
надсечки, выправить шов, отогнуть
обтачку на изнаночную сторону,
заметать, вставить бретели,
прострочить 1-2мм. от края
подгиба, удалить нитки
сметывания, отутюжить.
4
Обработка верхнего среза
фартука подкройной обтачкой с
одновременным втачиванием
бретелей.
Наложить бретель и обтачку на
лицевую сторону фартука,
выровнять срезы, наметать,
прострочить 05см. от края, удалить
нитки сметывания, вывернуть на
изнаночную сторону, выправить
шов, наметать обтачку и
прострочить 1-2мм. открая
подгиба, удалить нитки
сметывания, отутюжить изделие.
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: