Презентация "Тест. Решение орфографических задач в корне слова" 2 класс

Русский язык

2 класс

УМК «Гармония»

ТЕСТ

Решение орфографических задач в корне слова

Контрольные задания

Автор презентации

Червонова Т.М.

учитель начальных классов

МБОУ «Екатеринославская СОШ»

Оренбургская область,

Тюльганский район

Правила работы с тестом

1.Прочитай задание очень внимательно, так как оно подскажет тебе, один или два правильных ответа следует искать.

2.Поняв задание, читай все предлагаемые ответы и ищи решение. Выбери один правильный ответ или два (как требует задание) и обведи кружком выбранный номер или два номера.

• Если в тестах тебе встретятся ошибки, то потом, по заданию учителя, можешь их исправить.

3.Когда всё сделаешь, проверь свою работу.

• Если решишь, что твой ответ неверен, зачеркни выбранный номер и обведи другой.
• Если уверен(а), что задание выполнено правильно, поставь после всей записи + . Если есть сомнение, поставь ?
• Если встретилось задание, которое непонятно или ты не знаешь, как его выполнить, пропусти его и работай дальше. Постарайся потом вместе с одноклассниками или учителем обсудить пропущенное задание.
• Задания отмеченные значком более трудные. Старайся выполнять их, но после того, как справишься с основным заданием.

Удачи тебе!

2 3

Проверь себя

Задание №1

В каких словах букву парного согласного в корне нужно проверять?

коврик

шапка

супчик

зубик

1

2

3

4

2

Проверь себя

Задание №2

Какое слово является проверочным для букв корня в других словах?

хитрец

хитрый

хитрить

хитроватый

1

2

3

4

4

Проверь себя

Задание №3

Какое слово не может быть проверочным для слова пож_лели?

жалко

жалкий

жаль

пожалеть

1

2

3

4

1 4

Проверь себя

Задание №4

В каких словах писать е ?

вр_дил

м_сной (суп)

с_няк

ш_рстяной

1

2

3

4

2

Проверь себя

Задание №5

Где писать букву о ?

зап_х

охр_нять

с_рняк

с_довый

1

2

3

4

2 4

Проверь себя

Задание №6

В каких словах писать ш ?

кру_ка

пры_ки

шала_

черепа_ка

1

2

3

4

1 3

Проверь себя

Задание №7

В каких словах писать в ?

жира_

штра_

була_ка

ло_кий

1

2

3

4

3

Проверь себя

Задание №8

В корне какого слова допущена ошибка ?

резкий

хвалил

свесток

лечить

1

2

3

4

4

Проверь себя

Задание №9

Где правильно подобраны проверочные слова?

т_жёлый - тяжесть

ши_ки - шишка

з_мовать - зима

з_рнистый - зерно

1

2

3

4

2

Проверь себя

Задание №10

Где в оба слова нужно вписать букву т?

хрус?нула,гу_ки

мес?ность,салфе_ка

ненас?ный,прекрас?ный

нахо_ка, звёз?ный

1

2

3

4

1 4

Проверь себя

Задание №11

В каком слове допущена ошибка?

чистота (пульса)

бочок (котёнка)

бочок (с бельём)

чистота (в доме)

1

2

3

4

1

Проверь себя

Задание №12

В антониме к какому слову нужно писать в корне букву и?

утро

плакать

узкий

грустный

1

2

3

4

4

Проверь себя

Задание №13

Найди неверный вариант ответа.

В корнях слов мя_кие и ко_ти …

пишутся разные буквы

при выборе букв можно подобрать однокоренное слово, сказав ласково

орфограмма парных по глухости-звонкости согласных перед другими согласными

пишется одна и та же буква

1

2

3

4

Проверяем

2

3

м

2

о

4

л

1

4

о

2

д

2

4

1

3

3

4

2

1

4

ц

1

ы

4

!

Интернет-ресурсы:

Автор шаблона Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов

МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области

• Сайт http://linda6035.ucoz.ru/

Задания

Тестовые задания по русскому языку. 2 класс. В 2 ч.

Ч. 1 / Т. В. Корешкова; под ред. М. С. Соловейчик. - 2-е изд., исправ. и доп. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013

http://www.playing-field.ru/img/2015/052203/4258281- рисунок слайд №1

http://s4.pic4you.ru/y2014/08-13/12216/4544004.png - девочка