Ученики на Учителя.com


Контрольная работа "Глагол" 5 класс

Контрольная работа по теме «Глагол»
5 класс
№
п/п
Проверяемое учебное действие
№ задания
Предметные учебные действия
1.
- Определять наклонение глагола
2.
- Выявлять отличительные признаки наклонений глагола
3.
Распознавать временные формы глагола
4.
- Находить безличные глаголы
5.
- Различать переходные глаголы и непереходные
6.
- Определять спряжение глаголов
7.
- Находить разноспрягаемые глаголы
8.
- Определять правильное написание личных окончаний глаголов
9.
- Распознавать неопределенную форму глагола
Универсальные учебные действия
1.
Определять последовательность действий при определении спряжения глагола для
достижения поставленного результата (выбор правильного написания личного окончания
глагола).
2.
Выделять безличные глаголы из общего ряда данной части речи
3.
Распределять объекты по заданному общему признаку.
4.
Объединять предметы по общему признаку для составления целого.
I Вариант
Базовый уровень
1. Укажите предложение, в котором глагол употреблен в форме повелительного наклонения:
1) Напишите, пожалуйста, письма.
2) Кабы я была царица, то на весь бы мир одна наткала бы полотна.
3) Уже который час они готовят экзотическое блюдо.
4) Если бы у меня была собака, я был бы счастлив.
2. В каком наклонении глаголы могут изменяться по временам?
1) В изъявительном
2) В повелительном
3) В сослагательном
4) Во всех наклонениях
3. Укажите глагол в форме будущего сложного времени:
1) Скрою
2) Начертим
3) Буду меняться
4) Будут
4. Укажите глагол в форме прошедшего времени:
1) Будете снимать
2) Разгребал
3) Надо укрепить
4) Прочтешь
5. Найдите безличный глагол:
1) Вечереет
2) Держу
3) Читаю
4) Смотришь
6. Найдите глагол, стоящий в форме простого будущего времени:
1) Покатиться
2) Выходит
3) Напишет
4) Будет смотреть
7. Найдите переходный глагол:
1) Верить
2) Ответить
3) Разожгу
4) Уйти
8. Укажите глагол II спряжения:
1) Брить
2) Дышать
3) Вставать
4) Позавтракать
9. Укажите глагол, у которого неверно определено спряжение:
1) Хватать – II спр.
2) Делить – II спр.
3) Слышать – II спр.
4) Стелить – I спр.
10. Укажите глагол, у которого неверно определено спряжение:
1) Зависеть – II спр.
2) Сердиться – I спр.
3) Пахать – I спр.
4) Брить – I спр.
11. Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву и:
1) Бре…т
2) Се…т
3) Слыш…шь
4) Шага…шь
12. Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву е:
1) Ход…шь
2) Паш...шь
3) Люб…шь
4) Пил…шь
13. Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву я:
1) Они бор…тся
2) Они се..т
3) Они ла…т
4) Они кле…т
14. Укажите ряд, во всех словах которого на месте пропуска пишется одна и та же буква:
1) Они дыш…т, они маш…т
2) Они бор…тся, они се…т
3) Он маш..т, он пил…т
4) Она ненавид…т, она скаж…т
15. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква е:
1) Лома…т, он гр..тся
2) Он уступа…т, он терп..т
3) Он люб…т, он гон..т
4) Он колот…т, он снима..т
16. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква и:
1) Мы вид…м, он ла..т
2) Он вид…т, он терп..т
3) Небо голубе..т, не разруб..шь
4) Он полож..т, он посе..т
Повышенный уровень
Прочитайте текст и выполните задания 17-19
(1) В старинной народной медицине одуванчик считали средством от бессонницы и жизненным эликсиром, который
хорошо влияет на пищеварение, очищает легкие, держит в норме кровное давление, помогает от желтухи.
(2) В листьях одуванчика содержаться железо и фосфор, и их употребляют в пищу как салат. (3) В специальных книгах
говорится, что салат из листьев одуванчика способен удовлетворить самый изысканный вкус. (4) Во Франции удалось
улучшить одуванчик: он получился более крупнолистным.
17. выпишите из предложений 2-3 глагол в начальной форме
18. выпишите из предложений 1 – 3 глагол, являющийся исключением 2-го спряжения.
19. выпишите из предложения 4 глаголы в форме изъявительного наклонения.
II Вариант
1. Укажите предложение, в котором глагол употреблен в форме изъявительного наклонения:
1) Если бы я стал президентом, я бы все сделал по-другому.
2) Говори правду, сынок.
3) В своих произведениях он использует всем известных персонажей.
4) Передай мне соль и перец.
2. В каком наклонении глаголы могут изменяться по временам?
1) В изъявительном
2) В повелительном
3) В сослагательном и изъявительном
4) Во всех наклонениях
3. Укажите глагол в форме будущего простого времени:
1) поет
2) смеяться
3) Будем смеяться
4) откроют
4. Укажите глагол в форме прошедшего времени:
1) Укрыл
2) Снимать
3) Внушу
4) Пишет
5. Найдите безличный глагол:
1) Морозит
2) Сплю
3) Слышишь
4) Указывает
6. Найдите глагол, стоящий в форме сложного будущего времени:
1) Где-то искать
2) Постирает
3) Размечает
4) Буду поступать
7. Найдите непереходный глагол:
1) Готовить
2) Помну
3) Выучил
4) Бегать
8. Укажите глагол II спряжения:
1) Брить
2) Дышать
3) Вставать
4) Позавтракать
9. Укажите глагол, у которого неверно определено спряжение:
1) Хохотать – II спр.
2) Мирить – II спр.
3) Обидеть – II спр.
4) Брить – I спр.
10. Укажите глагол, у которого неверно определено спряжение:
1) Дышать – II спр.
2) Учиться – I спр.
3) Копать – I спр.
4) Стелить – I спр.
11. Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву и:
1) Он маш..т
2) Ты копа..шь
3) Он слыш..т
4) Ты скаж..шь
12. Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву и:
1) Он протесту..т
2) Он пиш..т
3) Он мысл..т
4) Он маш..т
13. Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву я:
1) Они помыка..т
2) Они мо..т
3) Они верт..т
4) Они хныч..т
14. Укажите ряд, во всех словах которого на месте пропуска пишется одна и та же буква:
1) Они уч..т, они ненавид..т
2) Они пропада..т, они нрав..тся
3) Они бре..т, они звон..т
4) Они пада..т, они покрыва..т
15. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква е:
1) Он указыва..т, он верт..т
2) Он хлын..т, он использу..т
3) Он протягива..т, он слыш..т
4) Он наступа..т, он пил..т
16. Укажите глагол, в которм на месте пропуска во всех словах пишется буква и:
1) Мы налива..м
2) Ты мысл..шь
3) Он покупа..т
4) Он меша..т
Прочитайте текст и выполните задания 17-19
(1) Ранней весной одуванчик начинает цвести и цветет до глубокой осени. (2) Сколько ни объедают его животные,
сколько ни топчут его люди, он растет и растет, и видит его каждый. (3)Соцветия-корзиночки закрываются во второй
половине дня и во влажную погоду, предохраняя пыльцу от намокания. (4) В ясную погоду корзиночки открываются в
шесть часов утра, чтобы собирать солнечные лучи, а закрываются в три часа дня. (5) По соцветиям одуванчика можно
узнавать время.
17. выпишите из предложений 1-2 глагол в начальной форме
18. выпишите из предложений 1 – 3 глагол, являющийся словом-исключением 2-го спряжения.
19. выпишите из предложения 4 глаголы в форме изъявительного наклонения.
Ответы
I Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
12
13
14
15
16
17
18
19
1
1
3
2
1
3
3
2
1
3
2
4
2
1
2
удовлетворить
держит
удалось
получился
II Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
3
1
4
1
1
4
4
2
1
2
3
3
3
4
2
2
цвести
видит
открываются
закрываются
Система оценивания
1. Критерии оценивания
1. Правильно указана требуемая форма наклонения глагола – 1 балл
2. Указано, в каком наклонении глагол изменяется по временам – 1 балл
3. Найдена требуемая форма будущего времени глагола – 1 балл
4. Указан глагол в форме прошедшего времени – 1 балл
5. Найден безличный глагол – 1 балл
6. Найдена требуемая форма будущего времени глагола – 1 балл
7. Указан переходный /непереходный глагол – 1 балл
8. Указан глагол II спряжения
9. Найдена ошибка в определении спряжения глагола – 1 балл
10. Найдена ошибка в определении спряжения глагола – 1 балл
11. Указано верное написание безударного личного окончания глагола – 1 балл
12. Указано верное написание безударного личного окончания глагола – 1 балл
13. Указано верное написание безударного личного окончания глагола – 1 балл
14. Указан ряд, во всех словах которого пишется одна и та же буква – 1 балл
15. Указан ряд, во всех словах которого пишется одна и та же буква – 1 балл
16. Указан ряд / глагол, в котором на месте пропуска пишется буква и – 1 балл
17. Найден глагол в начальной форме – 2 балла
18. Найден глагол-исключение II-го спряжения – 2 балла
19. Найдены глаголы в форме изъявительного наклонения – 2 балла
Таким образом, за всю работу учащийся может набрать 22 баллов.
«5» - 20 – 22 балла
«4» - 15 – 19 баллов
«3» - 10 – 14 баллов
Контрольная работа составлена на базе учебно-методического пособия – Кудинова А. В. Тесты по русскому языку. В 2
ч. Часть 2: 5 класс: к учебнику М. М. Разумовской и др. «Русский язык. 5 класс» / А. В. Кудинова. – 7-е изд., стереотип. –
М. : Издательство «Экзамен», 2014. – 79, (1) с. (Серия «Учебно-методический комплект»)
ISBN 978-5-377-07691-9
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: